Educazione per l'osteoporosi nelle persone con fratture esistenti
17 dicembre 2007 aggiornato da: University of Adelaide
Studio sulla clinica per l'educazione all'osteoporosi
Desideriamo indagare se un intervento educativo settimanale sull'osteoporosi di gruppo di 2 ore e mezza (il corso di prevenzione e autogestione dell'osteoporosi) sia diverso da un corso di sessione (1x 2 ore e mezzo) sulla conoscenza dell'osteoporosi, la fiducia nel mangiare cibi contenenti calcio, fiducia nell'esercizio e quantità di esercizio intrapreso dopo tre e nove mesi di follow-up in persone di età superiore ai 50 anni che hanno già avuto una frattura ossea.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Strumenti utilizzati per determinare il cambiamento dopo 3 e 9 mesi:
Conoscenza dell'osteoporosi: Osteoporosis Knowledge Assessment Test (Winzenberg et al. BMC Musculoskelet Disord 2003) Assunzione di calcio: questionario sulla frequenza alimentare (Angus et al. J Am Diet Assoc 1989) Calcio ed esercizio auto-efficacia: Osteoporosis Self-Efficacy Scale (Horan et al Res Nurs Health 1998) Attività fisica: CHAMPS II (Stewart et al. J Gerontol A Biol Sci Med Sci 2001)
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
152
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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South Australia
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Adelaide, South Australia, Australia, 5092
- Modbury Hospital, Modbury
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
50 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Presentato al Pronto Soccorso del Modbury Hospital con una nuova frattura ossea
Criteri di esclusione:
- Residenza in casa di riposo
- Frattura subita in motocicletta, bici a spinta o incidente automobilistico
- Frattura subita a causa di un forte trauma, come una caduta dal tetto o da una scala
- Demenza
- Incapacità di partecipare alle impostazioni di gruppo
- Incapacità di comprendere l'inglese parlato
- Impossibilità di fornire il consenso informato
- Frattura patologica
- Luogo di residenza abituale al di fuori del South Australia
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore attivo: 1
Corso di prevenzione e autogestione dell'osteoporosi (4 x 2 1/2 ore)
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Quattro sessioni educative settimanali della durata di 2 ore e mezza, in una sessione di gruppo facilitata da un'infermiera di comunità e da un leader laico addestrato.
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Comparatore attivo: 2
Una sessione educativa "introduttiva" sull'osteoporosi (1 x 2 1/2 ore)
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Sessione di formazione introduttiva, 1 x 2 1/2 ore in una sessione di gruppo facilitata da un'infermiera di comunità e da un laico addestrato.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Differenza tra i gruppi a tre mesi sulla conoscenza dell'osteoporosi, fiducia nella capacità di consumare calcio e di esercitare, consumo effettivo di calcio e livelli di esercizio
Lasso di tempo: Tre e nove mesi
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Tre e nove mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Variazioni tra il basale e tre mesi all'interno di ciascun gruppo sulla conoscenza dell'osteoporosi, sulla fiducia nella capacità di ciascun alimento ed esercizio contenente calcio e sulla quantità di calcio consumata negli alimenti e nell'esercizio intrapreso
Lasso di tempo: Tre e nove mesi
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Tre e nove mesi
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Laura L Laslett, MMedSci, University of Adelaide
- Cattedra di studio: Julian D McNeil, PhD FRACP, University of Adelaide
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 gennaio 2004
Completamento dello studio (Effettivo)
1 dicembre 2007
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
17 dicembre 2007
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
17 dicembre 2007
Primo Inserito (Stima)
18 dicembre 2007
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
18 dicembre 2007
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
17 dicembre 2007
Ultimo verificato
1 dicembre 2007
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2.180405
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