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Efficacia della simulazione nell'educazione neurochirurgica (SENSE)

18 gennaio 2017 aggiornato da: A. Nimer Amr, Johannes Gutenberg University Mainz

Indagare l'efficacia dei curricula di simulazione nell'educazione neurochirurgica

Questo studio si propone di indagare l'efficacia della simulazione nella formazione neurochirurgica.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Questo studio si propone di indagare l'efficacia della simulazione nella formazione neurochirurgica. Questo sarà valutato utilizzando test di accuratezza e velocità nel posizionamento dei cateteri di drenaggio del ventricolo esterno (EVD). Il posizionamento di EVD è una procedura neurochirurgica relativamente semplice rivolta a giovani tirocinanti inesperti.

Questo studio ha due bracci. Le reclute sono tirocinanti e/o stagisti inesperti e studenti che non hanno mai svolto tirocini EVD prima. Le reclute vengono assegnate in modo casuale (utilizzando la randomizzazione computerizzata) al braccio A o al braccio B.

Le reclute di Arm A vengono sottoposte a un addestramento di simulazione (simulazione al computer della procedura, seguita da simulazione su un modello di animale morto), dopodiché le reclute tenteranno di eseguire una procedura EVD da sole, su un modello di cranio stampato in 3D che abbiamo progettato.

Le reclute del braccio B assisteranno a un posizionamento EVD eseguito da un chirurgo esperto, dopo che le reclute tenteranno di eseguire una procedura EVD da sole, utilizzando il suddetto modello di cranio stampato in 3D. Questo imita il paradigma "vedi uno, fai uno" prevalente nella formazione chirurgica.

L'efficacia della formazione di simulazione sarà valutata utilizzando i seguenti criteri:

io. Prova di precisione:

L'accuratezza del posizionamento del catetere viene valutata in entrambe le braccia e confrontata per verificare se vi è una differenza nell'accuratezza del posizionamento del catetere in entrambe le braccia.

ii. Test di velocità:

La velocità di posizionamento del catetere viene valutata in entrambe le braccia e confrontata per verificare se vi è una differenza nella velocità di posizionamento del catetere in entrambe le braccia.

iii. Indagini soggettive

I ricercatori valuteranno il grado di fiducia dei tirocinanti nelle loro capacità chirurgiche e la loro soddisfazione per la loro formazione prima e dopo il completamento della formazione di simulazione utilizzando un questionario progettato per questo scopo. I tirocinanti valuteranno la propria familiarità e fiducia nella procedura utilizzando una scala da 0 ("non ho familiarità con la procedura", "non ho fiducia nel poter eseguire questa procedura in modo indipendente") a 10 ("sono un esperto a questa procedura", "sono in grado di eseguire questa procedura in modo indipendente con completa sicurezza"). Questi dati saranno raccolti e inseriti in un software statistico (Statistical Lab v. 3, CeDiS) per analizzare la differenza (se presente) nella familiarità dei tirocinanti con le procedure e la loro fiducia nel poterle eseguire in entrambe le braccia.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Anticipato)

20

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Rheinland Pfalz
      • Mainz, Rheinland Pfalz, Germania, 55131
        • Reclutamento
        • University of Mainz / Department of Neurosurgery
        • Contatto:
        • Contatto:
        • Investigatore principale:
          • Amr Nimer
        • Sub-investigatore:
          • Eleftherios Archavlis

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

Le reclute per lo studio sono tirocinanti chirurgici inesperti e/o stagisti e studenti che non hanno mai eseguito prima posizionamenti EVD.

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • non ha mai eseguito posizionamenti EVD prima

Criteri di esclusione:

  • qualsiasi esperienza chirurgica con il posizionamento di EVD

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Intervento / Trattamento
Braccio A: coorte di addestramento di simulazione
Le reclute di Arm A vengono sottoposte a un addestramento di simulazione (simulazione al computer della procedura, seguita da simulazione su un modello di animale morto), dopodiché tenteranno di eseguire una procedura EVD da sole, su un modello di teschio stampato in 3D che abbiamo progettato.
Addestramento alla simulazione (simulazione al computer della procedura, seguita da simulazione su un modello di animale morto).
Braccio B: "Vedi uno, fai uno" coorte
Le reclute del braccio B assisteranno a un posizionamento EVD eseguito da un chirurgo esperto, dopodiché tenteranno di eseguire una procedura EVD da soli, utilizzando il suddetto modello di cranio stampato in 3D. Questo imita il paradigma "vedi uno, fai uno" prevalente nella formazione chirurgica.
I partecipanti osservano un chirurgo esperto eseguire il posizionamento dell'EVD, dopodiché i partecipanti tentano di eseguire la procedura indipendentemente dal modello del cranio.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Precisione del posizionamento del catetere
Lasso di tempo: immediatamente al termine della procedura
Il posizionamento del catetere sarà analizzato da valutatori in cieco. Risultato: è il catetere nel ventricolo (sì/no).
immediatamente al termine della procedura
Velocità di esecuzione della procedura
Lasso di tempo: immediatamente al termine della procedura
Il tempo necessario per completare la procedura sarà registrato in secondi dai valutatori ciechi.
immediatamente al termine della procedura

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Sondaggio soggettivo
Lasso di tempo: Da assumere immediatamente prima e subito dopo aver eseguito l'inserimento dell'EVD
Da assumere immediatamente prima e subito dopo aver eseguito l'inserimento dell'EVD

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Collaboratori

Investigatori

  • Direttore dello studio: Alexander L Green, MD, University of Oxford

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 giugno 2016

Completamento primario (Anticipato)

1 gennaio 2017

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 dicembre 2016

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

7 dicembre 2016

Primo Inserito (Stima)

9 dicembre 2016

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

20 gennaio 2017

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

18 gennaio 2017

Ultimo verificato

1 gennaio 2017

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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