- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03385629
Fornitori contro la carie nei denti dei bambini (PACT)
Interventi multilivello per ridurre le disparità di carie nelle strutture di assistenza primaria
Lo studio è uno studio clinico randomizzato (RCT) a grappolo multi-sito, multi-livello e multi-componente per affrontare lo scarso utilizzo dentale (frequenza) e la carie non trattata tra i bambini di 3-6 anni iscritti a Medicaid che frequentano visite per bambini sani ( WCV) nelle strutture di assistenza primaria. L'attenzione si concentra sull'affrontare i fattori (determinanti) a livello socio-ecologico dell'ambiente del bambino: fornitore (pediatra e infermiere), livello di pratica/organizzazione e livello di genitore/caregiver. Diciotto pratiche saranno randomizzate in 2 bracci: A) intervento multilivello in bundle composto da: 1. formazione di operatori sanitari nel modello di senso comune dell'educazione basata sulla teoria dell'autoregolamentazione in modo che l'operatore fornisca al genitore / caregiver quanto segue : i) Fatti di base sulla salute orale sulla carie dentale e ii) prescrizione per visitare il dentista e un elenco di dentisti che accettano Medicaid; 2. Integrazione delle valutazioni della salute orale nell'EMR per il fornitore da documentare nella cartella clinica del bambino; contro B) Braccio di controllo di fornitori di servizi medici che ricevono l'educazione alla salute orale basata sull'American Academy of Pediatrics (AAP) e forniscono cure abituali basate sull'AAP per la salute orale. Ogni braccio sarà composto da 9 pratiche. I bambini saranno seguiti per 24 mesi per determinare l'utilizzo dentale e i cambiamenti nello stato di salute orale.
L'obiettivo principale è esaminare l'efficacia degli interventi combinati comportamentali basati sulla teoria (a livello di fornitore) e sull'implementazione (a livello di pratica) rispetto alle cure abituali potenziate (educazione alla salute orale basata su AAP) fornite dai fornitori presso i WCV nell'aumentare la frequenza dentale tra 3- Bambini di 6 anni iscritti a Medicaid. Gli obiettivi secondari sono 1) valutare l'efficacia degli interventi sugli esiti secondari (ad es. sviluppo di nuove carie, cambiamenti nell'igiene orale, qualità della vita della salute orale, frequenza di snack e bevande dolci, costo), 2) valutare potenziali mediatori e moderatori per indagare sui percorsi attraverso i quali gli interventi multilivello influenzano gli esiti primari e secondari del bambino e 3) valutare l'adozione, la portata, la fedeltà e il mantenimento di fornitori e pratiche che influenzano gli esiti primari e secondari del bambino.
L'ipotesi è che gli interventi combinati comportamentali (a livello di fornitore) e di implementazione (a livello di pratica) basati sulla teoria forniti dai fornitori presso i WCV aumenteranno la frequenza odontoiatrica tra i bambini di 3-6 anni iscritti a Medicaid rispetto a una migliore assistenza abituale (salute orale basata su AAP istruzione) forniti dagli operatori presso i WCV.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Disegno dello studio:
Questo studio utilizzerà un disegno di sperimentazione clinica randomizzata a grappolo (Fase III) in contesti di assistenza primaria. Diciotto pratiche saranno randomizzate in 2 bracci: A) formazione didattica e competenze basata sulla teoria CSM a livello di fornitore per fornire informazioni sulla salute orale ai genitori, una prescrizione e un elenco di dentisti che accettano Medicaid + modifiche EMR a livello di pratica per documentare la salute orale; B) Formazione didattica basata su AAP senza fornitura di risorse o modifiche alla pratica EMR. I genitori/tutori del braccio A riceveranno informazioni sulla salute orale e prescrizioni per portare il bambino dal dentista e migliorare i comportamenti di salute orale a casa, mentre i genitori/tutori del braccio B riceveranno le consuete cure basate su AAP per la salute orale. Ogni braccio sarà composto da 9 pratiche (n= 18), da 33 a 34 fornitori (n= 67) e 512 diadi genitore/caregiver e bambino (n= 1024). Ciascuna coppia genitore/caregiver e bambino sarà reclutata al primo WCV e poi seguita per due WCV consecutivi (per una durata di 24 mesi). Ciascun fornitore completerà la formazione prima di arruolare qualsiasi genitore/tutore e parteciperà allo studio per una durata totale di 24 mesi. Immediatamente dopo la randomizzazione delle pratiche, verrà avviato il reclutamento, ovvero i genitori/tutori saranno reclutati per un periodo di 3 mesi in 6 pratiche alla volta, con il reclutamento in tutte le 18 pratiche che dovrebbe essere completato in 9 mesi.
L'esito primario è la ricezione delle cure odontoiatriche valutate attraverso i dati estratti dai file di richiesta di Medicaid, screening clinici dentali e risposte al questionario sulle presenze odontoiatriche di genitori/caregiver. Gli esiti secondari sono lo sviluppo di nuove carie, i cambiamenti nei comportamenti di salute orale e la qualità della vita della salute orale, i costi delle cure dentistiche e l'attuazione degli interventi.
Partecipanti:
I soggetti saranno operatori pediatrici (pediatri/infermieri) e genitori/caregiver e i loro bambini di 3-6 anni iscritti a Medicaid provenienti da 18 pratiche di assistenza primaria situate in 6 contee dell'Ohio nord-orientale. Lo studio è offerto a tutti i pediatri/infermieri nelle pratiche reclutate e sarà offerto a tutti gli operatori sanitari idonei e ai loro figli, esclusi quelli con gravi condizioni mediche o comportamentali che precluderebbero loro la partecipazione allo screening dentale. Tutti i partecipanti fornitori e genitori che soddisfano i criteri di ammissibilità saranno iscritti allo studio dopo aver firmato il modulo di consenso.
Procedure:
WCV n. 1 (linea di base): prima del WCV n. 1, gli operatori (pediatri/infermieri) riceveranno un'istruzione didattica sulla salute orale e una formazione sulle competenze (basata sul braccio di studio) per comunicare fatti fondamentali sull'OH a genitori/caregiver. Completeranno pre e post test prima e dopo la sessione di formazione didattica OH. Durante la visita del bambino sano, gli operatori sanitari completeranno i seguenti questionari di riferimento autosomministrati: Illness Perception Questionnaire-Revised for Dental (IPQ-RD) e Parent Questionnaire. Un igienista dentale eseguirà l'esame di screening dentale del bambino e il personale dello studio registrerà i risultati sul modulo ICDAS. Durante il WCV, il fornitore fornirà informazioni sulla salute orale, darà una prescrizione per portare il bambino dal dentista + elenco di dentisti locali che accettano Medicaid e documenterà la salute orale in EMR, in base al braccio di studio. Dopo l'incontro con il fornitore, gli operatori sanitari forniranno un feedback sulle informazioni OH fornite loro durante la visita con un breve questionario di uscita autosomministrato. Alla fine del WCV, gli operatori sanitari riceveranno l'IPQ-RD di follow-up da completare e restituire entro 2 settimane (in busta prepagata). A sei mesi, gli operatori sanitari riferiranno se il bambino ha visitato il dentista e completeranno anche un questionario sui costi annotato.
WCV n. 2 (follow-up di 12 mesi): prima del WCV n. 2, gli operatori riceveranno una sessione di richiamo dell'istruzione didattica OH.
Durante e dopo la visita del bambino sano, i fornitori e la coppia genitore/bambino completeranno le stesse valutazioni e procedure eseguite nel WCV #1.
WCV #3 (follow-up di 24 mesi): non è prevista alcuna sessione di richiamo alla formazione degli operatori prima del WCV #3.
Durante la visita del bambino sano, i fornitori e la coppia genitore/bambino completeranno le stesse valutazioni e procedure eseguite in WCV n. 1 e n. 2, ad eccezione del questionario di follow-up IPQ-RD. Le valutazioni di 6 mesi non saranno completate durante la terza visita del bambino sano.
Piano di analisi:
Analisi statistica primaria: per l'esito primario, gli investigatori utilizzeranno come punteggio complessivo di frequenza odontoiatrica il numero di anni (oltre i 24 mesi di follow-up) in cui il bambino ha visitato il dentista. Questo sarà un risultato ordinale con possibili punteggi di 0, 1 o 2. Per valutare l'effetto dell'intervento, i ricercatori utilizzeranno un approccio di equazioni di stima generalizzate (GEE), con pratiche come cluster, basato su un modello marginale di quote proporzionali. Le covariate del modello includeranno una variabile indicatore di intervento (pari a 1 per l'intervento in bundle, 0 per l'assistenza abituale potenziata) e un insieme di variabili di base che rappresentano potenziali fattori confondenti. Verrà utilizzata una correzione dell'errore standard (ad esempio, il metodo di Morel et al. 2003) per correggere un piccolo numero di cluster e verranno calcolati gli intervalli di confidenza al 95%. Questa sarà un'analisi intent-to-treat poiché tutti i partecipanti randomizzati che forniscono le misurazioni necessarie, indipendentemente da qualsiasi mancanza di conformità, saranno inclusi nell'analisi.
In caso di dati mancanti (per entrambi gli anni) per la frequenza odontoiatrica, gli investigatori condurranno analisi di sensibilità imputando le risposte sotto ipotesi conservative (favorendo l'ipotesi nulla) e rieseguendo l'analisi sopra descritta sui dati completati.
Analisi degli esiti secondari: le statistiche riassuntive (comprese le medie e gli errori standard) per gli esiti secondari saranno calcolate per gruppo di intervento. Lo stesso approccio di cui sopra verrà utilizzato per gli esiti secondari binari o ordinali (igiene orale, frequenza di snack dolci e bevande). Vale a dire, verranno definiti risultati ordinali per ciascuna variabile che riassumono i risultati nel tempo. Per i risultati continui (ad esempio, qualità della vita OH, costo), il metodo di cui sopra verrà modificato utilizzando un modello lineare (collegamento di identificazione) per GEE, modellando la risposta media nel tempo come misura riassuntiva. Ciascuno di questi risultati sarà testato per la normalità utilizzando la statistica Shapiro-Wilk; i risultati per i quali viene violata la normalità saranno trasformati ove appropriato o verrà utilizzato un modello alternativo. Per i risultati del conteggio (ad esempio, dft accumulato nel tempo), gli investigatori utilizzeranno un modello loglineare (collegamento log) assumendo una distribuzione binomiale negativa o altra distribuzione appropriata (ad esempio, binomiale negativo zero gonfiato). Per i risultati proporzionali (ad esempio, dt/dft), gli investigatori utilizzeranno GEE con un collegamento logit, assumendo che la proporzione segua una distribuzione binomiale beta o beta binomiale zero-inflazionata. Allo stesso modo, i ricercatori adatteranno modelli GEE appropriati per testare l'effetto di ciascuna strategia di implementazione sul risultato corrispondente (ad esempio, % di prescrizioni fornite come misura di adozione). Come nell'analisi della frequenza odontoiatrica, nel modello saranno inclusi l'indicatore di intervento e le variabili di riferimento pertinenti. Inoltre, saranno inclusi i termini di interazione (variabili di base per intervento) per verificare la possibile modifica dell'effetto.
Per le analisi secondarie, un approccio basato sul modello GLIMMIX sarà considerato un'alternativa, che può consentire più facilmente più di un livello di cluster, se necessario. Un altro approccio alternativo è modellare le misurazioni ripetute (sempre utilizzando GEE o GLIMMIX) che aggiungeranno un ulteriore livello di cluster, vale a dire, per gli individui). La bontà di adattamento di modelli alternativi sarà confrontata utilizzando QIC per GEE (o AIC per GLIMMIX).
Dati mancanti: nel probabile caso di risposte mancanti, gli investigatori valuteranno prima (nel contesto di analisi di misure ripetute) se i dati mancano completamente a caso (MCAR), ovvero se la mancanza del risultato dato dipende solo da caratteristiche di base del partecipante e non oltre il risultato osservato in un momento precedente. Ciò sarà fatto modellando gli indicatori di dati mancanti per le misurazioni ripetute di ciascun risultato utilizzando un approccio GEE (o GLIMMIX) con un collegamento logit e includendo le variabili di riferimento appropriate (controllo) e il risultato al momento precedente, se disponibile. L'ipotesi nulla MCAR verrà respinta se l'esito precedente ha un effetto statisticamente significativo sulla probabilità di mancare. Un effetto non significativo sosterrebbe l'uso di GEE (che presuppone MCAR). Oltre a valutare gli effetti complessivi degli interventi, i ricercatori indagheranno i meccanismi (o percorsi) attraverso i quali gli interventi influiscono sulla frequenza dentale.
Gestione dati:
Il personale dello studio collaborerà e interagirà con il Centro di coordinamento (CC) nominato dal NIH per svolgere attività di gestione dei dati e controllo della qualità. I dati dello studio verranno raccolti e archiviati utilizzando la piattaforma REDCap ospitata dall'Università della California-San Francisco, l'istituto di origine del CC. REDCap è un'applicazione web sicura progettata per supportare l'acquisizione remota di dati per studi di ricerca.
I moduli di studio saranno compilati dai partecipanti su carta e successivamente inseriti in REDCap dal personale dello studio o su un tablet direttamente in REDCap. I moduli cartacei saranno conservati in modo sicuro in un archivio chiuso a chiave. L'audio registrato verrà eliminato dal dispositivo di registrazione digitale immediatamente dopo essere stato archiviato su un'unità di rete sicura della CWRU School of Dental Medicine.
I dati per questo studio includeranno: (1) dati di screening odontoiatrico, (2) questionari di studio, (3) dati medici estratti, (4) dati estratti delle richieste odontoiatriche di Medicaid, (5) dati sui costi (6) dati dall'osservazione/registrazione audio di fornitori e (7) dati di audit EMR. Inoltre, le registrazioni audio verranno utilizzate per il monitoraggio della fedeltà. Le revisioni del modulo dovrebbero essere minime; tuttavia, qualora dovessero verificarsi, le modifiche saranno sottoposte al CC per l'aggiornamento e la diffusione al personale dello studio.
Il controllo di qualità viene condotto principalmente a livello del gruppo di studio attraverso processi interni di revisione/monitoraggio dei dati utilizzando report personalizzati periodici generati dal CC. Il CC assisterà con la progettazione di report personalizzati specifici del progetto. Il CC eseguirà regolari rapporti di convalida per rilevare anomalie dei dati e lavorerà con il personale del progetto locale per risolvere eventuali anomalie dei dati che si verificano durante l'inserimento dei dati. Il flusso di lavoro di risoluzione dei dati nativo di REDCap verrà utilizzato per documentare e correggere eventuali anomalie dei dati. Il responsabile dei dati risponderà anche alle richieste di dati generate dal PI, dal coordinatore dello studio o da altro personale dello studio.
Il CC genererà rapporti regolari che mostrano l'iscrizione e le potenziali anomalie dei dati, che saranno inviati ai PI, ai coordinatori del progetto e ad altro personale di studio pertinente.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
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Ohio
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Cleveland, Ohio, Stati Uniti, 44106
- Case Western Reserve University
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-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
Pratiche:
- Utilizzare la cartella clinica elettronica (EMR)
- Avere ≥ 20% di pazienti pediatrici coperti da Medicaid
Fornitori:
- Pediatra o infermiere con un minimo di 2 giorni di assistenza al paziente a settimana
- Fornire il modulo di consenso firmato e datato
Genitori o tutori:
- Tutela legale dei bambini iscritti a Medicaid di età compresa tra 3 e 6 anni che partecipano alla visita per bambini sani (WCV)
- Deve avere ≥ 18 anni
- Parla inglese o spagnolo
- Fornire il modulo di consenso firmato e datato
- Pianificazione di rimanere nelle immediate vicinanze (sia genitore/tutore che bambino) per almeno due anni
Bambino:
- Età 3-6 anni
- Iscritto a Medicaid
Criteri di esclusione:
Bambino:
● Presenza di qualsiasi grave condizione medica o comportamentale (ad es. paralisi cerebrale, autismo) che preclude la partecipazione allo screening odontoiatrico
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Braccio basato sulla teoria del CSM
Educazione didattica basata sulla teoria del CSM e pratica di formazione delle competenze Cambiamenti EMR
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Istruzione basata sulla teoria del modello di autoregolazione (CSM) del senso comune e formazione delle competenze per il fornitore per insegnargli a comunicare ai genitori i fatti fondamentali sulla salute orale, fornire una prescrizione per portare il bambino dal dentista insieme a un elenco di Dentisti della zona che accettano Medicaid e documentano l'incontro con la salute orale in EMR.
Miglioramenti al sistema EMR per includere la documentazione sulla salute orale (quattro domande) che sarà implementata prima dell'iscrizione allo studio di qualsiasi genitore/tutore e bambino partecipante allo studio.
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Comparatore attivo: Braccio basato su AAP
Educazione didattica basata su AAP
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Educazione alla salute orale basata sull'American Academy of Pediatrics (AAP) e seguire la consueta cura per la valutazione della salute orale raccomandata dalle linee guida AAP.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Presenza dentale
Lasso di tempo: I dati saranno astratti dagli esami clinici e dai dati sui reclami Medicaid al basale e la visita di uscita alla visita di follow-up di 24 mesi.
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Ricevuto di qualsiasi cure dentistiche (preventiva e/o restauro) a circa 24 mesi dalla linea di base alla visita di uscita.
Qualsiasi cura dentale è stata definita come sì o no visite.
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I dati saranno astratti dagli esami clinici e dai dati sui reclami Medicaid al basale e la visita di uscita alla visita di follow-up di 24 mesi.
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento dei denti primari decaduti e riempiti
Lasso di tempo: Gli esami dentali valuteranno il cambiamento nella DFT tra la visita di Baseline Well Child (WCV#1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (visita benestri: WCV#3)
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DFT: numero di denti decaduti, mancanti e riempiti (DFT) a WCV#3 meno il numero al WCV#1.
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Gli esami dentali valuteranno il cambiamento nella DFT tra la visita di Baseline Well Child (WCV#1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (visita benestri: WCV#3)
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Cambiamento nel brusco igiene orale
Lasso di tempo: Valutata come cambiamento tra la visita di Baseline Well Child (WCV #1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (Visita benestante: WCV #3)
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Modifica del numero medio di volte al giorno Un bambino nello studio ha spazzolato.
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Valutata come cambiamento tra la visita di Baseline Well Child (WCV #1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (Visita benestante: WCV #3)
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Cambiamento nella dieta
Lasso di tempo: Valutata come cambiamento tra la visita di Baseline Well Child (WCV #1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (Visita benestante: WCV #3)
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Numero di bevande zuccherate consumate al giorno
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Valutata come cambiamento tra la visita di Baseline Well Child (WCV #1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (Visita benestante: WCV #3)
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Cambiamento nella qualità della vita correlata alla salute orale per il bambino
Lasso di tempo: Valutata come cambiamento tra la visita di Baseline Well Child (WCV #1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (Visita benestante: WCV #3)
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Punteggio complessivo sulla scala dell'impatto della salute orale della prima infanzia (ECOHIS) con 13 articoli.
Ogni articolo è su una scala Likert da 0 a 4. Il punteggio complessivo varia da 0 a 52.
Un punteggio complessivo è stato calcolato per ciascun bambino e quindi una media calcolata per ciascun braccio dello studio.
I punteggi più bassi indicano una migliore qualità della salute orale della vita.
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Valutata come cambiamento tra la visita di Baseline Well Child (WCV #1) e la visita di uscita di follow-up di 24 mesi (Visita benestante: WCV #3)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Suchitra Nelson, PhD, Case Western Reserve University
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 08-15-37
- UH3DE025487-03 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
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