- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04517994
Attuazione della forza in casa per le coppie militari
Forza a casa Programma per coppie per prevenire la violenza dei partner militari
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Un progetto di ricerca sull'efficacia dell'implementazione ibrida di tipo I consentirà al gruppo di ricerca, composto da ricercatori con esperienza nello sviluppo del trattamento, ricerca sull'efficacia e sull'efficacia e scienza dell'implementazione, di indagare contemporaneamente sull'efficacia del SAH-C in una popolazione militare identificando eventuali barriere all'implementazione che dovrebbe essere affrontata prima che SAH-C possa essere implementato con successo su scala più ampia.
SAH-C deriva da una fusione unica di interventi per trauma e IPA, integrando elementi di terapia di elaborazione cognitiva per PTSD,39 terapia di coppia per PTSD,40 e un intervento cognitivo-comportamentale per IPA.41 SAH-C consiste in 10 lezioni settimanali di due ore sessioni, co-guidate da due terapisti. Questa era la durata minima ritenuta necessaria per incorporare componenti che affrontano i meccanismi IPA proposti ed è coerente con gli interventi IPA più brevi.42 Durante ogni sessione, alle coppie vengono assegnati incarichi per praticare insieme le abilità e per assistere con il consolidamento del materiale. Viene utilizzato un formato di coppia di gruppo perché la coesione di gruppo tra i clienti sembra essere associata alla prevenzione dell'IPA.43 Gli interventi di gruppo utilizzano anche meno tempo e risorse rispetto agli interventi individuali.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Washington
-
Tacoma, Washington, Stati Uniti, 98431
- Joint Base Lewis McChord
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Le coppie devono avere una relazione intima
- Deve avere più di 18 anni
- Entrambi i membri della coppia non riportano alcun episodio di IPA fisica negli ultimi 3 mesi e nessuna grave aggressione negli ultimi 12
- Almeno un membro riporta un punteggio pari o inferiore a 100 sulla scala di aggiustamento diadico
- Entrambi i membri devono fornire il consenso alla ricerca
Criteri di esclusione:
- Saranno esclusi sulla base di difficoltà di lettura che precludano la valida compilazione degli strumenti di valutazione
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: PREVENZIONE
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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SPERIMENTALE: Trattamento attivo
L'intervento include componenti di interventi convalidati empiricamente per difficoltà di relazione intima e PTSD.
Ciò include i temi centrali della fiducia, dell'autostima, del potere e del controllo, delle capacità di gestione dei conflitti e della formazione delle abilità comunicative.
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Vedi la descrizione del braccio.
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ACTIVE_COMPARATORE: Trattamento di supporto
Ampiamente basato sui principi e sulle tecniche della terapia centrata sul cliente (rogeriana) e sui principi e le pratiche fondamentali per la psicoterapia di gruppo esperienziale come specificato da Yalom.
Il gruppo attinge anche al lavoro del protocollo di terapia di supporto di Murphy specifico per l'intervento di gruppo con autori di abusi domestici.
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Vedi la descrizione del braccio.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Prevenzione della violenza domestica - Scala rivista delle tattiche di conflitto (CTS2)
Lasso di tempo: Assunzione/Pre-trattamento
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Cambiamenti dell'IPV fisico e psicologico come evidenziato dal cambiamento nelle risposte CTS2.
Ogni opzione di risposta dell'elemento ha un valore compreso tra 0 e 7, dove 0 è il valore minimo e 7 è il valore massimo.
La scala è una misura di 78 elementi con punteggi più alti che significano maggiore conflitto.
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Assunzione/Pre-trattamento
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Prevenzione della violenza domestica - Cambiamento nel CTS2
Lasso di tempo: Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Cambiamenti dell'IPV fisico e psicologico come evidenziato dal cambiamento nelle risposte CTS2.
Ogni opzione di risposta dell'elemento ha un valore compreso tra 0 e 7, dove 0 è il valore minimo e 7 è il valore massimo.
La scala è una misura di 78 elementi con punteggi più alti che significano maggiore conflitto.
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Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Prevenzione della violenza domestica - Cambiamento nel CTS2
Lasso di tempo: Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Cambiamenti dell'IPV fisico e psicologico come evidenziato dal cambiamento nelle risposte CTS2.
Ogni opzione di risposta dell'elemento ha un valore compreso tra 0 e 7, dove 0 è il valore minimo e 7 è il valore massimo.
La scala è una misura di 78 elementi con punteggi più alti che significano maggiore conflitto.
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Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Soddisfazione relazionale: scala di aggiustamento diadico
Lasso di tempo: Assunzione/Pre-trattamento
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Cambiamenti nella soddisfazione relazionale come evidenziato dalle risposte alla scala di aggiustamento diadico.
Voci 1-15 opzioni: sempre d'accordo, quasi sempre d'accordo, occasionalmente in disaccordo, spesso in disaccordo, quasi sempre in disaccordo, sempre in disaccordo.
Articoli 16-22: Sempre, la maggior parte delle volte, il più delle volte, raramente, mai.
Articolo 23: ogni giorno, quasi ogni giorno, occasionalmente, raramente, mai.
Punto 24: Tutti, La maggior parte, Alcuni, Pochissimi, Nessuno.
Item 25-28: Mai, Meno di una volta al mese, Una o due volte al mese, Una o due volte alla settimana, Una volta al giorno, Più spesso.
Articoli 29-30: Sì/No.
Articolo 31: Estremamente infelice, Abbastanza infelice, Un po' infelice, Felice, Molto felice, Estremamente felice, Perfetto.
Item 32: sei affermazioni in cui il partecipante sceglie l'affermazione che meglio descrive come si sente riguardo al futuro della loro relazione.
Il punteggio complessivo va da 0 a 151; punteggi più alti indicano un adattamento più positivo e un livello inferiore di disagio all'interno della relazione.
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Assunzione/Pre-trattamento
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Cambiamento nella soddisfazione relazionale: scala di aggiustamento diadico
Lasso di tempo: Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Cambiamenti nella soddisfazione relazionale come evidenziato dalle risposte alla scala di aggiustamento diadico.
Voci 1-15 opzioni: sempre d'accordo, quasi sempre d'accordo, occasionalmente in disaccordo, spesso in disaccordo, quasi sempre in disaccordo, sempre in disaccordo.
Articoli 16-22: Sempre, la maggior parte delle volte, il più delle volte, raramente, mai.
Articolo 23: ogni giorno, quasi ogni giorno, occasionalmente, raramente, mai.
Punto 24: Tutti, La maggior parte, Alcuni, Pochissimi, Nessuno.
Item 25-28: Mai, Meno di una volta al mese, Una o due volte al mese, Una o due volte alla settimana, Una volta al giorno, Più spesso.
Articoli 29-30: Sì/No.
Articolo 31: Estremamente infelice, Abbastanza infelice, Un po' infelice, Felice, Molto felice, Estremamente felice, Perfetto.
Item 32: sei affermazioni in cui il partecipante sceglie l'affermazione che meglio descrive come si sente riguardo al futuro della loro relazione.
Il punteggio complessivo va da 0 a 151; punteggi più alti indicano un adattamento più positivo e un livello inferiore di disagio all'interno della relazione.
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Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Cambiamento nella soddisfazione relazionale: scala di aggiustamento diadico
Lasso di tempo: Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Cambiamenti nella soddisfazione relazionale come evidenziato dalle risposte alla scala di aggiustamento diadico.
Voci 1-15 opzioni: sempre d'accordo, quasi sempre d'accordo, occasionalmente in disaccordo, spesso in disaccordo, quasi sempre in disaccordo, sempre in disaccordo.
Articoli 16-22: Sempre, la maggior parte delle volte, il più delle volte, raramente, mai.
Articolo 23: ogni giorno, quasi ogni giorno, occasionalmente, raramente, mai.
Punto 24: Tutti, La maggior parte, Alcuni, Pochissimi, Nessuno.
Item 25-28: Mai, Meno di una volta al mese, Una o due volte al mese, Una o due volte alla settimana, Una volta al giorno, Più spesso.
Articoli 29-30: Sì/No.
Articolo 31: Estremamente infelice, Abbastanza infelice, Un po' infelice, Felice, Molto felice, Estremamente felice, Perfetto.
Item 32: sei affermazioni in cui il partecipante sceglie l'affermazione che meglio descrive come si sente riguardo al futuro della loro relazione.
Il punteggio complessivo va da 0 a 151; punteggi più alti indicano un adattamento più positivo e un livello inferiore di disagio all'interno della relazione.
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Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Prevenzione della violenza domestica - Misura multidimensionale dell'abuso emotivo (MMEA)
Lasso di tempo: Assunzione/Pre-trattamento
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Cambiamenti dell'IPV fisico e psicologico come evidenziato dai cambiamenti nei punteggi MMEA.
MMEA è uno strumento di misurazione di 28 elementi con risposte su scala che vanno da 0 a 7 dove punteggi più alti indicano un maggiore abuso emotivo.
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Assunzione/Pre-trattamento
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Prevenzione della violenza domestica - Modifica del MMEA
Lasso di tempo: Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Cambiamenti dell'IPV fisico e psicologico come evidenziato dai cambiamenti nei punteggi MMEA.
MMEA è uno strumento di misurazione di 28 elementi con risposte su scala che vanno da 0 a 7 dove punteggi più alti indicano un maggiore abuso emotivo.
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Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Prevenzione della violenza domestica - Modifica del MMEA
Lasso di tempo: Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Cambiamenti dell'IPV fisico e psicologico come evidenziato dai cambiamenti nei punteggi MMEA.
MMEA è uno strumento di misurazione di 28 elementi con risposte su scala che vanno da 0 a 7 dove punteggi più alti indicano un maggiore abuso emotivo.
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Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Ideazione suicida
Lasso di tempo: Assunzione/Pre-trattamento
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Cambiamenti nell'ideazione suicidaria attraverso la misura di suicidalità chiedendo informazioni su pensieri suicidari (le quattro opzioni di risposta includono: non ho pensieri, a volte ho pensieri, la maggior parte delle volte ho pensieri e ho sempre pensieri), tentativi di suicidio (la risposta è a riempire lo spazio vuoto), desiderio di vivere/morire (le tre opzioni di risposta includono Ho un desiderio da moderato a forte di vivere/morire, ho un debole desiderio di vivere/morire e non ho alcun desiderio di vivere/morire) e appartenenza (alcuni elementi avranno un punteggio inverso e la scala Likert a 7 punti include 1[Per niente vero per me], 2, 3, 4 [Un po' vero per me], 5, 6, 7 [Molto vero per me ]).
Punteggi più bassi indicano una minore ideazione suicidaria.
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Assunzione/Pre-trattamento
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Ideazione suicida
Lasso di tempo: Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Cambiamenti nell'ideazione suicidaria attraverso la misura di suicidalità chiedendo informazioni su pensieri suicidari (le quattro opzioni di risposta includono: non ho pensieri, a volte ho pensieri, la maggior parte delle volte ho pensieri e ho sempre pensieri), tentativi di suicidio (la risposta è a riempire lo spazio vuoto), desiderio di vivere/morire (le tre opzioni di risposta includono Ho un desiderio da moderato a forte di vivere/morire, ho un debole desiderio di vivere/morire e non ho alcun desiderio di vivere/morire) e appartenenza (alcuni elementi avranno un punteggio inverso e la scala Likert a 7 punti include 1[Per niente vero per me], 2, 3, 4 [Un po' vero per me], 5, 6, 7 [Molto vero per me ]).
Punteggi più bassi indicano una minore ideazione suicidaria.
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Post-trattamento (dopo 10 settimane di lezione)
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Ideazione suicida
Lasso di tempo: Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Cambiamenti nell'ideazione suicidaria attraverso la misura di suicidalità chiedendo informazioni su pensieri suicidari (le quattro opzioni di risposta includono: non ho pensieri, a volte ho pensieri, la maggior parte delle volte ho pensieri e ho sempre pensieri), tentativi di suicidio (la risposta è a riempire lo spazio vuoto), desiderio di vivere/morire (le tre opzioni di risposta includono Ho un desiderio da moderato a forte di vivere/morire, ho un debole desiderio di vivere/morire e non ho alcun desiderio di vivere/morire) e appartenenza (alcuni elementi avranno un punteggio inverso e la scala Likert a 7 punti include 1[Per niente vero per me], 2, 3, 4 [Un po' vero per me], 5, 6, 7 [Molto vero per me ]).
Punteggi più bassi indicano una minore ideazione suicidaria.
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Follow-up post-gruppo a 3 mesi (3 mesi dopo l'ultima lezione)
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Collaboratori e investigatori
Collaboratori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- CDMRP-PT140092
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Prove cliniche su Violenza intima del partner
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Yale UniversityNational Science Foundation; Grand Challenges Canada; Weiss Foundation; World Bank... e altri collaboratoriAttivo, non reclutanteViolenza intima del partner (IPV) | Prevenzione della violenza nei partner intimiBangladesh
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Uppsala UniversityNon ancora reclutamentoViolenza intima del partner | Resilienza, Psicologico | Vergogna | Violenza da partner intimo contro le donne | Abuso domesticoSvezia
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Centers for Disease Control and PreventionThe University of Texas Health Science Center, Houston; University of South Carolina e altri collaboratoriCompletatoAbuso del partnerStati Uniti
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Yale UniversityEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...Attivo, non reclutanteViolenza intima del partnerStati Uniti
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Clinica Universidad de Navarra, Universidad de...Brigham Young UniversityCompletatoProblemi relazionali del partnerArgentina, Costa Rica, Guatemala, Messico, Spagna
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Johns Hopkins UniversityUniversity of Missouri-Columbia; Centers for Disease Control and PreventionCompletatoViolenza intima del partnerStati Uniti
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Johns Hopkins UniversityEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... e altri collaboratoriCompletatoViolenza intima del partnerStati Uniti
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Northeastern UniversityRhode Island HospitalCompletato
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Columbia UniversityNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Completato
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Joanne KlevensUniversity of Michigan; The Community Health and Social Services Center, Inc.Completato
Prove cliniche su Trattamento attivo
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Universidad Complutense de MadridSconosciutoPrestazioni atleticheSpagna
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Maastricht University Medical CenterB. Braun/Aesculap SpineCompletatoSpostamento del disco intervertebrale | DiscectomiaOlanda
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José Casaña GranellUniversity of Alcalá. Physiotherapy in Women's Health (FPSM) Research Group.CompletatoIncontinenza urinaria | Patologie del pavimento pelvico | Debolezza muscolare del pavimento pelvico | Incontinenza urinaria, stressSpagna
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Aesculap Implant SystemsCompletatoMalattia degenerativa del discoStati Uniti
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University of Illinois at ChicagoNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD); Sinai Urban...Non ancora reclutamento
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Reistone Biopharma Company LimitedCompletato
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Hill-RomCompletato
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Ohio State UniversityCompletatoGenitorialità | Disturbi mentali nell'adolescenza | Adolescente - Problema emotivoStati Uniti
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Medical University of South CarolinaNational Institutes of Health (NIH)Iscrizione su invitoFumare | Smettere di fumare | Disturbo da uso di tabacco | HIV | AIDS | FarmaciaStati Uniti
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National Institute on Aging (NIA)SconosciutoDemenza | Problemi di comportamentoStati Uniti