- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05163938
REThink Chronic: un gioco terapeutico mobile (REThinkChronic)
REThink Chronic: un gioco terapeutico mobile per la prevenzione dei disturbi emotivi tra i bambini di età compresa tra 8 e 16 anni con una malattia fisica cronica
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Cluj-Napoca, Romania
- Babes-Bolyai University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- hanno dagli 8 ai 16 anni
- viene diagnosticata una malattia fisica cronica
- avere il consenso del genitore o del tutore legale a partecipare allo studio
- parlano correntemente il rumeno
- avere accesso a un telefono cellulare, tablet o laptop
Criteri di esclusione:
- hanno disabilità intellettive o limitazioni fisiche che rendono loro impossibile giocare
- ha lesioni cerebrali traumatiche
- avere un disturbo mentale diagnosticato
- scomparso durante il periodo di studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: REThink gioco terapeutico
Terapia cognitivo-comportamentale basata sul gioco: il gioco terapeutico REThink è un gioco terapeutico online sviluppato da David e collaboratori (2018). I sette livelli del gioco sono stati sviluppati sulla base del modello REBT e ogni livello allena un'abilità: Livello 1: identificare le reazioni emotive e differenziare tra emozioni di base, emozioni complesse ed emozioni funzionali e disfunzionali; Livello 2: identificare i processi cognitivi. Livello 3: identificare la relazione tra processi cognitivi, emozioni e reazioni comportamentali; Livello 4: trasforma le cognizioni irrazionali in cognizioni razionali; Livello 5: sviluppare capacità di problem solving; Livello 6: sviluppare capacità di rilassamento; Livello 7: consolidamento delle abilità precedenti e costruzione di capacità di felicità. Un nuovo livello verrà sbloccato una volta ogni tre giorni. Affinché un livello possa essere sbloccato, il precedente deve essere stato completato. Durata dell'intervento: 21 giorni (un totale di sette livelli sbloccati ogni tre giorni) |
Terapia cognitivo-comportamentale basata sul gioco: il gioco terapeutico REThink è un gioco terapeutico online sviluppato da David e collaboratori (2018). I sette livelli del gioco sono stati sviluppati sulla base del modello REBT e ogni livello allena un'abilità: Livello 1: identificare le reazioni emotive e differenziare tra emozioni di base, emozioni complesse ed emozioni funzionali e disfunzionali; Livello 2: identificare i processi cognitivi. Livello 3: identificare la relazione tra processi cognitivi, emozioni e reazioni comportamentali; Livello 4: trasforma le cognizioni irrazionali in cognizioni razionali; Livello 5: sviluppare capacità di problem solving; Livello 6: sviluppare capacità di rilassamento; Livello 7: consolidamento delle abilità precedenti e costruzione di capacità di felicità. Un nuovo livello verrà sbloccato una volta ogni tre giorni. Affinché un livello possa essere sbloccato, il precedente deve essere stato completato. Durata dell'intervento: 21 giorni (un totale di sette livelli sbloccati ogni tre giorni) |
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Comparatore attivo: Trattamento come al solito
Nel gruppo "trattamento come al solito" il bambino/adolescente beneficia di una versione di prova gratuita del gioco REThink, il che significa una versione più breve di ogni livello del gioco.
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Trattamento come di consueto: nel gruppo di trattamento come di consueto il bambino/adolescente beneficia di una versione di prova gratuita del gioco REThink, il che significa una versione più breve di ogni livello del gioco.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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I sintomi emotivi dei bambini
Lasso di tempo: 7 mesi
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Questionario sui punti di forza e sulle difficoltà (SDQ; Goodman, 1997; Goodman et al., 1998)
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7 mesi
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L'affetto negativo e positivo dei bambini
Lasso di tempo: 7 mesi
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Il programma affettivo positivo e negativo (PANAS-C; Laurent et al, 1999)
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7 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Regolazione delle emozioni del bambino
Lasso di tempo: 7 mesi
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La Cognitive Emotion Regulation Scale (CERQ-K; Orgilés, 2017) mira a identificare le strategie di regolazione cognitiva emotiva che un bambino utilizza dopo aver attraversato eventi negativi o stressanti.
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7 mesi
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Credenze irrazionali dei bambini
Lasso di tempo: 7 mesi
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La Child and Adolescent Scale of Irrationality (CASI, Bernard & Cronan, 1999) sarà utilizzata per testare credenze irrazionali/razionali come meccanismo di cambiamento.
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7 mesi
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La qualità della vita dei bambini
Lasso di tempo: 7 mesi
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Youth Quality of Life Instrument - Short Form (YQOL-SF- Edwards, Huebner, Connell & Patrick, 2002; Patrick, Edwards & Topolski, 2002) è un questionario che valuta la qualità generale della vita nei bambini e negli adolescenti di età compresa tra 11 e 18 anni anziani con e senza malattie croniche e disabilità.
La forma breve è composta da 15 item che valutano i domini del senso di sé, delle relazioni sociali, dell'ambiente e della qualità generale della vita.
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7 mesi
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Stato emozionale
Lasso di tempo: 7 mesi
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MoodWheel (MoodWheel; David, 2016) è un'applicazione web e mobile che include procedure per campionare l'esperienza al fine di valutare le difficoltà emotive presenti/passate, così come le emozioni positive.
Lo scopo dell'app mobile è esaminare la validità, il controllo e la funzionalità dell'emozione provata dal partecipante.
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7 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Direttore dello studio: Oana David, PhD, Babes-Bolyai University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- REThink Chronic
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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