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Efficacia della psicoterapia positiva sul benessere mentale tra gli operatori sanitari dei bambini con paralisi cerebrale

4 novembre 2022 aggiornato da: Saima Waqar, International Islamic University, Islamabad

Efficacia della psicoterapia positiva su benessere mentale, senso di coerenza, sostegno sociale e difficoltà tra i caregiver di bambini con paralisi cerebrale

L'idea centrale della proposta di ricerca proposta è innanzitutto quella di tradurre, adattare e convalidare, il manuale basato sulla scala delle difficoltà del caregiver e sulle sessioni di psicoterapia positiva in lingua urdu, quindi, in secondo luogo, la valutazione del burnout, del carico, della depressione, del benessere mentale, del senso di coerenza e del supporto sociale tra i caregiver dei bambini con paralisi cerebrale e infine misurare l'efficacia della psicoterapia positiva per il trattamento dei problemi di salute mentale degli operatori sanitari dei bambini con paralisi cerebrale. Questa proposta di ricerca fornirà un intervento psicoterapeutico positivo standardizzato basato sulla lingua urdu ai professionisti della salute mentale per il trattamento dei problemi di salute mentale dei caregiver di bambini con paralisi cerebrale nel contesto socioculturale del Pakistan. In Pakistan, le precedenti ricerche condotte si sono concentrate principalmente sulla valutazione dei problemi di salute mentale di chi si prende cura di bambini con paralisi cerebrale, tuttavia la ricerca attuale non solo valuterà il campione in merito ai loro problemi di salute mentale, ma contribuirà anche a fornire un linguaggio urdu basato sul suono psicometrico Psicoterapia positiva. La psicoterapia positiva si concentra sulle emozioni positive e sui punti di forza personali invece di rimuginare sulle debolezze.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

La paralisi cerebrale (CP) è un disturbo congenito del neurosviluppo, a causa di una disabilità non progressiva che si prolunga nel tempo. La salute mentale di chi si prende cura dei bambini con PC è influenzata dal prolungamento del trattamento del bambino. Tenendo presente la disabilità multipla a lungo termine nella paralisi cerebrale, nelle ricerche precedenti è stata data molta attenzione alla riabilitazione del bambino e meno attenzione è stata data per affrontare i problemi di salute mentale degli assistenti dei bambini con paralisi cerebrale. L'attuale studio si basa sull'identificazione dei problemi di salute mentale come la depressione, il carico del caregiver e il burnout tra i caregiver dei bambini CP e come il senso di coerenza e il supporto sociale hanno un impatto sul benessere mentale dei caregiver dei bambini CP. Dopo aver misurato il livello di problemi di salute mentale degli assistenti di bambini con paralisi cerebrale, il presente studio ha anche mirato alla riabilitazione degli assistenti di bambini con paralisi cerebrale con l'aiuto della psicoterapia positiva nell'unità di riabilitazione. Gli interventi positivi basati sulla psicoterapia saranno tradotti e adattati in lingua urdu per il presente studio. Secondo la revisione della letteratura, nessuna tecnica basata sulla psicoterapia positiva è stata utilizzata da chi si prende cura di bambini CP in Pakistan. La psicoterapia positiva è selezionata come terapia interventistica nel presente studio e per la prima volta è stata pianificata per questo campione in Pakistan. L'obiettivo principale della psicoterapia positiva è allontanare il cliente dall'aspetto negativo della vita e focalizzarlo verso gli aspetti positivi della vita. Se il trattamento psicoterapeutico positivo è efficace rispetto all'approccio terapeutico tradizionale, sarà conveniente e ridurrà il carico, la depressione e il burnout del caregiver.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

20

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

  • Pakistan
      • Islamabad, Pakistan
        • Reclutamento
        • National Institute of Rehabilitation Medicine
        • Contatto:
          • Farwah Ali

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 25 anni a 50 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Saranno inclusi solo quei partecipanti che avrebbero un punteggio da moderato ad alto sul carico del caregiver, la depressione e il burnout e un punteggio inferiore in benessere, supporto sociale e senso di coerenza.

Gli interventi saranno dati ai caregiver con un livello moderato di burnout e depressione.

Criterio di inclusione

  • Il caregiver sarà qualcuno che si assume la responsabilità primaria di prendersi cura di un bambino con PC.
  • Solo caregiver di bambini con diagnosi di CP
  • Caregivers che hanno solo 1 bambino CP in famiglia
  • Lo stato di istruzione dell'assistente sarà matricola e superiore.
  • Età del bambino CP sotto i 10 anni Criteri di esclusione: • I caregiver con qualsiasi malattia psichiatrica diagnosticata grave (psicosi e malattia depressiva) non verranno aggiunti al presente studio.
  • Più di 1 bambino CP in famiglia
  • I caregiver non istruiti non verranno aggiunti al presente studio.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: Gruppo di psicoterapia positiva
In questa fase dello studio, i caregiver di PC con punteggi da moderati ad alti sui problemi di salute mentale su tre scale (depressione, burnout e carico del caregiver) riceveranno sessioni di psicoterapia positive per un periodo di quattro mesi, suddivise in diverse sessioni settimanali. Per i partecipanti al gruppo di trattamento di psicoterapia verranno forniti sia consulenza che interventi basati sulla psicoterapia positiva. . Ogni sessione sarà basata su una sessione individuale e la durata della sessione sarà di 40 minuti. Prima di iniziare ogni sessione, verrà raccolto il feedback sulla sessione precedente e verranno discussi anche i compiti a casa
Comportamentale: Psicoterapia positiva

La psicoterapia positiva è un trattamento efficace per molti disturbi mentali e la depressione è il principale obiettivo empirico. Il suo obiettivo principale è costruire emozioni positive, impegno e significato nella vita che allevieranno la depressione e altri disturbi di salute mentale. Così PPT può offrire un nuovo modo di trattare e prevenire i problemi di salute mentale.

Sessioni degli interventi incluse, Record della sessione Sessione uno: Introduzione positiva e Diario della gratitudine Sessione due: Punti di forza del carattere e punti di forza della firma Sessione tre: Saggezza pratica, Sessione quattro: Una versione migliore di me, Sessione cinque: Ricordi aperti e chiusi, Sessione sei: Sessione del perdono Sette: Massimizzazione contro Soddisfazione, Sessione Otto: Gratitudine, Sessione Nove: Speranza e Ottimismo, Sessione Dieci: Crescita post-traumatica, Sessione Undici: Lentezza e Assaporamento, Sessione Dodici: Relazioni positive, Sessione Tredici: Comunicazione positiva, Sessione Quattordici: Altruismo, Sessione Quindici : significato e scopo
Comparatore attivo: Gruppo di consulenza
10 partecipanti saranno inclusi nel gruppo di controllo (N=10), per i caregiver del gruppo di controllo verrà fornita una consulenza regolare come parte del trattamento del loro bambino (psicoeducazione). Ogni sessione sarà basata su una sessione individuale e la durata della sessione sarà di 40 minuti.
Comportamentale: Gruppo di consulenza
Ai caregiver nel gruppo di controllo verrà fornita solo consulenza regolare (psicoeducazione). si baserà sull'intuizione della paralisi cerebrale e sulla formazione basata sul funzionamento delle abilità adattive del bambino CP dei caregiver

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamento nella valutazione del burnout dei genitori
Lasso di tempo: basale e 8a settimana
un questionario self-report di 23 item per la valutazione del Burn Out
basale e 8a settimana
Cambiamento nella scala dello stress da ansia da depressione
Lasso di tempo: basale e 8a settimana
DASS è un questionario self-report basato su 21 elementi progettato per misurare la depressione, l'ansia e lo stress
basale e 8a settimana
Variazione della scala delle difficoltà del caregiver
Lasso di tempo: basale e 8a settimana
un questionario autosomministrato misura il carico del caregiver
basale e 8a settimana
Cambiamento nel senso di coerenza
Lasso di tempo: basale e 8a settimana
Misurato dall'orientamento della scala della vita, contiene 13 elementi
basale e 8a settimana
Cambiamento nel benessere Inventario positivo della psicoterapia
Lasso di tempo: basale e 8a settimana
inventario self-report con 25 items.it valutare il livello di benessere mentale,
basale e 8a settimana
Cambia la scala multidimensionale del supporto sociale percepito
Lasso di tempo: basale e 8a settimana
Il supporto sociale è misurato attraverso tre domini; amici, familiari e altre persone significative. Le risposte riflettono la percezione del sostegno da parte dei partecipanti da ciascuna di queste tre fonti
basale e 8a settimana

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

International Islamic University, Islamabad

Investigatori

  • Direttore dello studio: Rabia Mushtaq, PhD, International Islamic University, Islamabad

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

11 novembre 2021

Completamento primario (Anticipato)

12 gennaio 2023

Completamento dello studio (Anticipato)

31 agosto 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

28 ottobre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

4 novembre 2022

Primo Inserito (Effettivo)

14 novembre 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

14 novembre 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

4 novembre 2022

Ultimo verificato

1 novembre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 60-FSS/PHDPSY/F18

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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