Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af ​​positiv psykoterapi på mentalt velbefindende blandt plejere af cerebral parese børn

4. november 2022 opdateret af: Saima Waqar, International Islamic University, Islamabad

Effektiviteten af ​​positiv psykoterapi på mentalt velvære, følelse af sammenhæng, social støtte og vanskeligheder blandt omsorgspersoner til cerebral parese børn

Den centrale idé med det foreslåede forskningsforslag er først at oversætte tilpasse og validere Caregiver Difficulties Scale & Positive Psychotherapy-sessions-baserede manual til urdu-sprog, dernæst vurdering af udbrændthed, byrde, depression, mentalt velvære, følelse af sammenhæng og social støtte blandt pårørende. af cerebral parese børn og endelig måling af effektiviteten af ​​positiv psykoterapi til behandling af psykiske problemer hos omsorgspersoner til cerebral parese børn. Dette forskningsforslag vil give en urdusprogbaseret standardiseret positiv psykoterapeutisk baseret intervention til mentale sundhedspraktiserende læger til behandling af mentale sundhedsproblemer hos omsorgspersoner til cerebral parese børn i sociokulturel kontekst i Pakistan. I Pakistan er tidligere udførte undersøgelser hovedsageligt fokuseret på vurdering af psykiske problemer hos omsorgspersoner til cerebral parese børn, men den nuværende forskning vil ikke kun vurdere prøven med hensyn til deres mentale helbredsproblemer, men derudover vil den også bidrage til tilvejebringelse af psykometrisk sundt urdu sprogbaseret positiv psykoterapi. Positiv psykoterapi fokuserer på positive følelser og personlige styrker i stedet for at gruble over svagheder.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Cerebral parese (CP) er en medfødt neuroudviklingsforstyrrelse, som på grund af ikke-progressiv funktionsnedsættelse forlænges gennem aldre. Den mentale sundhed hos omsorgspersonerne til CP-børn er påvirket på grund af langvarig behandling af barnet. Når man husker på det langsigtede multipele handicap i cerebral parese, blev der i tidligere undersøgelser givet meget fokus på rehabilitering af barnet, og der er givet mindre opmærksomhed på de mentale sundhedsproblemer hos omsorgspersoner til cerebral parese børn. Den nuværende undersøgelse er baseret på at identificere psykiske problemer som depression, omsorgsbyrde og udbrændthed blandt omsorgspersoner til CP-børn, og hvordan følelse af sammenhæng og social støtte har indflydelse på det mentale velbefindende hos pårørende til CP-børn. Efter at have målt niveauet af psykiske problemer hos plejere af cerebral parese børn, sigtede nærværende undersøgelse også mod rehabilitering af plejere af cerebral parese børn ved hjælp af positiv psykoterapi i rehabiliteringsenheden. De positive psykoterapibaserede interventioner vil blive oversat og tilpasset til urdu-sprog til denne undersøgelse. Ifølge litteraturgennemgangen anvendes ingen sådanne positive psykoterapibaserede teknikker på omsorgspersoner til CP-børn i Pakistan. Positiv psykoterapi er valgt som en interventionel terapi i denne undersøgelse, og for første gang er den planlagt til denne prøve i Pakistan. Kernefokus i positiv psykoterapi er at flytte klienten væk fra det negative aspekt af livet og fokusere dem mod de positive aspekter af livet. Hvis positiv psykoterapibehandling er effektiv sammenlignet med traditionel behandlingsmetode, vil den være omkostningseffektiv og vil reducere omsorgsbyrden, depression og udbrændthed.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

20

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Pakistan
      • Islamabad, Pakistan
        • Rekruttering
        • National Institute of Rehabilitation Medicine
        • Kontakt:
          • Farwah Ali

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

25 år til 50 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Kun de deltagere vil blive inkluderet, som ville have en moderat til høj score på omsorgsbyrde, depression og udbrændthed og lavere score i velvære, social støtte og følelse af sammenhæng.

Interventioner vil blive givet til pårørende med moderat grad af udbrændthed og depression.

Inklusionskriterier

  • Pårørende vil være en person, der tager det primære ansvar for omsorgen for et barn med CP.
  • Kun omsorgspersoner til diagnosticeret CP-barn
  • Omsorgspersoner, der kun har 1 CP-barn i familien
  • Pædagogisk status for omsorgsgiveren vil være matric og derover.
  • Alder på CP-barn under 10 år Eksklusionskriterier:• Omsorgspersoner med en alvorlig diagnosticeret psykiatrisk sygdom (psykose og depressiv sygdom) vil ikke blive tilføjet i denne undersøgelse.
  • Mere end 1 CP-barn i familien
  • Omsorgspersoner, der er uuddannede, vil ikke blive tilføjet i denne undersøgelse.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Positiv Psykoterapigruppe
I denne fase af undersøgelsen vil plejepersonale af CP, der har moderate til høje scores på mentale problemer på tre skalaer (depression, udbrændthed og omsorgsbyrde), modtage positive psykoterapisessioner i en periode på fire måneder, fordelt på forskellige ugentlige sessioner. Til psykoterapibehandlingsgruppen vil deltagerne få både rådgivning og positive psykoterapibaserede interventioner. . Hver session vil være baseret på individuel session og sessionens varighed vil være 40 minutter. Inden start af hver session vil der blive taget feedback om den foregående session, og hjemmebaserede opgaver vil også blive diskuteret
Adfærdsmæssigt: Positiv psykoterapi

Positiv psykoterapi er en effektiv behandling af mange psykiske lidelser, og depression er primært empirisk mål. Dets primære mål er at opbygge positive følelser, engagement og mening i livet, der vil lindre depression og andre psykiske lidelser. Således kan PPT tilbyde en ny måde at behandle og forebygge psykiske problemer på.

Interventionssessioner inkluderet, Session Records Session 1: Positiv introduktion og Taknemmelighedsjournal Session 2: Karakterstyrker og signaturstyrker Session 3: Praktisk visdom , Session fire: En bedre version af mig , Session fem: Åbne og lukkede minder, Session seks: Tilgivelsessession Syv: Maksimering versus tilfredsstillelse, Session otte: Taknemmelighed, Session 9: Håb og optimisme, Session ti: Posttraumatisk vækst, Session elleve: Langsomhed og glæde, Session 12: Positive relationer, Session Tretten: Positiv kommunikation, Session fjorten: Altruisme , Session 15 : Betydning og formål
Aktiv komparator: Rådgivningsgruppe
10 deltagere vil blive inkluderet i kontrolgruppen (N=10), for kontrolgruppen vil plejepersonale få regelmæssig rådgivning som led i behandlingen af ​​deres barn (psykoedukation). Hver session vil være baseret på individuel session og sessionens varighed vil være 40 minutter.
Adfærdsmæssigt: Rådgivningsgruppe
Pårørende i kontrolgruppen vil kun blive givet regelmæssig rådgivning (psykoedukation). det vil være baseret på indsigt i cerebral parese og træning baseret på adaptiv færdighedsfunktion af CP-barnet af omsorgspersonerne

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forældrenes udbrændthedsvurdering
Tidsramme: baseline og 8. uge
et 23-punkts selvrapporteringsspørgeskema til vurdering af Burn Out
baseline og 8. uge
Ændring i Depression Angst Stress Scale
Tidsramme: baseline og 8. uge
DASS er et selvrapporterende 21 punkter baseret spørgeskema designet til at måle depression, angst og stress
baseline og 8. uge
Ændring i Caregiver Vanskelighedsskala
Tidsramme: baseline og 8. uge
et selvadministreret spørgeskema måler omsorgsbyrden
baseline og 8. uge
Ændring i følelse af sammenhæng
Tidsramme: baseline og 8. uge
Målt efter livsskalaens orientering indeholder den 13 genstande
baseline og 8. uge
Ændring i velvære Positiv psykoterapi Inventar
Tidsramme: baseline og 8. uge
selvrapporterende beholdning med 25 varer.it vurdere niveauet af mentalt velvære,
baseline og 8. uge
Ændre multidimensionel skala af opfattet social støtte
Tidsramme: baseline og 8. uge
Social støtte måles på tværs af tre domæner; venner, familie og betydningsfulde andre. Svarene afspejler deltagernes opfattelse af støtte fra hver af disse tre kilder
baseline og 8. uge

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

International Islamic University, Islamabad

Efterforskere

  • Studieleder: Rabia Mushtaq, PhD, International Islamic University, Islamabad

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

11. november 2021

Primær færdiggørelse (Forventet)

12. januar 2023

Studieafslutning (Forventet)

31. august 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. oktober 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

4. november 2022

Først opslået (Faktiske)

14. november 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

14. november 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

4. november 2022

Sidst verificeret

1. november 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 60-FSS/PHDPSY/F18

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Cerebral Parese

Kliniske forsøg med Positiv psykoterapi

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Israel

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner