- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05711251
L'attività fisica nella promozione della salute Corso sulle abitudini dell'attività fisica
L'effetto del corso "Attività fisica nella promozione della salute" di 10 settimane sulle abitudini di attività fisica degli studenti universitari.
L'obiettivo di questo studio interventistico è conoscere il corso "Attività fisica nella promozione della salute" di 10 settimane sulle abitudini di attività fisica degli studenti universitari. Le principali domande a cui intende rispondere sono:
• Qual è l'effetto del corso di 10 settimane "Attività fisica nella promozione della salute" sulle abitudini di attività fisica degli studenti universitari dell'Università Ahi Evran.
I partecipanti sani seguiranno corsi opzionali denominati:
- Attività fisica nella promozione della salute
- Salute della vita e del collo
- Disturbi della postura
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Uno stile di vita sano deve includere l'attività fisica, soprattutto per gli studenti universitari. Esistono ora dati sostanziali a sostegno dei numerosi vantaggi fisici, psicologici, estetici e sociali di un frequente impegno in attività fisiche. Un certo numero di malattie e disturbi, come la malattia coronarica, le malattie cardiache, l'ictus, il diabete, l'ipertensione, il cancro del colon, il cancro al seno, il sovrappeso e l'obesità sono tutti resi meno probabili da una regolare attività fisica. Numerose ricerche nell'area hanno documentato una tendenza alla minore attività fisica tra adulti, adolescenti e bambini in varie civiltà. Il livello di attività fisica tra gli studenti universitari è risultato essere relativamente basso durante la pandemia e questo processo ha avuto anche un impatto negativo sui livelli di depressione e sulla qualità della vita degli studenti. I livelli di attività fisica a piedi, moderata, vigorosa e complessiva sono diminuiti tra gli studenti universitari di molte nazioni che sono stati messi in quarantena a causa dell'epidemia di COVID-19.
Uno dei metodi di insegnamento più popolari nella scuola di medicina è il corso di lezioni, che ha il vantaggio di consentire la diffusione della conoscenza a un gran numero di studenti e ha il potenziale per essere efficace nel trasmettere informazioni fattuali. Che abbia o meno successo, la lezione è ancora lo stile di insegnamento più popolare poiché è conveniente e utile, soprattutto quando ci sono molti studenti e poche risorse. L'educazione fisica fornisce contenuti cognitivi e istruzione progettati per sviluppare capacità motorie, conoscenze e comportamenti per l'attività fisica e la forma fisica. Sostenere le scuole per stabilire l'educazione fisica può fornire agli studenti la capacità e la sicurezza di essere fisicamente attivi per tutta la vita. Tuttavia, il numero di studi che indagano gli effetti delle lezioni di attività fisica o dell'educazione all'attività fisica sulle abitudini di attività fisica degli studenti è molto basso in letteratura.
Il corso "Attività fisica per la promozione della salute" tenuto presso l'Università Ahi Evran è stato aggiunto al curriculum al fine di aumentare la conoscenza e il livello dell'attività fisica degli studenti universitari. Il corso era un corso facoltativo comune aperto a tutti gli studenti universitari ad eccezione del dipartimento di fisioterapia e riabilitazione. Lo scopo di questo studio è quello di indagare l'effetto del corso "Attività fisica nella promozione della salute" sui livelli di attività fisica degli studenti universitari. A tal fine, la nostra ipotesi è: il corso "Attività fisica per la promozione della salute" cambierà le abitudini di attività fisica degli studenti universitari.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Kırşehir, Tacchino
- Ahi Evran University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studenti sani che hanno seguito corsi opzionali
Criteri di esclusione:
- Per essere coinvolto in un altro studio,
- Avere una malattia sistemica che limita l'attività fisica,
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Selezione
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Attività fisica nel gruppo di promozione della salute
Gli studenti che hanno scelto il corso "Attività fisica nella promozione della salute" sono stati inclusi nel gruppo sperimentale. I partecipanti a questo gruppo hanno seguito durante il semestre i corsi indicati nel programma settimanale sottostante.
|
Durante il semestre, i partecipanti al gruppo di studio hanno seguito lezioni su molti argomenti, dai benefici dell'attività fisica ai suggerimenti per aumentare l'attività fisica sul lavoro e nella vita quotidiana.
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
Sono stati inclusi nel gruppo di controllo gli studenti che hanno scelto i corsi "Disturbi posturali" e "Salute della vita e del collo" tenuti da diversi istruttori alla stessa ora e giorno. i partecipanti a questo gruppo hanno seguito contemporaneamente 2 diversi corsi, riportati nel programma settimanale sottostante, da diversi fisioterapisti durante il semestre. Salute della vita e del collo
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Questionario internazionale sull'attività fisica
Lasso di tempo: 10 settimane
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I questionari IPAQ elencano le attività e richiedono stime di durata e frequenza per ciascuna attività svolta nell'ultima settimana.
Le durate vengono moltiplicate per i MET noti per attività e i risultati per tutti gli elementi vengono sommati per il punteggio complessivo dell'attività fisica.
I punteggi per la camminata e per le attività moderate e vigorose sono la somma dei punteggi degli item corrispondenti.
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10 settimane
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Questionario sull'efficacia dell'attività fisica specifico per dominio (DSPAEQ)
Lasso di tempo: 10 settimane
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Il DSPAEQ è composto da 26 item e chiede agli studenti quanto sono sicuri di impegnarsi in attività fisica in cinque diversi domini [ambulatorio (6 item), famiglia (5 item), tempo libero (6 item), trasporto (3 item) e scuola (6 articoli)].
I partecipanti hanno risposto a ciascun elemento utilizzando una scala di 10 punti che va da 0% (per niente sicuro) a 100% (completamente sicuro).
|
10 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Alaagib NA, Musa OA, Saeed AM. Comparison of the effectiveness of lectures based on problems and traditional lectures in physiology teaching in Sudan. BMC Med Educ. 2019 Sep 23;19(1):365. doi: 10.1186/s12909-019-1799-0.
- Lopez-Valenciano A, Suarez-Iglesias D, Sanchez-Lastra MA, Ayan C. Impact of COVID-19 Pandemic on University Students' Physical Activity Levels: An Early Systematic Review. Front Psychol. 2021 Jan 15;11:624567. doi: 10.3389/fpsyg.2020.624567. eCollection 2020.
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- AhiE
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