Formazione sulla resilienza assistita da animali per bambini con eventi di vita stressanti o disturbo dello spettro autistico (AART)
28 aprile 2026 aggiornato da: University Hospital, Basel, Switzerland
Effetti di un training di resilienza assistito da animali per bambini con una storia di eventi di vita stressanti o una diagnosi di disturbo dello spettro autistico: uno studio pilota
L'obiettivo di questo studio clinico è conoscere gli effetti di un allenamento di resilienza assistito da animali nei bambini che hanno vissuto eventi di vita stressanti o che hanno una diagnosi di disturbo dello spettro autistico. La domanda principale a cui si intende rispondere è:
• Un training di resilienza assistito da animali è un approccio fattibile per aumentare la resilienza nei bambini con una storia di eventi di vita stressanti o con una diagnosi di disturbo dello spettro autistico?
I partecipanti prenderanno parte a 12 sessioni di formazione di una formazione standardizzata sulla resilienza. La formazione è di gruppo, si svolge all'aperto e include interazioni con diversi animali. Si concentra sull’autostima, sulla percezione di sé, sulla gestione delle emozioni e sulla competenza sociale.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
107
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Basel, Svizzera, 4055
- University of Basel
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
No
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età compresa tra 2 e 4 anni (gruppo bimbi) o 8 e 12 anni (gruppo bambini)
- Storia di almeno un evento di vita stressante o diagnosi di disturbo dello spettro autistico
- Conoscenza di base della lingua tedesca o inglese dei genitori e del bambino per seguire le istruzioni durante le sessioni di formazione e il completamento delle interviste.
Criteri di esclusione:
- Controindicazioni mediche per il contatto con animali, come allergie o fobie
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Formazione sulla resilienza assistita dagli animali
12 sessioni di formazione sulla resilienza di gruppo assistita da animali.
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I partecipanti prendono parte a 12 sessioni (120 minuti ciascuna), ciascuna sessione si concentra su un argomento correlato alla resilienza.
L'intervento si svolge all'aperto in una fattoria e prevede interazioni con diversi animali.
La formazione si svolge in piccoli gruppi e comprende esercizi, osservazioni e discussioni.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Questionario sulle risorse nell'infanzia e nell'adolescenza
Lasso di tempo: 18 settimane
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Cambiamenti della valutazione pre-post nella resilienza
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18 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Questionario per valutare la regolazione delle emozioni nei bambini e negli adolescenti
Lasso di tempo: 18 settimane
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Cambiamenti pre-post valutazione nella regolazione delle emozioni
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18 settimane
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Sentirsi sicuri e motivazione a partecipare misurati su una scala da 0 a 10
Lasso di tempo: 12 settimane
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Motivazione e sensazione di sicurezza misurati all'inizio e alla fine di ogni sessione
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12 settimane
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Soddisfazione dell'intervento valutata nell'intervista semi-strutturata
Lasso di tempo: 18 settimane (follow-up)
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Soddisfazione per il contenuto e la struttura del programma, misurata mediante intervista qualitativa
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18 settimane (follow-up)
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Questionario sui punti di forza e sulle difficoltà (SDQ)
Lasso di tempo: 18 settimane
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Cambiamenti della valutazione pre-post nei problemi delle relazioni tra pari e misure del comportamento prosociale
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18 settimane
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Numero di sessioni frequentate
Lasso di tempo: 12 settimane
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Numero di sessioni frequentate nel corso della formazione
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12 settimane
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
10 agosto 2021
Completamento primario (Effettivo)
31 dicembre 2025
Completamento dello studio (Effettivo)
31 dicembre 2025
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
22 agosto 2023
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
29 agosto 2023
Primo Inserito (Effettivo)
6 settembre 2023
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
4 maggio 2026
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
28 aprile 2026
Ultimo verificato
1 aprile 2026
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- Resilience training
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Descrizione del piano IPD
I dati verranno condivisi su richiesta e solo una volta pubblicati i risultati dello studio.
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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