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UN TRANINIG DI GRUPPO ONLINE DI TERAPIA OCCUPAZIONALE ONLINE DI QUATTRO SESSIONI PER MAMME DI BAMBINI CON PROBLEMI DI ALIMENTAZIONE

16 ottobre 2023 aggiornato da: Rukiye Begüm KOCA, Ankara Medipol University

UNA PROVA PILOTA DI QUATTRO SESSIONI TRANINIG DI GRUPPO DI TERAPIA OCCUPAZIONALE ONLINE PER MAMME DI BAMBINI CON PROBLEMI DI ALIMENTAZIONE

Problemi di alimentazione come alimentazione selettiva, perdita di appetito e problemi comportamentali durante i pasti sono comuni durante l'infanzia. I genitori svolgono un ruolo primario nell’apprendimento dell’alimentazione e le difficoltà incontrate in questo processo possono portare il genitore a sperimentare stress, disperazione e mostrare atteggiamenti scorretti. Lo scopo di questo studio è esaminare l'effetto della formazione di gruppo di terapia occupazionale online per le madri sugli atteggiamenti e sui livelli di stress delle madri e sui comportamenti alimentari dei bambini. Le madri di bambini di età compresa tra 3 e 6 anni con problemi di alimentazione (n=29) sono state divise casualmente in gruppi. Per la valutazione sono state utilizzate la scala del comportamento alimentare adattivo della prima infanzia, la scala degli atteggiamenti materni del processo di alimentazione e le scale dell'inventario dell'ansia dei tratti statali. Le madri del gruppo di ricerca hanno partecipato alla formazione di 4 settimane. Come risultato della ricerca, sono stati riscontrati effetti positivi sugli atteggiamenti delle madri e sui comportamenti alimentari dei bambini (p<0,05). Non è stato riscontrato alcun cambiamento nello stato delle madri e nei livelli di ansia dei tratti (p>0,05). Questo studio dimostra che la formazione di gruppo online per le madri può supportare le terapie esistenti e guidare i medici che lavorano sul campo.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

29

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Ankara/ Altındağ
      • Ankara, Ankara/ Altındağ, Tacchino, 06110
        • Ankara Medipol University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Essere mamma con un bambino di età compresa tra 37 e 72 mesi,
  • Problemi di alimentazione con il proprio bambino,
  • Avere la capacità di comprendere la formazione e comprendere gli elementi della scala,
  • Volontariato per partecipare,
  • Avere la competenza per utilizzare piattaforme, strumenti online e connessione Internet.

Criteri di esclusione:

  • Ricevere sessioni di educazione speciale e/o terapia occupazionale a causa di qualsiasi rischio,
  • Avere qualsiasi malattia cronica o disabilità nel proprio figlio.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Doppio

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo di ricerca; madri che ricevono formazione di gruppo di terapia occupazionale online

I partecipanti a questo gruppo hanno ricevuto una formazione di gruppo di terapia occupazionale online per 1 ora a settimana per 4 settimane.

Sessione-1 Definire il problema Comprendere le cause Strutture motorie orali e anomalie Discussione Sessione-2 Condivisione del feedback La relazione tra alimentazione e integrazione sensoriale Riconoscere i sintomi dei disturbi dell'integrazione sensoriale Strategie per i disturbi dell'integrazione sensoriale Discussione Sessione-3 Condivisione del feedback Comportamenti e atteggiamenti dei genitori Comportamentali strategie per problemi di alimentazione Discussione Sessione 4 Condivisione del feedback Auto-compassione e autoregolamentazione Affrontare lo stress Discussione Revisione dei risultati

In questo studio, un terapista occupazionale specializzato nel campo della nutrizione ha condotto un corso di formazione di gruppo di terapia occupazionale online di 4 settimane. Di seguito si riportano i contenuti della formazione, che si svolge un'ora a settimana; Sessione-1 Definire il problema Comprendere le cause Strutture motorie orali e anomalie Discussione Sessione-2 Condivisione del feedback La relazione tra alimentazione e integrazione sensoriale Riconoscere i sintomi dei disturbi dell'integrazione sensoriale Strategie per i disturbi dell'integrazione sensoriale Discussione Sessione-3 Condivisione del feedback Comportamenti e atteggiamenti dei genitori Comportamentali strategie per problemi di alimentazione Discussione Sessione 4 Condivisione del feedback Auto-compassione e autoregolamentazione Affrontare lo stress Discussione Revisione dei risultati
Nessun intervento: Gruppo di controllo; I partecipanti a questo gruppo non hanno ricevuto alcun intervento di terapia occupazionale durante
I partecipanti a questo gruppo non hanno ricevuto alcun intervento di terapia occupazionale durante il periodo di 4 settimane.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala del comportamento alimentare adattivo della prima infanzia
Lasso di tempo: Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
La Early Childhood Adaptive Eating Behavior Scale (ECAEBS), sviluppata nel 2018. La scala ha un valore alfa di Cronbach pari a 0,89, che indica una buona coerenza interna, e un coefficiente di affidabilità test-retest pari a 0,96, che indica una buona stabilità nel tempo. La scala è composta da 20 item che vengono compilati dal caregiver e sono valutati su una scala Likert a 5 punti che va da "Mai" a "Sempre". L'ECAEBS valuta vari sottofattori, tra cui "Riluttanza", "Rifiuto a mangiare correlato ai sensi", "Aggressività" e "Risposta all'ordine del pasto principale". Il punteggio totale della scala può variare da 20 a 100, con punteggi più alti che indicano un livello più elevato di problemi legati ai comportamenti alimentari. Un aumento dei punteggi per ciascun sottofattore e del punteggio totale indica un aumento delle difficoltà legate all'alimentazione
Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala degli atteggiamenti della madre sul processo di alimentazione
Lasso di tempo: Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Feeding Process Mother Attitudes Scale (FPMAS) per valutare gli atteggiamenti delle madri nel processo di alimentazione dei propri figli. Questa scala è stata sviluppata nel 2018 per valutare i sentimenti, i pensieri e gli approcci delle madri riguardo al processo di alimentazione, concentrandosi in particolare sulla dimensione interazionale dell'alimentazione con la madre. L'FPMAS ha un'elevata coerenza interna con un valore alfa di Cronbach pari a 0,91 e una buona stabilità nel tempo con un coefficiente di affidabilità test-retest pari a 0,94. L'FPMAS è progettato per valutare l'atteggiamento delle madri che hanno bambini di età compresa tra 9 e 72 mesi riguardo al processo di alimentazione. È composto da 27 item valutati su una scala Likert a 5 punti che va da "Mai" a "Sempre". La scala comprende diversi sottofattori: "Umore negativo durante il pasto", "Atteggiamenti verso un'alimentazione inadeguata/squilibrata", "Strategie di alimentazione negativa", "Alimentazione forzata" e "Risposta all'opinione degli altri". Il punteggio totale sull'FPMAS può variare da 27 a 135
Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Inventario dell'ansia da tratto di stato
Lasso di tempo: Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
State-Trait Anxiety Inventory (STAI), una delle scale più utilizzate in ambito sanitario, per valutare il livello di ansia delle madri. Lo STAI è composto da due scale separate, ciascuna composta da quaranta item, per un totale di ottanta item. Lo State Anxiety Inventory misura come si sente la persona in un determinato momento, riflettendo il suo attuale stato di ansia. D’altra parte, il Trait Anxiety Inventory misura come si sente generalmente la persona, fornendo una visione generale della sua ansia di tratto. Entrambe le scale possono essere completate in un totale di 20 minuti. L'interpretazione dei punteggi viene effettuata sulla base del punteggio totale ottenuto da entrambi gli inventari, che può variare tra 20 e 80. Un punteggio elevato indica un livello elevato di ansia, mentre un punteggio basso indica un livello basso di ansia
Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 dicembre 2022

Completamento primario (Effettivo)

1 marzo 2023

Completamento dello studio (Effettivo)

1 giugno 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

11 ottobre 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

16 ottobre 2023

Primo Inserito (Effettivo)

17 ottobre 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

17 ottobre 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

16 ottobre 2023

Ultimo verificato

1 ottobre 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Descrizione del piano IPD

Preoccupazione che vi sia il rischio di perdere il controllo dei dati e che i dati possano essere utilizzati in modo improprio e dai dati si possa ottenere un vantaggio ingiusto.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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