- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06380283
La fattibilità e l'utilità clinica dell'uso della realtà virtuale per la gestione dell'ansia dentale pediatrica
L'uso della realtà virtuale (VR) negli ambienti sanitari pediatrici aiuta a ridurre il dolore e l'ansia dei bambini. Tuttavia, questa tecnologia non è stata utilizzata in modo coerente nell’odontoiatria pediatrica. Di conseguenza, l'obiettivo di questo studio è quello di indagare l'efficacia dell'utilizzo di un visore per la realtà virtuale come tecnica di distrazione durante le procedure dentistiche nei bambini e identificare le opinioni del paziente e del medico riguardo al suo utilizzo.
Questo studio incorpora un disegno di studio clinico randomizzato in un unico sito con due gruppi di studio paralleli. Un gruppo riceverà cure odontoiatriche seguendo il regolare standard di cura della gestione del comportamento mentre il secondo gruppo riceverà cure odontoiatriche utilizzando un visore per la distrazione della realtà virtuale. I pazienti di entrambi i gruppi completeranno un questionario per valutare la loro percezione del dolore e dell'ansia prima e dopo l'intervento, nonché la loro soddisfazione per il trattamento dentale. L'odontoiatra che effettua il trattamento riporterà inoltre le proprie osservazioni relative al comportamento del paziente durante il trattamento odontoiatrico.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Beatriz Ferraz dos Santos, DDS, MSc
- Numero di telefono: 23357 +1 (514) 412-4400
- Email: beatriz.ferrazdossantos@muhc.mcgill.ca
Luoghi di studio
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Quebec
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Montreal, Quebec, Canada
- Reclutamento
- Division of Dentistry, Montreal Children's Hospital, McGill University Health Centre
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Contatto:
- Beatriz Ferraz dos Santos, DDS, MSc
- Numero di telefono: 23357 +1 (514) 412-4400
- Email: beatriz.ferrazdossantos@muhc.mcgill.ca
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini di età compresa tra 6 e 12 anni e il loro genitore/tutore legale al seguito.
- Bambini in attesa di una delle seguenti procedure: trattamenti restaurativi (amalgama, corone in composito o in acciaio inossidabile), terapia della polpa ed estrazioni
- Bambini che possono capire e parlare francese o inglese.
Criteri di esclusione:
- Bambini con diagnosi di deficit cognitivo, uditivo o cognitivo che impedisce loro di interagire con il gioco VR.
- Bambini a cui è stata diagnosticata l'epilessia o qualsiasi altra condizione che impedisce loro di giocare al gioco VR.
- Bambini che necessitano di cure odontoiatriche urgenti
- Bambini che necessitano di cure odontoiatriche con sedazione cosciente (es. inalazione di protossido di azoto e/o sedazione orale con benzodiazepine)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Trattamento odontoiatrico pediatrico utilizzando la realtà virtuale
All'inizio della visita odontoiatrica, i soggetti iscritti al gruppo di realtà virtuale (VR) (n=64) riceveranno istruzioni su come utilizzare il sistema VR.
Il team di ricerca adatterà quindi correttamente il visore VR alla testa del bambino e si assicurerà che non ci siano disagi.
Quindi, il gruppo di ricerca monitorerà l'intervento utilizzando l'interfaccia del tablet, consentendo loro di avviare, mettere in pausa e interrompere l'intervento VR.
Al bambino verranno concessi 5 minuti per abituarsi al dispositivo.
Durante questo periodo verranno apportate eventuali modifiche alle cuffie.
L'intervento VR durerà per tutta la durata della procedura odontoiatrica, salvo diversa indicazione da parte del paziente, del suo genitore/tutore legale o del team di ricerca.
L'intero intervento VR sarà attentamente monitorato per eventuali eventi avversi.
Verranno annotati il tempo di gioco e la compliance dei pazienti all'uso della realtà virtuale.
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Utilizzo di un visore per realtà virtuale durante le cure odontoiatriche pediatriche
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
I soggetti arruolati nel gruppo di controllo (n = 64) riceveranno le cure odontoiatriche utilizzando le tecniche di gestione del comportamento raccomandate dall'American Academy of Pediatric Dentistry (ad esempio, racconta-mostra-così, guida comunicativa, distrazione attraverso storie e rinforzo positivo).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Percezione del dolore nei bambini durante il trattamento odontoiatrico
Lasso di tempo: Linea di base
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La percezione del dolore da parte dei bambini durante il trattamento odontoiatrico sarà valutata mediante la scala Wong-Baker FACES.
Verrà utilizzata anche la "Face, Legs, Activity, Cry, Consolability" (FLACC), una comune scala di osservazione esterna del dolore comportamentale.
Più alto è il punteggio, maggiore è il disagio e il dolore avvertiti dal paziente.
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Linea di base
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La paura dei bambini durante le cure odontoiatriche
Lasso di tempo: Linea di base
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La Child Fear Scale verrà utilizzata per valutare l'ansia provata dai partecipanti durante il trattamento odontoiatrico
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Linea di base
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Accettabilità da parte dei bambini dell'intervento di realtà virtuale durante le cure odontoiatriche
Lasso di tempo: Linea di base
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Il questionario a 5 voci sulla percezione del paziente verrà utilizzato per valutare l'accettabilità dei partecipanti dell'intervento VR.
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Linea di base
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Accettabilità della realtà virtuale da parte degli operatori sanitari orali durante le cure odontoiatriche
Lasso di tempo: Linea di base
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Verrà utilizzato un questionario su scala Likert a 4 punti per valutare l'accettabilità della realtà virtuale da parte degli operatori sanitari orali durante il trattamento dentale.
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Linea di base
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Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2024-10221
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