Intervento multicomponente per gli operatori della formazione per promuovere la PrEP per le ragazze e le donne nel profondo sud (PrEP Pro)

Sperimentale: Tirocinanti residenti

Specializzandi in medicina di famiglia che ricevono l'intervento formativo PrEP Pro

Comportamentale: Intervento formativo PrEP Pro

Intervento formativo adattato dall'epidemiologia dell'HIV basata sull'evidenza, dall'anamnesi sessuale e dai programmi di prescrizione della PrEP.

Fattibilità di Implementazione dell'Intervento

Fattibilità dell'Intervento: 4 elementi, scala Likert a 5 punti, i valori della scala vanno da 1 a 5 con punteggio più alto che indica maggiore fattibilità di implementazione

Accettabilità

Accettabilità dell'Intervento: 4 item, scala Likert a 5 punti, i valori della scala vanno da 1 a 5 con punteggi più alti che indicano una maggiore accettabilità dell'intervento da parte dei partecipanti

Valutazione delle Conoscenze Epidemiologiche sull'HIV

Misurato tramite sondaggi basali e a 6 mesi (pre- e post-formazione); i punteggi variano da 0 a 100% in base alla percentuale di partecipanti che hanno risposto correttamente a tutte e cinque le domande relative all'epidemiologia dell'HIV; percentuali più elevate indicano che più partecipanti conoscevano la risposta corretta a tutte e 5 le domande sull'epidemiologia dell'HIV.

Pratiche di Raccolta dell'Anamnesi Sessuale

Misurato tramite questionario di base. Conoscenza, atteggiamenti e convinzioni riguardanti l'anamnesi sessuale. 23 domande suddivise in quattro sottoscale su scala Likert a 3 punti; il punteggio di ogni sottoscala è la media dei punteggi delle domande nella scala.

Sottoscale: Atteggiamenti (4 elementi), Competenze (14), Barriere (2), Formazione (3). Fortemente d'accordo/Parzialmente d'accordo = 3, Né d'accordo né in disaccordo = 2, Fortemente in disaccordo/Parzialmente in disaccordo = 1. Un punteggio più alto nella scala 1-3 indica un atteggiamento più positivo verso la valutazione dell'anamnesi sessuale, competenze maggiori, più barriere e una formazione migliore.

Conoscenza della PrEP, Disponibilità a Prescrivere, Pratiche di Prescrizione

misurato tramite sondaggi basali e a 6 mesi (pre- e post-formazione), interviste qualitative, dati EMR.

Gli intervalli di punteggio per ciascuna sottoscala variavano (conoscenza PrEP=0-20, atteggiamenti=0-28, credenze=0-8), con valori alti su ciascuna sottoscala che rappresentano rispettivamente una buona conoscenza o atteggiamenti positivi verso la PrEP.

Pratiche di Screening per le IST

Percentuale di partecipanti (operatori) che hanno dichiarato di aver valutato la storia sessuale e/o testato i clienti per le IST nella settimana precedente almeno occasionalmente, per gruppo (AGYW/ABYM).

"Almeno occasionalmente" = rispondendo "alcuni, molti, la maggior parte o tutti" (rispetto a "nessuno") a domande formulate come: Tra i [AGYW/ABYM] visti la scorsa settimana, per quanti circa hai [valutato la storia sessuale/testato per le IST]?

misurato tramite sondaggi BL e a 6 mesi, IDI, dati EMR; BL=baseline; AGYW=ragazze adolescenti e giovani donne (età 14-24); ABYM=ragazzi adolescenti e giovani uomini (età 14-24); storia sessuale=valutazione della storia sessuale; settimana precedente=ultimi 7 giorni

Pratiche di Screening per l'HIV

Percentuale di partecipanti (operatori) che hanno riferito di aver testato i clienti per l'HIV nell'ultima settimana almeno in parte del tempo, per gruppo (AGYW/ABYM).

"Almeno in parte del tempo" = rispondere "alcuni, molti, la maggior parte o tutti" (rispetto a "nessuno") a domande formulate come: Tra le [AGYW/ABYM] viste la scorsa settimana, per quante hai [testato per l'HIV]?

misurato tramite sondaggi BL e a 6 mesi, IDI, dati EMR; BL=linea di base; AGYW=ragazze adolescenti e giovani donne (14-24 anni); ABYM=ragazzi adolescenti e giovani uomini (14-24 anni); sex Hx=valutazione della storia sessuale; past wk=ultimi 7 giorni