- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06694103
L'effetto di due metodi non farmacologici sul dolore durante l'esame della retinopatia
L'effetto della posizione inversa di Kangaroo Care e della posizione ROP sul dolore durante l'esame della retinopatia nei neonati prematuri
L'obiettivo di questo studio randomizzato e controllato è determinare l'effetto della posizione inversa del canguro e della posizione ROP (retinopatia della prematurità) applicata durante l'esame ROP sul dolore nei neonati prematuri. Le principali domande a cui si intende rispondere sono le seguenti:
- La posizione canguro inversa è efficace nel ridurre il dolore dei neonati prematuri durante l’esame ROP?
- La posizione kangaroo care inversa è più efficace nel ridurre il dolore dei neonati prematuri rispetto alla posizione ROP durante l'esame ROP?
I ricercatori determineranno l'effetto della posizione inversa del metodo kangaroo care e della posizione ROP applicate durante l'esame della retinopatia prematura nei neonati prematuri con un'età gestazionale inferiore a 34 settimane sul dolore nei neonati.
- I neonati di genitori che si offrono volontari per partecipare allo studio saranno divisi in due gruppi come gruppo di posizione Reverse Kangaroo Care e gruppo di posizione ROP in base alla randomizzazione.
- Dai neonati le cui pupille sono sufficientemente midriatiche e vengono portati sul lettino dell'esame, ai neonati prematuri nel gruppo Posizione ROP verrà assegnata la posizione ROP insieme all'infermiera e al genitore.
- Ai neonati prematuri nel gruppo in posizione di canguro inverso verrà assegnata la posizione di canguro inverso.
- La registrazione video verrà effettuata durante le posizioni indicate.
- Gli effetti delle posizioni applicate sul dolore verranno determinati in base ai parametri misurati prima, durante e dopo l'esame.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
- Verranno determinati 84 neonati prematuri che soddisfano i criteri del campione.
- Verrà eseguita la randomizzazione e i bambini prematuri verranno assegnati ai gruppi Posizione di canguro inverso (Gruppo 1) e Posizione di corda (Gruppo 2).
- Lo scopo dello studio verrà spiegato alla madre incontrandola e verrà ottenuto il consenso scritto.
- Verrà compilato il modulo di identificazione prematura, che include informazioni sul neonato.
Secondo i gruppi a cui sono stati assegnati i neonati prematuri randomizzati;
Un minuto prima dell'esame;
- I neonati verranno posizionati sul lettino da visita e una goccia di collirio anestetico topico% 0,5 alcaina (proparacaina HCl) verrà applicata su entrambi gli occhi dei neonati prematuri assegnati a entrambi i gruppi dall'infermiera di terapia intensiva neonatale.
- La sonda per pulsossimetria verrà fissata al piede destro dei neonati e monitorata.
- I neonati verranno posizionati in base al gruppo a cui sono assegnati.
- La registrazione video verrà avviata un minuto prima dell'esame e proseguirà fino a 1 minuto dopo l'esame.
- Per valutare i valori SPO2, KTA, PIPP-R di tutti i gruppi al 15° secondo prima dell'esame, il bambino verrà registrato su video per un minuto.
Durante l'esame; Nel gruppo di posizione della cura del canguro inversa;
- Mentre viene mantenuta la posizione canguro inversa applicata ai neonati, l'oftalmologo posiziona lo speculum sull'occhio e la registrazione video continuerà durante l'esame dal momento in cui inizia l'esame
- I valori SPO2, KTA, PIPP-R nel 1° minuto dell'esame verranno registrati per la valutazione
Nel Gruppo di Posizione ROP;
- Mentre viene mantenuta la posizione ROP applicata ai neonati, l'oftalmologo posiziona lo speculum sull'occhio e la registrazione video continuerà per tutta la durata dell'esame dal momento in cui inizia l'esame
- I valori SPO2, KTA, PIPP-R nel 1° minuto dell'esame verranno registrati per la valutazione
Al termine dell'esame;
- Dopo il completamento di entrambi gli esami oculistici, la registrazione video continuerà per 1 altro minuto mentre vengono mantenute le posizioni dei bambini il cui monitoraggio continua
- La registrazione video terminerà 1 minuto dopo la fine dell'esame
- Verranno valutati e registrati i valori SPO2, KTA e il punteggio del dolore PIPP-R del bambino
- . L'obiettivo è registrare i valori SPO2 e KTA del bambino a 30 secondi in modo che il punteggio del dolore PIPP-R possa essere valutato successivamente.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Sinem Başdemir, Research Assistant
- Numero di telefono: +905550074974
- Email: sinem.basdemir@bakircay.edu.tr
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Sayime Aydın Eroğlu, Associate Professor
- Numero di telefono: +905338180576
- Email: sayime.aydin@gmail.com
Luoghi di studio
-
-
Menemen
-
İ̇zmi̇r, Menemen, Tacchino, 35610
- Reclutamento
- Izmır Provincial Health Directorate Bakircay University Cigli Regional Educational Hospital
-
Contatto:
- Sinem Başdemir, Research Assistant
- Numero di telefono: +905550074974
- Email: sinem.basdemir@bakircay.edu.tr
-
Contatto:
- Hatice Bal Yılmaz, Prof. Dr.
- Numero di telefono: +905321323756
- Email: hatice.bal.yilmaz@ege.edu.tr
-
Sub-investigatore:
- Sinem Başdemir, Research Assistant
-
Investigatore principale:
- Hatice Bal Yılmaz, Prof. Dr.
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Età gestazionale <34 settimane,
- Peso alla nascita ≤ 2500 grammi,
- Nessun intervento doloroso almeno 1 ora prima dell'esame ROP,
- Alimentato almeno 1 ora prima dell'esame ROP,
- Neonati prematuri i cui genitori hanno acconsentito a partecipare allo studio.
Criteri di esclusione:
- Avere una condizione che impedisce la valutazione del dolore (emorragia intracranica, ritardo dello sviluppo neuromotorio ecc.)
- Qualsiasi anomalia congenita (oculare, neurologica, ecc.),
- Hai un problema di udito diagnosticato,
- Una diversa procedura dolorosa è stata eseguita almeno un'ora prima dell'esame ROP,
- Somministrazione di un farmaco analgesico/sedativo prima dell'esame,
- Neonati prematuri i cui genitori non hanno acconsentito a partecipare allo studio.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Gruppo di posizioni di cura del canguro inverso
I vantaggi della terapia marsupio verranno utilizzati nell'esame ROP.
Invertendo la posizione del viso del bambino rispetto al seno della madre, verrà applicato un cambiamento nella tradizionale postura del canguro, chiamata posizione inversa del canguro.
I neonati prematuri verranno posizionati sul lettino per l'esame ROP e gli indumenti dei neonati diversi dai pannolini verranno rimossi.
Le madri si sdraieranno sul lettino togliendosi i vestiti superiori e i loro bambini saranno posizionati nella posizione del canguro capovolto, con la schiena del bambino appoggiata sul petto nudo della madre.
Sarà garantita la privacy della mamma e del bambino e il bambino potrà sentire il profumo della mamma anche con un capo di abbigliamento tolto dalla mamma.
|
|
|
Sperimentale: Gruppo di posizioni ROP
La posizione viene data mentre il neonato prematuro è in posizione supina con la presenza di due persone (madre e infermiera).
Viene eseguito in due fasi posizionando le estremità inferiori e superiori del neonato prematuro.
I piedi e le gambe si trovano negli arti inferiori, mentre le braccia e la testa negli arti superiori.
Durante l'esame, la testa del neonato prematuro è in leggera iperestensione in modo che le manovre retiniche applicate dall'oculista possano essere facilmente eseguite.
L'infermiera posiziona i palmi delle mani del bambino sulla regione temporale e sostiene la testa tenendola con le mani, mentre la madre sostiene il bambino unendo le gambe del bambino e spingendolo verso il suo addome.
|
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Modulo di informazioni introduttive premature:
Lasso di tempo: Pre-intervento
|
È stato preparato dal ricercatore per determinare le caratteristiche dei bambini prematuri partecipanti allo studio.
Si compone di sette domande tra cui il sesso del bambino, la settimana di gestazione, il peso alla nascita, la settimana postnatale, il metodo di parto, la circonferenza della testa alla nascita e la misurazione dell'altezza.
|
Pre-intervento
|
|
Modulo di follow-up per neonati prematuri
Lasso di tempo: 15° minuto prima dell'esame; 1° minuto durante l'esame, 30 secondi dopo l'esame
|
È composto da campi che includono la frequenza cardiaca del neonato prematuro, i valori di saturazione di ossigeno e il punteggio PIPP-R al 15° secondo prima dell'esame, al 1° minuto durante l'esame e ai 30 secondi successivi all'esame.
|
15° minuto prima dell'esame; 1° minuto durante l'esame, 30 secondi dopo l'esame
|
|
Modulo rivisto per la scala del profilo del dolore infantile prematuro (PIPP-R)
Lasso di tempo: 15° secondo prima dell'esame; 1° minuto durante l'esame, 30 secondi dopo l'esame
|
È una scala di tipo Likert.
Nel punteggio della scala, gli elementi relativi agli indicatori fisiologici e comportamentali vengono valutati come 0, 1, 2 e 3 punti per ciascuna variabile.
Gli elementi relativi agli indicatori contestuali (stato comportamentale ed età gestazionale) vengono valutati come 3, 2, 1 e 0 punti all'inizio della valutazione del dolore (prima del contatto con il bambino).
Secondo PIPP-R, il dolore del neonato viene valutato in base al punteggio totale.
Nel valutare il PIPP-R, gli indicatori comportamentali e fisiologici vengono valutati alla fine della scala.
Di conseguenza, se il bambino riceve un punteggio pari a zero (totale parziale) dagli indicatori fisiologici e comportamentali generali, gli indicatori contestuali non vengono valutati.
Se il bambino riceve un punteggio superiore a zero dai parametri iniziali, il punteggio totale si ottiene includendo nel punteggio gli indicatori contestuali.
Il punteggio più alto del PIPP-R è 21 per i neonati pretermine e 18 per i neonati a termine (Stevens et al., 2014).
|
15° secondo prima dell'esame; 1° minuto durante l'esame, 30 secondi dopo l'esame
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Hatice Bal Yılmaz, Prof. Dr., Ege University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stimato)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Malattie urogenitali
- Malattie urogenitali femminili e complicanze della gravidanza
- Travaglio ostetrico, prematuro
- Complicanze ostetriche del lavoro
- Complicazioni della gravidanza
- Infantile, prematuro, malattie
- Infante, neonato, malattie
- Malattie degli occhi
- Nascita prematura
- Malattie retiniche
- Retinopatia del prematuro
Altri numeri di identificazione dello studio
- EU-HEM-SB-01
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .