Attività specifica per il basket contro l'equilibrio basato sul basket nei bambini con ritardo dello sviluppo
Effetti dell'allenamento di equilibrio specifico dell'attività vs allenamento di basket orientato all'attività su equilibrio e capacità motorie nei bambini con ritardo dello sviluppo
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Il ritardo dello sviluppo (DD) nei bambini si presenta come ritardi nelle abilità motorie, cognitive e sociali che sono essenziali per la vita quotidiana (1). Le aree più colpite sono capacità motorie e di equilibrio lorde. Questi sono cruciali per la mobilità, l'indipendenza e la partecipazione alle attività fisiche (2). Fisiologicamente, la funzione motoria lorda prevede il lavoro coordinato del sistema neuromuscolare, l'input propriocettivo ed elaborazione cerebellare.
Questi sistemi aiutano a mantenere l'equilibrio ed eseguire transizioni posturali (3). Quando sono ritardati, possono portare a scarsa coordinamento, instabilità posturale e ridotta attività fisica (4).
A livello globale, il ritardo dello sviluppo influisce sul 5% al 15% dei bambini (5). Il tasso è più elevato nei paesi a basso e medio reddito a causa di malnutrizione, questioni prenatali e mancanza di intervento precoce (6). In Pakistan, il 37,9% dei bambini in uno studio con sede a Karachi ha avuto un ritardo dello sviluppo. La condizione era più comune nelle aree dei bassifondi (7).
La formazione per l'equilibrio specifico per le attività (TSBT) mira a migliorare l'integrazione sensoriale e il controllo posturale. Utilizza compiti mirati che sfidano l'equilibrio in situazioni statiche e dinamiche. Uno studio randomizzato ha mostrato miglioramenti significativi nell'organizzazione sensoriale e nell'equilibrio nei bambini con disturbo dello sviluppo che ha ricevuto TSBT (8). L'allenamento di basket orientato al compito (TOBT), d'altra parte, combina sfide cognitive e motorie (9). Utilizza attività specifiche dello sport per migliorare l'equilibrio, il coordinamento e la forma fisica. La ricerca mostra che TOBT migliora l'idoneità legata alle abilità motorie nei bambini con DD (10). Ricerche precedenti hanno scoperto che sia l'allenamento di equilibrio specifico per le attività sia l'allenamento di basket orientato alle attività aiutano indipendentemente i bambini con un ritardo dello sviluppo migliorando le loro capacità di equilibrio e di movimento.
Tuttavia, nessuno studio ha confrontato direttamente questi due metodi per vedere quale funziona meglio. Questo studio farà quel confronto. I risultati aiuteranno i terapisti a scegliere il miglior approccio di allenamento per questi bambini, migliorando le strategie di riabilitazione. Questo studio significa l'importanza degli effetti dell'equilibrio specifico delle attività e dell'allenamento di basket orientato al compito per migliorare l'equilibrio e le capacità motorie nei bambini ritardati dallo sviluppo che alla fine contribuiscono a renderli un individuo indipendente funzionale della nostra comunità.
Il miglioramento dell'equilibrio e del coordinamento possono migliorare la partecipazione attiva dei bambini alle attività della comunità, riducendo la dipendenza dal caregiver. Questo studio contribuirà all'ottimizzazione delle strategie di riabilitazione per la popolazione pediatrica con disabilità motorie e di equilibrio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
Bambini di età compresa tra 5 e 12 anni
- Diagnosticato con DD
- In grado di seguire le istruzioni
- Maschi e femmine sono inclusi
Criteri di esclusione:
• Condizioni neurologiche diverse da DD
- Deformità muscoloscheletriche
- Perdite visive o uditive
- I partecipanti che non sono in grado di impegnarsi negli interventi assegnati a causa di limitazioni fisiche o cognitive
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Altro: Formazione del saldo specifico dell'attività
Gruppo A: i partecipanti eseguiranno una formazione sul saldo specifico delle attività.
Gli interventi saranno eseguiti tre volte a settimana, per un totale di 24 sessioni, entro 8 settimane.
Ci sarà una sessione di riscaldamento di 5 minuti che includerà esercizi attivi come pompe alla caviglia e oscillazioni del braccio.
Intervalli di riposo sufficienti durante ogni sessione di allenamento.
In ogni sessione, i partecipanti eseguiranno tre ripetizioni di ciascun esercizio.
Per equilibrio statico, gli esercizi includeranno in piedi una gamba, in piedi in tandem, camminata con tallone a punta e passo seduto su una palla di arachidi.
Per l'equilibrio dinamico, gli esercizi includeranno un passo su ostacoli, camminare su un raggio di equilibrio, dedicare la parte e camminare in linea retta mentre bilanciano una palla su una tavola
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I partecipanti al gruppo A sottoporranno alla formazione specifica per l'equilibrio delle attività.
È un approccio di riabilitazione che si concentra sul miglioramento dell'equilibrio praticando compiti specifici relativi all'equilibrio.
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Altro: Allenamento di basket orientato al compito
Gruppo B: i partecipanti eseguiranno un allenamento di basket orientato alle attività.
Gli interventi saranno eseguiti tre volte a settimana, per un totale di 24 sessioni, entro 8 settimane.
Ci sarà una sessione di riscaldamento di 5 minuti che includeranno esercizi attivi che sono pompe alla caviglia e swing del braccio.
Intervallo di riposo sufficiente durante ogni sessione di allenamento.
In una sessione, i partecipanti eseguiranno tre ripetizioni per ogni esercizio.
Gli esercizi sono dribbling di base, passaggi e catture, passaggi e catture basati sui partner, tiro bersaglio, salto di ostacolo, cattura delle pareti, saltare i cerchi e esercitazioni di cono.
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I partecipanti al Gruppo B sottoporranno all'allenamento di basket orientato alle attività.
È un approccio di riabilitazione che si concentra su equilibrio, coordinamento e abilità motorie lorde attraverso specifici compiti relativi al basket.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Equilibrio migliorato
Lasso di tempo: 8 settimane
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La scala di bilanciamento pediatrico (PBS) è una misura basata sulle prestazioni di 14 articoli, valutando l'equilibrio in seduta, in piedi e durante le attività funzionali.
Ogni articolo è valutato su una scala da 0-4, con punteggi più alti che indicano un migliore equilibrio
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8 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Migliorate capacità motorie
Lasso di tempo: 8 settimane
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La misura della funzione motoria lorda (GMFM-88) è uno strumento di osservazione standardizzato, che misura la funzione del motore lordo in cinque domini: sdraiato/rotolando (17 articoli), seduta (20 articoli), strisciando/inginocchiato (14 articoli), in piedi (13 articoli) e camminata/corsa/salto (24 articoli).
Il punteggio per ogni dimensione è presentato come percentuale del punteggio massimo per la dimensione.
Ciascuno degli 88 elementi è valutato su una scala ordinale a 4 punti (0 = non inizia, 1 = iniziati, 2 = completi parzialmente, 3 = completa).
Il punteggio totale minimo possibile è dello 0% e il punteggio massimo possibile è del 100%.
I punteggi più alti rappresentano una migliore funzione motoria lorda e miglioramento.
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8 settimane
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Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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