初期キャリアの学術救急医に対する専門的コーチングの影響
2021年1月4日 更新者：Richard C Winters、Mayo Clinic
初期キャリアの学術救急医の健康、燃え尽き症候群、リーダーシップの強さ、目標達成に対する専門コーチングの影響: パイロットのランダム化対照試験
この調査研究は、「専門的なコーチングは、初期のキャリアの学術救急医学医師の目標達成、リーダーシップの強さ、健康状態、燃え尽き症候群にどのような影響を与えるのか」という質問に答えるように設計されています。
調査の概要
状態
状態
完了
条件
条件
介入・治療
介入・治療
詳細な説明
最近の系統的レビューとメタ分析では、コーチングが目標達成、幸福、対処スキル、仕事態度、目標に向けた自己規制に大きなプラスの効果をもたらしていることが判明しました。 プロのコーチングに関するランダム化比較研究では、高校の教師や生徒、主要大学の大学院生、商業、政府、教育部門の幹部など、さまざまな環境で顕著なプラスの効果が見出されています。
コーチングは、参加者の自己決定および自主的な問題解決と変化を促進する訓練を受けた専門家との集中した時間を参加者に提供します。 コーチングは、参加者が「ダンスフロア」での行為から離れて「バルコニーに上がる」ことで、物事を別のより広い視点から見ることができるように支援し、そうすることで参加者の選択肢を生み出す能力、偏見に挑戦する能力、影響を理解する能力を豊かにします。感情を考慮し、不確実性を考慮します。
この研究はまた、学術教員の成人の発達レベルを確立し、医師の健康状態、燃え尽き症候群、リーダーシップの強さ、目標達成に関するさらなる縦断的研究と理論生成のための初期定性データセットを作成します。
研究の種類
研究の種類
介入
入学 (実際)
入学
46
段階
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Minnesota
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Rochester、Minnesota、アメリカ、55905
- Mayo Clinic in Rochester
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
18年歳以上 (大人、高齢者)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
含まれるもの:
- 救急医
- 講師・助教授の学術的任用
- 大学院医学教育認定評議会 (ACGME)、米国オステオパシー協会 (AOA)、またはカナダ王立内科医外科医協会 (RCPSC) によって承認された研修およびフェローシップ プログラムで勤務時間の 80% 以上を従事する場合、研究に参加するよう招待されました。
除外：
- メイヨークリニックの救急医はこの研究の対象にはなりません。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
アーム数
3
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
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実験的：マンツーマンコーチング
参加者はランダムに 1 対 1 のコーチング セッションに参加し、最初は 2 時間のコーチング セッションが行われ、その後 3 週間ごとに 1 時間のコーチング セッションが 7 回行われました。 これら 8 つのセッションは 6 か月間にわたって行われます。 1 対 1 コーチングの追加要件:
各コーチング セッションは記録、文字起こし、匿名化され、共通のテーマを特定するために分析されます。 |
専門的なコーチングは、ビデオ会議を通じて主任研究者によって提供されます。
他の名前：
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アクティブコンパレータ：グループコーチング
参加者は、同僚のグループとの専門的なコーチングを促進するために、6 か月間毎月 90 分間集まります。 追加の要件:
各コーチング セッションは記録、文字起こし、匿名化され、共通のテーマを特定するために分析されます。 |
専門的なコーチングは、ビデオ会議を通じて主任研究者によって提供されます。
他の名前：
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介入なし：グループコーチングの待機リスト
参加者は、12 か月の学習期間の終了時にグループ コーチングを受けられます。 90 分のグループ コーチング セッションが 6 か月にわたって 6 回行われます。 追加の要件: • 目標達成、健康状態、燃え尽き症候群、リーダーシップの強さに関する 30 分間のオンライン評価を (a) 研究登録時 (b) および研究登録後 6 か月後に完了します。 |
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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目標設定と達成
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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各参加者は研究開始時に 2 つの専門的な目標を特定します。
それぞれの目標について、参加者は「今日まで、この目標の達成にどの程度成功しましたか?」という質問に答えます。そして、目標の達成度を 0% (未達成) から 100% (完全な達成) のスケールで評価します。
知覚される目標達成の難易度における参加者間の差異を制御するために、参加者はまた、知覚される難易度について各目標を 4 段階のスケール (1= 非常に簡単、2= やや簡単、3= やや難しい、4= 非常に難しい) で評価します。
目標達成スコアは、難易度評価に成功度を乗算して計算されます。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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二次結果の測定
二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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心理的幸福度の尺度
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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ユーダイモニックな幸福度を測定する 18 項目の調査。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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職場規模でのエンパワーメント
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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医師の意義、能力、自己決定力、勤務中の影響力を測定する 12 項目の調査。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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短縮された 2 アイテムのマスラッハ バーンアウト インベントリ
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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参加者の燃え尽き症候群を測定する 2 項目の調査。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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うつ病、不安、ストレスの尺度 (DASS 21)
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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臨床および非臨床シナリオの両方で、うつ病、不安、ストレスの中核症状の重症度を測定するために設計された 21 項目の自己申告式アンケート。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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リーダーシップの自己効力感の尺度
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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リーダーシップの自己効力感を 5 項目で評価する尺度。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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自己洞察スケール
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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自己反省と洞察のスケールの 8 項目の下位スケール。
この尺度は、個人の思考、感情、行動に対する洞察力のレベルを測定します。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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ソリューション重視の思考スケール
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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12 項目のスケール。問題の解消、目標の方向性、リソースの活性化という 3 つのサブスケールがあります。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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曖昧さの許容範囲スケール
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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曖昧さに対する許容度を測定する 8 項目の評価。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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視点を重視したスケール
時間枠：18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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視点を持つことを測定する共感アンケートの 7 項目の下位尺度。
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18 か月 (6 か月間隔で 3 回の測定)
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コーチングプログラムの定性的概要
時間枠：6か月のコーチング介入後。 18ヶ月
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次のような問題を取り上げる自由回答型インタビュー。1) コーチングプロセスとコーチに関する参加者の経験。 2) 参加者の目標。 3) 参加者の職場への影響。 4) 参加者の私生活への影響。 5) 変化や学習を維持するために参加者が何をする予定であるか。
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6か月のコーチング介入後。 18ヶ月
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主体と対象のインタビュー
時間枠：18ヶ月
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構成的発達理論に基づいて、参加者の主体と対象の発達の順序を測定する 60 ～ 75 分の 1 回のプライベート インタビュー。
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18ヶ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
捜査官
- 主任研究者：Richard C Winters、Mayo Clinic
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Silva JAM, Mininel VA, Fernandes Agreli H, Peduzzi M, Harrison R, Xyrichis A. Collective leadership to improve professional practice, healthcare outcomes and staff well-being. Cochrane Database Syst Rev. 2022 Oct 10;10(10):CD013850. doi: 10.1002/14651858.CD013850.pub2.
- Theeboom, T., B. Beersma, and A.E.M. van Vianen, Does coaching work? A meta-analysis on the effects of coaching on individual level outcomes in an organizational context. The Journal of Positive Psychology, 2013. 9(1): p. 1-18.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
研究開始
2017年6月1日
一次修了 (実際)
一次修了
2020年3月5日
研究の完了 (実際)
研究の完了
2020年3月5日
試験登録日
最初に提出
最初に提出
2017年4月12日
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
2017年4月19日
最初の投稿 (実際)
最初の投稿
2017年4月24日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
投稿された最後の更新
2021年1月6日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2021年1月4日
最終確認日
最終確認日
2021年1月1日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- 16-010192
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
未定
IPD プランの説明
当社は、匿名化された個人参加者データ (IPD) を他の研究者が利用できるようにする場合があります。
治験終了後、PI に直接連絡した方には提供される場合があります。
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
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