青少年の 1 型糖尿病の管理

この 1 年間の研究では、思春期の糖尿病の発達の移行に焦点を当て、糖尿病の若者が病気にどのように対処するかについて家族や同僚の影響を調査します。 糖尿病の管理は、毎日のセルフケア活動、問題解決、意思決定を伴う複雑なプロセスです。 これは、青少年が生理的、社会的、心理的な変化を経験し、仲間の影響が増大し、親の監督が減少する思春期に特に困難です。 思春期には糖尿病管理の責任が徐々に親から子供に移行すると予想されていますが、研究によると、多くの子供は親の適切な監視なしに、早期に病気管理の責任を与えられる可能性があります。 具体的には、この研究では次の問題を調査します。

• 糖尿病管理を成功させるための仲間、親、学校のサポートの関係。
• 青少年の自己イメージと個人の目標が糖尿病管理に及ぼす影響。
• 糖尿病管理に対する責任のバランスに対する青少年と親の態度、能力、環境の影響。

ジョージタウン大学医療センターの小児糖尿病クリニックで 1 型糖尿病の治療を受けている 10 歳から 16 歳の小児がこの研究の対象となる可能性があります。 小児は研究に参加する少なくとも1年前に糖尿病と診断されており、インスリン治療が必要である必要があります。 各児童の親1名も研究に参加する。

お子様とその保護者は次の手続きを完了してください。

自宅面接: 保護者とお子様は、6 か月の間隔をあけて 2 回の自宅での対面面接を完了します。 各面接で、子供たちは糖尿病管理に対する責任とその遵守、治療結果への期待、楽観主義、自尊心、自意識、個人の目標、社会的サポート、糖尿病管理に対する認識されている障壁、家族の日常生活、家族間の対立に関する質問に答えます。 、糖尿病管理への両親の関与、および子育てスタイル。 親は、子供の糖尿病を管理する能力、成熟度、自尊心、責任の移行を評価します。家族の日常生活と家族間の対立、親子のコミュニケーション、子育ての目標、子供の糖尿病管理への関与と責任。 6 か月間にわたる面接の 3 日後、無作為に選ばれた親子のグループが、同じ問題のいくつかについての簡単な追加の電話面接を完了します。

電話面接: 生後 12 か月の時点で、親と子供は電話面接を受けます。この面接には、糖尿病管理の順守と、糖尿病管理に対する親と子供の責任に関する質問が含まれます。