未就学児の夜間恐怖に対する介入を研究する臨床研究

未就学児の夜間恐怖症（NTF）と睡眠障害は、臨床サービスにおいて引き続き大きな問題となっています。 この研究の目的は、NTF に苦しむ未就学児向けに設計された 2 つの介入の有効性をテストすることです。 (a) 親が参加する遊びを組み合わせた CBT 適応。これには、複数の標準的な認知行動テクニック、つまり心理教育、問題解決が含まれます。プレー、段階的な露出と強化の管理。 (b) ヴァージニア・アクスライン (1947 年) の遊び療法の 8 つの基本原則に基づく、トライアディック表現遊び療法。 両親は、両方の介入グループの治療セッション中および治療セッション間の両方に積極的に参加します。 これらの介入の結果のレビューに加えて、提案された研究は、治療効果を緩和および媒介する変数を特定することを目的としています。

これらの目的を達成するために、研究者らは重度のNTFに苦しむ90人の子供と治療を求めるその親を募集する予定である。 ベースラインで、研究者は子供のNTFと一般的な恐怖、睡眠パターンと混乱、行動上の問題、および潜在的な調整者（つまり、 遊び心、反抗心、支配欲、親の不安など）。 評価は、子供と保護者との面接、アンケート、作文などの客観的および主観的な尺度の両方に基づいて行われます。 次に、研究者はこれらの子供たちを、親が参加する遊びを伴う CBT または三極式表現遊び療法の 2 つの条件のいずれかにランダムに割り当てます。 可能な仲介者（すなわち、治療連携、患者のコンプライアンス、モチベーションなど）は、各積極的な介入セッションの後に評価されます。 介入の効果は、ベースライン、介入の最初の週、投与後 1 か月および 6 か月の 4 つの時点を比較することによって評価されます。

提案された研究の主な仮説は次のとおりです。 (a) NTF の重症度とベースラインでの睡眠妨害の重症度との間には正の相関が見られ、NTF の減少は睡眠の改善と関連している。 (b) どちらの介入も夜間の恐怖を大幅に軽減しますが、より大きな効果はCBTグループで明らかです。 (c) より高いレベルの遊び心、より低いレベルの反抗心と支配欲、および親の不安は、望ましい結果を予測します。 (d) より高いレベルの動機とコンプライアンスに加えて、より強力な治療連携は、より大きな介入効果と関連するであろう。