ボーカルウォームアップと呼吸筋トレーニング
教師の発声ウォームアップと呼吸トレーニング: 無作為化臨床試験
調査の概要
詳細な説明
参加者がグループに割り当てられた無作為化臨床試験: ボーカル ウォームアップ (教える前に 13 分間、抵抗と柔軟性のエクササイズを 6 週間行う) および呼吸筋トレーニング (インセンティブを使用して呼吸筋を強化するエクササイズを行う)呼吸装置。 30 秒間隔で 5 回の呼気を繰り返した。 2 分間の休憩を要求され、合計 5 回のシリーズで手順を 4 回繰り返しました。 これらの演習は、教える前に 13 分間、6 週間にわたって行われました)。
分析された結果：人口統計と教育活動の特徴。音声障害に関連する症状、習慣、および要因。自己申告による音声ハンディキャップ (Voice Handicap Index-VHI-10);声の重症度評価 (声の重症度スケール);コンピュータ化された音響音声分析プログラム VoxMetria (CTS Informatics) による音響パラメータ。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Bahia
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Salvador、Bahia、ブラジル、40.026-010
- Federal University of Bahia
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 20 ～ 60 歳。
- 介入と同時に言語療法を行わない
除外基準:
- 別の活動におけるプロの声の使用。
- アルコールとタバコの頻繁な使用;
- -研究への参加期間中のインフルエンザおよび/または上気道感染症（例、鼻炎、副鼻腔炎、咽頭炎）。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：ボーカルのウォームアップ
ボーカル ウォームアップ グループは、毎日 13 分間のボーカル ウォームアップ エクササイズを行った後、1 日 1 セッションのエクササイズで 6 週間にわたって指導しました。
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ボーカル ウォームアップ グループは、毎日 13 分間のボーカル ウォームアップ エクササイズを行った後、1 日 1 セッションのエクササイズで 6 週間にわたって指導しました。
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実験的：呼吸筋トレーニング
呼吸筋トレーニンググループは、毎日 13 分間の呼吸筋トレーニングを行った後、1 日 1 セッションのエクササイズで 6 週間にわたって指導しました。
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呼吸筋トレーニンググループは、毎日 13 分間の呼吸筋トレーニングを行った後、1 日 1 セッションのエクササイズで 6 週間にわたって指導しました。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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ボイスハンディキャップ指数 (VHI-10)
時間枠：ベースライン、6週間
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音声ハンディキャップ インデックス (VHI) は、生活の質に対する音声障害の機能的、身体的、感情的な影響を定量化する自己評価アンケートです。
VHI-10 は縮小版で、被験者が知覚する声の問題の深刻度に関する 10 の質問で構成されています。
これは、被験者が同じ状況を経験した頻度を示す序数スケール (範囲 0 ～ 4) として表されます (0 = まったくない、1 = ほとんどない、2 = 時々、3 = ほとんど常に、4 = いつも)。
合計 VHI スコアの範囲は 0 (まったくない) から 40 (常に) です。
スコアが高いほど、音声ハンディキャップが大きいことを示します。
異常値 > 11。
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ベースライン、6週間
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音響解析（基本周波数）
時間枠：ベースライン、6週間
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基本周波数の測定は、声帯の振動率を直接反映します。
基本周波数の用語は、声帯の振動がより多く発生する周波数を指し、特定のプロダクションを特徴としています。
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ベースライン、6週間
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音響解析（ジッタ）
時間枠：ベースライン、6週間
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ジッタは、基本周波数のサイクルごとの摂動です。 高レベルのジッターは通常、異常な音声に関連しています。 基本周波数の不安定性は、声帯のサイズ、形状、または硬さの変化に起因する可能性があります。 正常値は < 0.6% でなければなりません。 |
ベースライン、6週間
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音響分析（シマー）
時間枠：ベースライン、6週間
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シマーは、振幅の乱れを測定します。 g.数秒間持続する母音の振幅の変化の速さ。 シマーの高いレベルは通常、病的な声に関連しています。 これは、声帯のサイズ、形状、または硬さの変化が原因である可能性があります。 正常値 < 6.5%。 |
ベースライン、6週間
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音響解析（騒音）
時間枠：ベースライン、6週間
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ノイズは、音の信号の非周期成分の分析です。
これは、人間の耳が音声障害を考慮していることの重要な相関関係です。
通常レベル < 2.5 dB
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ベースライン、6週間
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音響分析 (GNE)
時間枠：ベースライン、6週間
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声門対騒音励起比 (GNE) は、声帯の振動によって生成される一連のパルスの騒音を計算するための音響測定値です。 このパラメーターは、声帯衝突の結果として生じるパルスが、異なる周波数帯域の同期励起を生成するという仮説に基づいています。 さらに、圧縮された声帯によって生成されるノイズは、無相関の興奮を生成します。 通常レベル > 0.5 dB |
ベースライン、6週間
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ボイスハンディキャップ指数 (VHI-10) 2
時間枠：ベースライン、6週間
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音声ハンディキャップ インデックス (VHI) は、生活の質に対する音声障害の機能的、身体的、感情的な影響を定量化する自己評価アンケートです。
VHI-10 は縮小版で、被験者が知覚する声の問題の深刻度に関する 10 の質問で構成されています。
これは、被験者が同じ状況を経験した頻度を示す序数スケール (範囲 0 ～ 4) として表されます (0 = まったくない、1 = ほとんどない、2 = 時々、3 = ほとんど常に、4 = いつも)。
合計 VHI スコアの範囲は 0 (まったくない) から 40 (常に) です。
スコアが高いほど、音声ハンディキャップが大きいことを示します。
異常値 > 11。
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ベースライン、6週間
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音響解析（基本周波数）2
時間枠：ベースライン、6週間
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基本周波数の測定は、声帯の振動率を直接反映します。
基本周波数の用語は、声帯の振動がより多く発生する周波数を指し、特定のプロダクションを特徴としています。
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ベースライン、6週間
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音響解析（ジッタ）2
時間枠：ベースライン、6週間
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ジッタは、基本周波数のサイクルごとの摂動です。 高レベルのジッターは通常、異常な音声に関連しています。 基本周波数の不安定性は、声帯のサイズ、形状、または硬さの変化に起因する可能性があります。 正常値は < 0.6% でなければなりません。 |
ベースライン、6週間
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音響解析 (シマー) 2
時間枠：ベースライン、6週間
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シマーは、振幅の乱れを測定します。 g.数秒間持続する母音の振幅の変化の速さ。 シマーの高いレベルは通常、病的な声に関連しています。 これは、声帯のサイズ、形状、または硬さの変化が原因である可能性があります。 正常値 < 6.5%。 |
ベースライン、6週間
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音響解析（ノイズ）2
時間枠：ベースライン、6週間
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ノイズは、音の信号の非周期成分の分析です。
これは、人間の耳が音声障害を考慮していることの重要な相関関係です。
通常レベル < 2.5 dB
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ベースライン、6週間
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音響解析 (GNE) 2
時間枠：ベースライン、6週間
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声門対騒音励起比 (GNE) は、声帯の振動によって生成される一連のパルスの騒音を計算するための音響測定値です。 このパラメーターは、声帯衝突の結果として生じるパルスが、異なる周波数帯域の同期励起を生成するという仮説に基づいています。 さらに、圧縮された声帯によって生成されるノイズは、無相関の興奮を生成します。 通常レベル > 0.5 dB |
ベースライン、6週間
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音声ハンディキャップ指数の変化 (VHI-10)
時間枠：ベースライン、6週間
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音声ハンディキャップ インデックス (VHI) は、生活の質に対する音声障害の機能的、身体的、感情的な影響を定量化する自己評価アンケートです。
VHI-10 は縮小版で、被験者が知覚する声の問題の深刻度に関する 10 の質問で構成されています。
これは、被験者が同じ状況を経験した頻度を示す序数スケール (範囲 0 ～ 4) として表されます (0 = まったくない、1 = ほとんどない、2 = 時々、3 = ほとんど常に、4 = いつも)。
合計 VHI スコアの範囲は 0 (まったくない) から 40 (常に) です。
スコアが高いほど、音声ハンディキャップが大きいことを示します。
異常値 > 11。
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ベースライン、6週間
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基本周波数の変化
時間枠：ベースライン、6週間
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基本周波数の測定は、声帯の振動率を直接反映します。
基本周波数の用語は、声帯の振動がより多く発生する周波数を指し、特定のプロダクションを特徴としています。
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ベースライン、6週間
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ジッタの変化
時間枠：ベースライン、6週間
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ジッタは、基本周波数のサイクルごとの摂動です。 高レベルのジッターは通常、異常な音声に関連しています。 基本周波数の不安定性は、声帯のサイズ、形状、または硬さの変化に起因する可能性があります。 正常値は < 0.6% でなければなりません。 |
ベースライン、6週間
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シマーの変化
時間枠：ベースライン、6週間
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シマーは、振幅摂動を測定します。 g.数秒間持続する母音の振幅の変化の速さ。
シマーの高いレベルは通常、病的な声に関連しています。
これは、声帯のサイズ、形状、または硬さの変化が原因である可能性があります。
正常値 < 6.5%
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ベースライン、6週間
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騒音の変化
時間枠：ベースライン、6週間
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ノイズは、音の信号の非周期成分の分析です。
これは、人間の耳が音声障害を考慮していることの重要な相関関係です。
通常レベル < 2.5 dB
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ベースライン、6週間
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GNEの変化
時間枠：ベースライン、6週間
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声門対騒音励起比 (GNE) は、声帯の振動によって生成される一連のパルスの騒音を計算するための音響測定値です。 このパラメーターは、声帯衝突の結果として生じるパルスが、異なる周波数帯域の同期励起を生成するという仮説に基づいています。 さらに、圧縮された声帯によって生成されるノイズは、無相関の興奮を生成します。 通常レベル > 0.5 dB |
ベースライン、6週間
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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治療後アンケート（声の症状改善）
時間枠：6週間の介入後
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治療後の質問票は、Roy (2003) によって作成された元の質問票に基づいており、介入による声の改善とコンプライアンスに対する教師の認識を評価しています。
参加者は、3 段階のリッカート尺度 (「まったくない/やや」、「中程度」、「かなり」) で改善の程度を評価しました。
アンケートは、介入後にのみ適用されました。
回答は 2 つのカテゴリ (「適度/かなり」と「まったくない/やや」) に二分されました。
結果は、各介入で「中程度/かなり」と回答した被験者の頻度/割合で示されました。
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6週間の介入後
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治療後アンケート（Voice Clearer）
時間枠：6週間の介入後
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治療後の質問票は、Roy (2003) によって作成された元の質問票に基づいており、介入による声の改善とコンプライアンスに対する教師の認識を評価しています。
参加者は、3 段階のリッカート尺度 (「まったくない/やや」、「中程度」、「かなり」) で改善の程度を評価しました。
アンケートは、介入後にのみ適用されました。
回答は 2 つのカテゴリ (「適度/かなり」と「まったくない/やや」) に二分されました。
結果は、各介入で「中程度/かなり」と回答した被験者の頻度/割合で示されました。
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6週間の介入後
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治療後アンケート（話しやすい）
時間枠：6週間の介入後
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治療後の質問票は、Roy (2003) によって作成された元の質問票に基づいており、介入による声の改善とコンプライアンスに対する教師の認識を評価しています。
参加者は、3 段階のリッカート尺度 (「まったくない/やや」、「中程度」、「かなり」) で改善の程度を評価しました。
アンケートは、介入後にのみ適用されました。
回答は 2 つのカテゴリ (「適度/かなり」と「まったくない/やや」) に二分されました。
結果は、各介入で「中程度/かなり」と回答した被験者の頻度/割合で示されました。
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6週間の介入後
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治療後アンケート（介入の遵守）
時間枠：6週間の介入後
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治療後の質問票は、Roy (2003) によって作成された元の質問票に基づいており、介入による声の改善とコンプライアンスに対する教師の認識を評価しています。
参加者は、3 段階のリッカート尺度 (「まったくない/やや」、「中程度」、「かなり」) でコンプライアンスの程度を評価しました。
アンケートは、介入後にのみ適用されました。
回答は 2 つのカテゴリ (「適度/かなり」と「まったくない/やや」) に二分されました。
「まったくない/やや」の回答に対して、「適度に」と「かなり」という回答が遵守されていると見なされ、遵守されていないと見なされます。
結果は、各介入における被験者の頻度/割合で示されました。
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6週間の介入後
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者：Maria Lucia V Masson, PhD、Federal University of Bahia
- スタディチェア：Lilian Paternostro, MS、Federal University of Bahia
- スタディディレクター：Fernando M Carvalho, PhD、Federal University of Bahia
出版物と役立つリンク
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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