Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Vocale warming-up en ademhalingsspiertraining

23 september 2015 bijgewerkt door: Maria Lucia Vaz Masson, Federal University of Bahia

Vocale warming-up en ademhalingstraining bij leraren: een gerandomiseerde klinische studie

Het doel van deze studie is het verifiëren van de effecten van twee logopedische interventies: vocale warming-up en ademhalingstraining bij leerkrachten die werken in een openbare school van de stad Salvador-Bahia, met of zonder klachten van stemstoornissen. Het is een preventieve studie en de hypothese is dat beide benaderingen positieve stemveranderingen kunnen produceren, maar de Vocal Warm-up zal de meest significante veranderingen teweegbrengen.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Gerandomiseerde klinische studie waarbij de deelnemers werden ingedeeld in groepen: vocale warming-up (om oefeningen van weerstand en flexibiliteit uit te voeren gedurende 13 minuten voorafgaand aan het lesgeven, gedurende zes weken) en respiratoire spiertraining (om oefeningen uit te voeren om de ademhalingsspieren te versterken door middel van beademingsapparatuur. Er werden vijf herhalingen van uitademingen uitgevoerd met een interval van dertig seconden tussen elke uitademing. Er werd twee minuten rust gevraagd, waarbij de procedure vier keer werd herhaald met in totaal vijf series. Deze oefeningen werden 13 minuten voor het lesgeven uitgevoerd gedurende zes weken).

Geanalyseerde resultaten: demografische gegevens en kenmerken van onderwijsactiviteiten; symptomen, gewoonten en factoren die verband houden met stemstoornissen; zelfgerapporteerde stemhandicap (Voice Handicap Index-VHI-10); vocale ernstclassificatie (Vocal Severity Scale); en akoestische parameters via het geautomatiseerde akoestische stemanalyseprogramma VoxMetria (CTS Informatics).

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

41

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Bahia
      • Salvador, Bahia, Brazilië, 40.026-010
        • Federal University of Bahia

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

20 jaar tot 60 jaar (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Leeftijd tussen 20-60.
  • Geen logopedische behandeling gelijktijdig met de ingreep

Uitsluitingscriteria:

  • Professioneel stemgebruik bij een andere activiteit;
  • Frequent gebruik van alcohol en tabak;
  • Influenza en/of bovenste luchtweginfecties (bijv. rhinitis, sinusitis, faryngitis) tijdens de periode van deelname aan het onderzoek.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Vocale opwarming
De Vocal Warm-up-groep voerde elke dag 13 minuten vocale warming-upoefeningen uit voordat ze lesgaf gedurende een cursus van 6 weken, met één sessieoefening per dag.
De Vocal Warm-up-groep voerde elke dag 13 minuten vocale warming-upoefeningen uit voordat ze lesgaf gedurende een cursus van 6 weken, met één sessieoefening per dag.
Experimenteel: Ademhalingsspiertraining
Ademhalingsspiertraining-groep oefende elke dag 13 minuten ademhalingsspiertraining uit voordat ze lesgaf gedurende een cursus van 6 weken, met één trainingssessie per dag.
Ademhalingsspiertraining-groep oefende elke dag 13 minuten ademhalingsspiertraining uit voordat ze lesgaf gedurende een cursus van 6 weken, met één trainingssessie per dag.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Stem Handicap Index (VHI-10)
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
De Voice Handicap Index (VHI) is een zelfbeoordelingsvragenlijst die de functionele, fysieke en emotionele impact van een stemstoornis op de kwaliteit van leven kwantificeert. De VHI-10 is een verkleinde versie en bestaat uit 10 vragen over de ernst van het door de proefpersoon waargenomen stemprobleem. Het wordt gepresenteerd als een ordinale schaal (bereik 0-4) die aangeeft hoe vaak de proefpersoon dezelfde situatie heeft meegemaakt (0 = nooit; 1 = bijna nooit; 2 = soms; 3= bijna altijd; 4 = altijd). De totale VHI-score varieert van 0 (nooit) tot 40 (altijd). Hogere scores duiden op een grotere stemhandicap. Abnormale waarden > 11.
Basislijn, 6 weken
Akoestische analyse (fundamentele frequentie)
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
De meting van de fundamentele frequentie weerspiegelt rechtstreeks de trillingssnelheid van de stemplooien. De term fundamentele frequentie verwijst naar de frequentie van meer optreden van stemplooitrillingen, met een bepaalde productie.
Basislijn, 6 weken
Akoestische analyse (Jitter)
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

Jitter is de verstoring van cyclus tot cyclus van de fundamentele frequentie. Hoge niveaus van jitter worden normaal gesproken geassocieerd met een pathologische stem. De instabiliteit van de grondfrequentie kan worden toegeschreven aan veranderingen in grootte, vorm of stevigheid van de stemplooien.

Normale waarden moeten < 0,6% zijn.

Basislijn, 6 weken
Akoestische Analyse (Shimmer)
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

De shimmer meet de verstoring van de amplitude, b.v. g. hoe snel de amplitude verandert op een aanhoudende klinker gedurende een paar seconden. Shimmer hoge niveaus worden normaal gesproken geassocieerd met een pathologische stem. Dit kan worden toegeschreven aan veranderingen in grootte, vorm of stevigheid van de stemplooien.

Normale waarden < 6,5%.

Basislijn, 6 weken
Akoestische analyse (ruis)
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
Ruis is de analyse van aperiodieke componenten van het geluidssignaal. Het is een belangrijk correlaat van het feit dat het menselijk oor stemstoornissen beschouwt. Normale niveaus < 2,5 dB
Basislijn, 6 weken
Akoestische Analyse (GNE)
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

Glottal to Noise Excitation ratio (GNE) is een akoestische meting om de ruis te berekenen in een reeks pulsen die worden geproduceerd door de oscillatie van de stemplooien. Deze parameter is gebaseerd op de hypothese dat resulterende pulsen van stemplooibotsing een synchrone excitatie van verschillende frequentiebanden genereren. Bovendien genereert het geluid dat wordt geproduceerd door de gecomprimeerde stemplooien niet-gecorreleerde excitaties.

Normale niveaus > 0,5 dB

Basislijn, 6 weken
Stem Handicap Index (VHI-10) 2
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
De Voice Handicap Index (VHI) is een zelfbeoordelingsvragenlijst die de functionele, fysieke en emotionele impact van een stemstoornis op de kwaliteit van leven kwantificeert. De VHI-10 is een verkleinde versie en bestaat uit 10 vragen over de ernst van het door de proefpersoon waargenomen stemprobleem. Het wordt gepresenteerd als een ordinale schaal (bereik 0-4) die aangeeft hoe vaak de proefpersoon dezelfde situatie heeft meegemaakt (0 = nooit; 1 = bijna nooit; 2 = soms; 3= bijna altijd; 4 = altijd). De totale VHI-score varieert van 0 (nooit) tot 40 (altijd). Hogere scores duiden op een grotere stemhandicap. Abnormale waarden > 11.
Basislijn, 6 weken
Akoestische analyse (fundamentele frequentie) 2
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
De meting van de fundamentele frequentie weerspiegelt rechtstreeks de trillingssnelheid van de stemplooien. De term fundamentele frequentie verwijst naar de frequentie van meer optreden van stemplooitrillingen, met een bepaalde productie.
Basislijn, 6 weken
Akoestische analyse (Jitter) 2
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

Jitter is de verstoring van cyclus tot cyclus van de fundamentele frequentie. Hoge niveaus van jitter worden normaal gesproken geassocieerd met een pathologische stem. De instabiliteit van de grondfrequentie kan worden toegeschreven aan veranderingen in grootte, vorm of stevigheid van de stemplooien.

Normale waarden moeten < 0,6% zijn.

Basislijn, 6 weken
Akoestische analyse (Shimmer) 2
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

De shimmer meet de verstoring van de amplitude, b.v. g. hoe snel de amplitude verandert op een aanhoudende klinker gedurende een paar seconden. Shimmer hoge niveaus worden normaal gesproken geassocieerd met een pathologische stem. Dit kan worden toegeschreven aan veranderingen in grootte, vorm of stevigheid van de stemplooien.

Normale waarden < 6,5%.

Basislijn, 6 weken
Akoestische analyse (ruis) 2
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
Ruis is de analyse van aperiodieke componenten van het geluidssignaal. Het is een belangrijk correlaat van het feit dat het menselijk oor stemstoornissen beschouwt. Normale niveaus < 2,5 dB
Basislijn, 6 weken
Akoestische Analyse (GNE) 2
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

Glottal to Noise Excitation ratio (GNE) is een akoestische meting om de ruis te berekenen in een reeks pulsen die worden geproduceerd door de oscillatie van de stemplooien. Deze parameter is gebaseerd op de hypothese dat resulterende pulsen van stemplooibotsing een synchrone excitatie van verschillende frequentiebanden genereren. Bovendien genereert het geluid dat wordt geproduceerd door de gecomprimeerde stemplooien niet-gecorreleerde excitaties.

Normale niveaus > 0,5 dB

Basislijn, 6 weken
Verandering in stemhandicapindex (VHI-10)
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
De Voice Handicap Index (VHI) is een zelfbeoordelingsvragenlijst die de functionele, fysieke en emotionele impact van een stemstoornis op de kwaliteit van leven kwantificeert. De VHI-10 is een verkleinde versie en bestaat uit 10 vragen over de ernst van het door de proefpersoon waargenomen stemprobleem. Het wordt gepresenteerd als een ordinale schaal (bereik 0-4) die aangeeft hoe vaak de proefpersoon dezelfde situatie heeft meegemaakt (0 = nooit; 1 = bijna nooit; 2 = soms; 3= bijna altijd; 4 = altijd). De totale VHI-score varieert van 0 (nooit) tot 40 (altijd). Hogere scores duiden op een grotere stemhandicap. Abnormale waarden > 11.
Basislijn, 6 weken
Verandering in fundamentele frequentie
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
De meting van de fundamentele frequentie weerspiegelt rechtstreeks de trillingssnelheid van de stemplooien. De term fundamentele frequentie verwijst naar de frequentie van meer optreden van stemplooitrillingen, met een bepaalde productie.
Basislijn, 6 weken
Verandering in jitter
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

Jitter is de verstoring van cyclus tot cyclus van de fundamentele frequentie. Hoge niveaus van jitter worden normaal gesproken geassocieerd met een pathologische stem. De instabiliteit van de grondfrequentie kan worden toegeschreven aan veranderingen in grootte, vorm of stevigheid van de stemplooien.

Normale waarden moeten < 0,6% zijn.

Basislijn, 6 weken
Verander in Shimmer
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
Shimmer meet de amplitudeverstoringen, b.v. g. hoe snel de amplitude verandert op een aanhoudende klinker gedurende een paar seconden. Shimmer hoge niveaus worden normaal gesproken geassocieerd met een pathologische stem. Dit kan worden toegeschreven aan veranderingen in grootte, vorm of stevigheid van de stemplooien. Normale waarden < 6,5%
Basislijn, 6 weken
Verandering in ruis
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken
Ruis is de analyse van aperiodieke componenten van het geluidssignaal. Het is een belangrijk correlaat van het feit dat het menselijk oor stemstoornissen beschouwt. Normale niveaus < 2,5 dB
Basislijn, 6 weken
Verandering in GNE
Tijdsspanne: Basislijn, 6 weken

Glottal to Noise Excitation ratio (GNE) is een akoestische meting om de ruis te berekenen in een reeks pulsen die worden geproduceerd door de oscillatie van de stemplooien. Deze parameter is gebaseerd op de hypothese dat resulterende pulsen van stemplooibotsing een synchrone excitatie van verschillende frequentiebanden genereren. Bovendien genereert het geluid dat wordt geproduceerd door de gecomprimeerde stemplooien niet-gecorreleerde excitaties.

Normale niveaus > 0,5 dB

Basislijn, 6 weken

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vragenlijst na de behandeling (verbetering stemsymptomen)
Tijdsspanne: Na 6 weken interventie
De vragenlijst na de behandeling was gebaseerd op het origineel ontworpen door Roy (2003) om de perceptie van de leerkrachten van stemverbetering en de naleving van de interventie te beoordelen. Deelnemers beoordeelden hun mate van verbetering op een 3-punts Likertschaal ("helemaal niet/enigszins"; "matig"; "veel"). De vragenlijst werd pas na de interventie toegepast. De antwoorden werden gedichotomiseerd in twee categorieën ("matig/veel" en "helemaal niet/enigszins"). De resultaten werden gepresenteerd in frequentie/percentage proefpersonen dat bij elke interventie "matig/veel" antwoordde.
Na 6 weken interventie
Vragenlijst na de behandeling (Voice Clearer)
Tijdsspanne: Na 6 weken interventie
De vragenlijst na de behandeling was gebaseerd op het origineel ontworpen door Roy (2003) om de perceptie van de leerkrachten van stemverbetering en de naleving van de interventie te beoordelen. Deelnemers beoordeelden hun mate van verbetering op een 3-punts Likertschaal ("helemaal niet/enigszins"; "matig"; "veel"). De vragenlijst werd pas na de interventie toegepast. De antwoorden werden gedichotomiseerd in twee categorieën ("matig/veel" en "helemaal niet/enigszins"). De resultaten werden gepresenteerd in frequentie/percentage proefpersonen dat bij elke interventie "matig/veel" antwoordde.
Na 6 weken interventie
Vragenlijst na de behandeling (gemakkelijker praten)
Tijdsspanne: Na 6 weken interventie
De vragenlijst na de behandeling was gebaseerd op het origineel ontworpen door Roy (2003) om de perceptie van de leerkrachten van stemverbetering en de naleving van de interventie te beoordelen. Deelnemers beoordeelden hun mate van verbetering op een 3-punts Likertschaal ("helemaal niet/enigszins"; "matig"; "veel"). De vragenlijst werd pas na de interventie toegepast. De antwoorden werden gedichotomiseerd in twee categorieën ("matig/veel" en "helemaal niet/enigszins"). De resultaten werden gepresenteerd in frequentie/percentage proefpersonen dat bij elke interventie "matig/veel" antwoordde.
Na 6 weken interventie
Vragenlijst na de behandeling (naleving van de interventie)
Tijdsspanne: Na 6 weken interventie
De vragenlijst na de behandeling was gebaseerd op het origineel ontworpen door Roy (2003) om de perceptie van de leerkrachten van stemverbetering en de naleving van de interventie te beoordelen. Deelnemers beoordeelden hun mate van naleving op een 3-punts Likert-schaal ("helemaal niet/enigszins"; "matig"; "veel"). De vragenlijst werd pas na de interventie toegepast. De antwoorden werden gedichotomiseerd in twee categorieën ("matig/veel" en "helemaal niet/enigszins"). De antwoorden "matig" en "veel" in vergelijking met "helemaal niet/enigszins" werden als niet-naleving beschouwd. De resultaten werden gepresenteerd in frequentie/percentage proefpersonen bij elke interventie.
Na 6 weken interventie

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Maria Lucia V Masson, PhD, Federal University of Bahia
  • Studie stoel: Lilian Paternostro, MS, Federal University of Bahia
  • Studie directeur: Fernando M Carvalho, PhD, Federal University of Bahia

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 juli 2013

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 september 2013

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 september 2013

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

30 maart 2014

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

1 april 2014

Eerst geplaatst (Schatting)

2 april 2014

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

8 oktober 2015

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

23 september 2015

Laatst geverifieerd

1 september 2015

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren