Augmentative and Alternative Communication (AAC) の意味、価値、目的 (AAC)

調査によると、AAC (Augmentative and Alternative Communication) は、複雑なコミュニケーションのニーズを持つ多くの人々の生活を変える可能性を秘めていますが、十分に活用されていないか、放棄されていることがよくあります。 したがって、この調査の目的は、さまざまな利害関係者グループにとっての AAC の意味、価値、目的、およびこれらがどの程度共有または独自のものであるかを調査することです。 この情報は、言語聴覚士が主要な利害関係者にとって AAC の意味、価値、目的を理解し、これらのニーズを満たすために介入を適応させるのに役立ちます。 また、意思決定において AAC を検討している家族をサポートすることもできます。 参加者は、自分にとって AAC が何を意味するかを考えるという利点もあります。 クライアントやご家族の声に耳を傾けることもエビデンスに基づく実践の重要な部分です。

主題分析を利用して、定性的な記述的研究が提案されています。 この調査は、利害関係者に応じてさまざまな形式 (紙/オンライン/対面) で提示される調査を使用して実施されます。 AAC を使用する人々、家族、教職員、AAC ユーザーを扱う医療専門家の認識を調査します。 家族、成人の AAC ユーザー、教師、医療専門家は、専門家グループや慈善団体が配布するオンライン調査へのリンクを受け取ります。 地元の特殊学校に通う子供の保護者には、調査の紙のコピーが渡されます。 保護者の同意を得て、AAC を使用する最大 5 人の子供たちとの面談も地元の特殊学校で実施されます。 インタビューは、トーキング マット スタイルのアプローチによるコミュニケーションをサポートするシンボルを使用して、訓練を受けた言語療法士が行います。子供には大人が付き添います。 インタビューは 20 ～ 30 分続くと推定されます。

紙またはオンライン調査に記入する参加者は、好きなだけ書くことをお勧めします; 完了するのに約 10 分かかると推定されますが、他の人はそれ以上かかる場合があります.