增强和替代沟通 (AAC) 的意义、价值和目的 (AAC)

研究表明，AAC（增强和替代沟通）有可能改变许多有复杂沟通需求的人的生活，但往往未被充分利用和/或被遗弃。 因此，本研究旨在调查 AAC 对不同利益相关者群体的意义、价值和目的，以及它们在多大程度上是共享的或独特的？ 这些信息将支持言语和语言治疗师了解 AAC 对主要利益相关者的意义、价值和目的，从而调整干预措施以满足这些需求。 它还可以支持在决策中考虑 AAC 的家庭。 参与者还可以通过反思 AAC 对他们意味着什么而受益。 倾听来访者和家人的声音也是循证实践的重要组成部分。

提出了一项定性描述性研究，利用专题分析。 该研究将使用一项调查来实施，该调查将根据利益相关者以不同的形式（纸质/在线/面对面）呈现。 它将调查使用 AAC 的人、家庭成员、教职员工和与 AAC 用户一起工作的卫生专业人员的看法。 家庭成员、成年 AAC 用户、教师和卫生专业人员将收到由专业团体和慈善机构分发的在线调查链接。 在当地特殊学校就读的孩子的父母将收到调查问卷的纸质副本。 在征得家长同意后，还将在当地特殊学校对最多 5 名使用 AAC 的儿童进行面对面访谈。 访谈将由训练有素的言语和语言治疗师进行，使用符号通过会说话垫式方法支持交流，儿童将由成人陪同。 预计面试将持续 20 到 30 分钟。

鼓励填写纸质或在线调查的参与者根据自己的喜好写多少；估计大约需要 10 分钟才能完成，但其他人可能会花费更长的时间。