Význam, hodnota a účel augmentativní a alternativní komunikace (AAC) (AAC)

Výzkum ukazuje, že AAC (augmentativní a alternativní komunikace) má potenciál změnit životy mnoha lidí s komplexními komunikačními potřebami, ale často je nedostatečně využívána a/nebo opuštěna. Cílem výzkumu je proto prozkoumat význam, hodnotu a účel AAC pro různé skupiny stakeholderů a také to, do jaké míry jsou sdílené nebo jedinečné? Tyto informace pomohou logopedům a terapeutům porozumět významu, hodnotě a účelu AAC pro klíčové zainteresované strany, a proto přizpůsobit intervence těmto potřebám. Může také podpořit rodiny zvažující AAC při rozhodování. Účastníci mohou také těžit z toho, že se zamyslí nad tím, co pro ně AAC znamená. Důležitou součástí praxe založené na důkazech je také naslouchat hlasu klienta a rodiny.

Je navržena kvalitativní deskriptivní studie s využitím tematické analýzy. Studie bude provedena pomocí průzkumu, který bude prezentován v různých formátech (papírová/online/osobní) v závislosti na zúčastněné straně. Bude zkoumat vnímání lidí, kteří používají AAC, rodinných příslušníků, pedagogických pracovníků a zdravotníků, kteří pracují s uživateli AAC. Rodinní příslušníci, dospělí uživatelé AAC, učitelé a zdravotníci obdrží odkaz na online průzkum distribuovaný profesními skupinami a charitativními organizacemi. Rodičům dětí navštěvujících místní zvláštní školy budou předány papírové kopie průzkumu. Osobní pohovory až s 5 dětmi, které používají AAK, budou se souhlasem rodičů rovněž provedeny v místních speciálních školách. Rozhovory povede vyškolený logoped a jazykový terapeut pomocí symbolů na podporu komunikace prostřednictvím přístupu ve stylu Talking Mats a děti budou doprovázeny dospělou osobou. Odhaduje se, že rozhovory budou trvat 20 až 30 minut.

Účastníkům, kteří vyplňují papír nebo online dotazník, se doporučuje, aby psali tolik nebo jen málo, kolik chtějí; odhaduje se, že vyplnění zabere asi 10 minut, i když ostatní mohou strávit déle.