초저체중 출생아동의 취학전 컴퓨터 작업기억력 훈련

미숙아로 태어난 어린이는 주산기 뇌 손상으로 인해 신경계 장애의 위험이 증가합니다. 지난 10년 동안 특히 극도로 저체중(ELBW: BW ≤ 1000g)으로 태어난 아이들의 수가 증가하고 있으며 이것이 생존자들 사이에서 뇌 병리 및 손상의 양을 증가시키는 결과를 가져왔는지 궁금할 수 있습니다. 뇌성 마비, 정신 지체, 시력 및 청력 손상을 포함한 주요 장애는 극도로 조산아(임신 연령 28주 미만)에서 가장 흔합니다. 이 외에도 조산 후 생존자의 대부분은 운동 문제, 인지 기능 장애, 다양한 심각도의 정신 및 행동 문제를 경험할 것입니다.

우리의 이전 연구에서 우리는 조산아의 작업 기억력에 상당한 결함이 있음을 발견했으며 이는 인지 기능에 강한 영향을 미치는 것으로 보입니다. 지난 몇 년 동안 여러 연구에서 작업 기억력 기술을 훈련할 수 있다는 사실이 밝혀졌으며, 인지 및 실행 기능을 향상시키기 위한 작업 기억력 훈련은 최근 몇 년 동안 신경과학의 주요 발전 중 하나로 간주됩니다.

미취학 아동을 위한 작업기억력 훈련 프로그램 버전인 Cogmed JM이 최근 출시되었습니다. 작업 기억에 대해 훈련을 받은 건강한 미취학 아동은 훈련된 작업뿐만 아니라 공간 및 언어 작업 기억에 대한 훈련되지 않은 테스트와 주의력에 대한 전이 효과에서도 크게 향상되었습니다. 미취학 아동 버전의 프로그램은 이 연령대의 미숙아 또는 기타 신경학적 고위험 아동에게 아직 시행되지 않았습니다.

이 전향적 개입 연구의 주요 목표는 미취학 연령(예: 5-6세)의 초저체중 출생 아동 그룹에서 Cogmed JM 프로그램을 사용한 훈련 전후의 양적 EEG 소견과 인지 및 신경심리학적 검사 결과를 비교하는 것입니다. 연령. 우리는 연구에 참여한 아이들이 컴퓨터 훈련에 긍정적으로 반응하고 작업 기억력을 향상시킬 수 있지만 근본적인 신경학적 상태에 따라 정도가 다를 수 있다고 가정합니다. 우리는 또한 교육이 추가적인 집행 기능에 도움이 될 수 있다고 가정합니다.

연구에 참여하는 어린이는 두 개의 하위 그룹(15/15 어린이)으로 나뉩니다. 하위 그룹 A는 훈련을 시작하고 하위 그룹 B는 이 첫 번째 훈련 기간 동안 대기합니다. 따라서 하위 그룹 B는 통제 그룹 역할을 합니다. 8주 후 하위 그룹 B는 훈련을 시작합니다. 이것은 소위 Stepped Wedge 디자인과 일치합니다(Brown and Lilford 2006).