이 페이지는 자동 번역되었으며 번역의 정확성을 보장하지 않습니다. 참조하십시오 영문판 원본 텍스트의 경우.

시뮬레이션 시나리오 실행이 산모 및 소아 치료 응급 상황과 관련된 급성 치료 기술 및 자신감을 향상합니까? (SimForLife)

2021년 4월 17일 업데이트: Mbarara University of Science and Technology

시뮬레이션 시나리오 실행이 우간다의 예비 보건 전문 연수생의 산모 및 소아과 응급 상황과 관련된 급성 치료 기술 및 자신감에 미치는 영향

우간다와 사하라 이남 아프리카의 많은 국가에서 의료 서비스 제공자는 최소한의 교육을 받고 분만 합병증과 급성 신생아 및 소아 상태를 관리하는 기술을 유지할 수 있는 간헐적인 기회를 갖습니다. 출생 시 효과적인 소생술 지원과 같은 개입은 생명을 구합니다. 출생 시 효과적인 소생술 확립이 30초 지연될 때마다 사망 위험이 16% 증가합니다. 이 연구의 목적은 의료 시뮬레이션이 산모 및 소아과 치료 응급 상황과 관련된 급성 치료 기술과 자신감을 향상시킬 수 있는지 여부를 테스트하는 것입니다.

연구 개요

상세 설명

우간다와 사하라 이남 아프리카의 많은 국가에서 의료 서비스 제공자는 최소한의 교육을 받고 분만 합병증과 급성 신생아 및 소아 상태를 관리하는 기술을 유지할 수 있는 간헐적인 기회를 갖습니다. 출생 시 효과적인 소생술 지원과 같은 개입은 생명을 구합니다. 출생 시 효과적인 소생술 확립이 30초 지연될 때마다 사망 위험이 16% 증가합니다. 이 연구의 목적은 의료 시뮬레이션이 산모 및 소아과 치료 응급 상황과 관련된 급성 치료 기술과 자신감을 향상시킬 수 있는지 여부를 테스트하는 것입니다.

현재 확실한 증거는 특히 임상 응급 상황에서 중요한 평가 및 관리 기술을 습득하기 위해 시뮬레이션 기반 학습이 교훈적인 교육 및 문제 기반 학습보다 우월하다는 것을 뒷받침합니다. 시뮬레이션 기반 교육은 기술 습득 및 유지를 촉진하고 팀워크를 강화하며 주요 절차에 대한 지식과 이해를 높입니다. 시뮬레이션 기반 학습은 이제 대부분의 고소득 환경에서 의료, 간호 및 준의료 훈련의 표준입니다. 리소스가 제한된 환경에서 시뮬레이션 기반 학습을 운용해야 하는 중요한 필요성이 남아 있습니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

120

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • Mbarara, 우간다, 256
        • Mbarara University of Science and Technology

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 이상 (성인, OLDER_ADULT)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 참가자는 활발한 임상 회전에 있는 의대생 및 간호대학생입니다. Mbarara University of Science and Technology의 의대 3~5학년과 간호학과 3~4학년.

제외 기준:

  • 전임상 연도의 의료 및 간호 학생과 개입 당시 비임상 순환 학생을 제외합니다.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 다른
  • 할당: NA
  • 중재 모델: 단일_그룹
  • 마스킹: 없음

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 시나리오 실행을 사용한 의료 시뮬레이션
연구 참가자는 시나리오 실행을 사용하여 의료 시뮬레이션에 노출됩니다. 이 연습에서 참가자는 의료 응급 상황을 시뮬레이션하는 시나리오에 노출됩니다. 응답해야 합니다. 응답 후 참가자는 디브리핑 세션에서 노출로부터 배운 내용과 경험을 조사관과 공유할 기회를 갖게 됩니다. 그런 다음 조사관은 수행에 대한 피드백을 제공합니다.
각 학생 팀은 한 학기에 두 번, 총 1년에 네 번 시뮬레이션에 노출됩니다. 시나리오 실행에서 참가자는 의료 응급 상황의 시뮬레이션 경험에 배치됩니다. 참가자는 응답해야 하며 조사관은 참가자의 반응을 관찰합니다. 체험 후 참가자는 이 비상 사태를 처리한 경험을 통해 배우기 위해 보고 세션을 갖습니다.
다른 이름들:
  • 의료 시뮬레이션 방법론

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
시나리오-실행-집단 시험 점수 활용 스킬
기간: 즉시 시나리오 실행 후
측정할 시나리오 실행 후 객관식 문항(MCQ) 테스트에서 얻은 시나리오별 점수입니다. MCQ는 주어진 시나리오에 수반되도록 개발된 표준 질문입니다. 최대 점수는 100%입니다. 시나리오-실행-그룹 테스트 점수가 60% 미만이면 불합격, 60% 이상이면 합격입니다.
즉시 시나리오 실행 후

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
지식
기간: 기준선에서 4개월 후 지식 점수의 변화
지식은 객관식 질문(MCQ)을 사용하여 측정되며 조사관은 회고적 사전 사후 설문조사(RPP 설문조사)를 사용하여 참가자 간의 수행 신뢰도를 평가합니다. RPP에서 참가자는 개입 전과 개입 후 자신의 성과를 비교하도록 요청받습니다. 이 평가는 참가자가 개입 전에 얼마나 많이 알고 있었는지에 대한 편견을 제거합니다.
기준선에서 4개월 후 지식 점수의 변화

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2017년 8월 30일

기본 완료 (실제)

2019년 8월 30일

연구 완료 (실제)

2020년 12월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2017년 8월 14일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2017년 8월 19일

처음 게시됨 (실제)

2017년 8월 23일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2021년 4월 20일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2021년 4월 17일

마지막으로 확인됨

2021년 4월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • MUST 21/06-16b

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

미정

IPD 계획 설명

필요한 권한을 얻은 경우 공유할 데이터

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

구독하다