- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03258073
Czy wykonanie scenariusza symulacji poprawia umiejętności w zakresie opieki doraźnej i pewność siebie związane z nagłymi przypadkami opieki nad matką i dzieckiem? (SimForLife)
Wpływ realizacji scenariusza symulacji na umiejętności i pewność siebie w zakresie opieki doraźnej związane z nagłymi przypadkami opieki położniczej i pediatrycznej wśród stażystów przed rozpoczęciem służby zdrowia w Ugandzie
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
W Ugandzie i wielu krajach Afryki Subsaharyjskiej pracownicy służby zdrowia mają minimalne przeszkolenie i sporadycznie mają możliwość utrzymania umiejętności w zakresie postępowania z powikłaniami porodowymi oraz ostrymi stanami noworodków i dzieci. Interwencje, takie jak skuteczna pomoc resuscytacyjna w chwili porodu, ratują życie. Każde 30 sekund opóźnienia w podjęciu skutecznej resuscytacji po urodzeniu zwiększa ryzyko zgonu o 16%. Celem tego badania jest sprawdzenie, czy symulacja medyczna może poprawić umiejętności opieki w nagłych wypadkach i pewność siebie w nagłych przypadkach opieki nad matką i dzieckiem.
Solidne dowody potwierdzają obecnie, że uczenie się oparte na symulacji jest lepsze od nauczania dydaktycznego i uczenia się opartego na problemach w nabywaniu umiejętności krytycznej oceny i zarządzania, szczególnie w nagłych przypadkach klinicznych. Szkolenie oparte na symulacji promuje nabywanie i utrzymywanie umiejętności, usprawnia pracę zespołową oraz zwiększa wiedzę i zrozumienie kluczowych procedur. Nauka oparta na symulacji jest obecnie normą w szkoleniach medycznych, pielęgniarskich i paramedycznych w większości środowisk o wysokich dochodach. Nadal istnieje krytyczna potrzeba operacjonalizacji uczenia się opartego na symulacji w warunkach ograniczonych zasobów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Mbarara, Uganda, 256
- Mbarara University of Science and Technology
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Uczestnikami są studenci medycyny i pielęgniarstwa w aktywnej rotacji klinicznej; studenci trzeciego i piątego roku medycyny oraz studenci trzeciego i czwartego roku pielęgniarstwa na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Mbarara.
Kryteria wyłączenia:
- Wyklucz studentów medycyny i pielęgniarstwa w latach przedklinicznych oraz studentów rotacji nieklinicznej w czasie interwencji.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: INNY
- Przydział: NA
- Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
- Maskowanie: NIC
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Symulacja medyczna z wykorzystaniem wykonania scenariuszy
Uczestnicy badania zostaną poddani symulacji medycznej z wykorzystaniem realizacji scenariuszy.
W tym ćwiczeniu uczestnicy będą narażeni na scenariusz, który symuluje nagły wypadek medyczny.
Będą musieli odpowiedzieć.
Po udzieleniu odpowiedzi uczestnicy będą mieli okazję podzielić się z badaczami swoimi doświadczeniami i tym, czego nauczyli się z ekspozycji podczas sesji podsumowującej.
Następnie badacz przekaże informacje zwrotne na temat ich wyników.
|
Każdy zespół studentów zostanie poddany symulacji dwa razy w semestrze, w sumie cztery razy w roku.
Podczas realizacji scenariusza uczestnicy są umieszczani w symulowanym doświadczeniu nagłej sytuacji medycznej.
Uczestnicy są zobowiązani do udzielenia odpowiedzi, a ich reakcje są obserwowane przez badaczy.
Po doświadczeniu uczestnicy wezmą udział w sesji podsumowującej, aby uczyć się na podstawie swoich doświadczeń w radzeniu sobie z tą sytuacją awaryjną.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Umiejętności wykorzystujące wynik testu grupy wykonania scenariusza
Ramy czasowe: Natychmiast po wykonaniu scenariusza
|
Jest to wynik specyficzny dla scenariusza uzyskany z testu pytań wielokrotnego wyboru (MCQ) po wykonaniu scenariusza do pomiaru.
MCQ to standardowe pytania opracowane jako towarzyszące danemu scenariuszowi.
Maksymalny wynik to 100%.
Wynik testu grupowego wykonania scenariusza mniejszy niż 60% oznacza porażkę, a wynik większy lub równy 60% oznacza zaliczenie.
|
Natychmiast po wykonaniu scenariusza
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wiedza
Ramy czasowe: Zmiana wyników wiedzy po 4 miesiącach od wartości początkowej
|
Wiedza będzie mierzona za pomocą pytań wielokrotnego wyboru (MCQ), a Badacze wykorzystają retrospektywną ankietę pre-post (ankieta RPP), aby ocenić zaufanie do wyników wśród uczestników.
W RPP uczestnik jest proszony o porównanie swoich wyników po interwencji z wynikami przed interwencją.
Ta ocena usuwa uprzedzenia wynikające z przeceniania lub niedoceniania tego, ile uczestnik wiedział przed interwencją.
|
Zmiana wyników wiedzy po 4 miesiącach od wartości początkowej
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- MUST 21/06-16b
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .