RAGE-Control: 비디오 게임 플레이를 통한 정서적 자기 조절 교육

실망스러운 상황에서 가벼운 분노와 공격성을 경험하는 것은 어린 시절에 일반적입니다. 그러나 시간이 지남에 따라 대부분의 어린이는 감정적으로 자극적인 상황에서 분노를 조절하는 능력을 개발합니다. 정서적 및 행동적 규제로 계속 어려움을 겪는 사람들은 나중에 사회적 고립, 비행, 약물 남용 및 학업 문제에 대한 위험이 높아집니다. 더욱이 어렸을 때 공격적이었던 성인은 신체적, 정신적 건강이 좋지 않아 직업 기회가 제한될 수 있습니다.

분노 조절은 어린이와 청소년에게 일반적이고 임상적으로 중요한 정신과적 관심사이지만 효과적인 치료 옵션은 제한적입니다. 결과적으로 임상의들은 분노를 무디게 하기 위해 향정신성 약물에 점점 더 의존하고 있습니다. 향정신성 약물은 단기적으로는 분노와 공격성을 줄일 수 있지만 자기 조절을 가르치는 장기적 목표에는 실패하고 비만, 대사 증후군 및 제2형 당뇨병을 포함한 심각한 부작용의 위험을 수반합니다. 그러나 분노 문제가 있는 청소년을 치료적 치료에 참여시키는 것은 어려울 수 있으며 감소율이 높습니다. 이러한 어려움은 환자를 효과적으로 참여시키고 감정과 행동을 제어하는 ​​능력을 향상시킬 수 있는 혁신적인 치료법의 필요성을 강조합니다.

이러한 요구에 부응하여 Boston Children's Hospital의 임상의들은 들어오는 자극에 빠르게 반응하고 잘못된 반응을 억제하면서 플레이어가 낮은 수준의 생리적 각성을 유지하도록 요구하는 치료용 비디오 게임인 RAGE-Control(Regulate and Gain Emotional Control)을 개발했습니다. 처음에는 인지 행동 치료(CBT)와 함께 사용하여 아동이 치료에 계속 참여하도록 동기를 부여하고 좌절하거나 분노를 유발하는 상황에서 자기 조절 기술의 학습, 연습 및 일반화를 촉진하도록 설계되었습니다. 소아 정신과 입원 환자 유닛에 대한 RAGE-Control의 공개 라벨 시험의 파일럿 데이터는 RAGE-Control을 사용한 CBT 5회 세션 후 환자가 스스로 보고한 분노와 공격성이 일반 그룹과 같은 치료와 비교했을 때 개선된 것으로 나타났습니다. CBT와 RAGE-Control을 CBT와 가짜 비디오 게임과 비교한 후속 외래 환자 무작위 통제 시험에서는 RAGE-Control 개입에 참여한 환자가 명백한 공격성과 적대감, 부모의 스트레스 및 가족 분위기에서 훨씬 더 큰 개선을 보인 것으로 나타났습니다. RAGE-컨트롤 그룹의 참가자는 또한 탈락자가 더 적었고 대조군의 참가자보다 치료 응답자가 두 배 더 많았습니다.