Investigating Memory in Healthy Subjects Using Transcranial Direct Current Stimulation
연구 개요
상세 설명
Associative memory refers to remembering the association between two items, such as a face and a name or a word in English and the same word in another language. It is not only important for learning, but it is also one of the first aspects of memory performance that is impacted by aging and by Alzheimer's disease. For decades, neuroscientists have investigated associative learning and memory and ways to accelerate and enhance associative learning and memory.
Transcranial Direct Current stimulation (tDCS) is a non-invasive and painless electrical stimulation technique that has demonstrated to accelerate learning and improve memory in some studies. To investigate whether it is possible to improve associative memory using tDCS, the performance in a Verbal Paired-Associate memory task of 4 groups targeting different areas will be compared.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Texas
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Richardson, Texas, 미국, 75080
- The University of Texas of Dallas
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
Inclusion Criteria:
- Age: 18-35 years
- Native English Speaker
Exclusion Criteria:
- History of severe head injuries, epileptic insults, or heart disease.
- Severe psychiatric disorders and severe untreated medical problems.
- acquainted with the foreign language used in the learning task
- Contraindications for tDCS (pregnant women, implanted devices)
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: memory task with tDCS location 1
memory task paired with tDCS targeting C2 nerve (anode left c2; cathode right C2)
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tDCS
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실험적: memory task with tDCS location 2
memory task paired with tDCS targeting C2 nerve (anode right c2; cathode left C2)
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tDCS
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실험적: memory task with tDCS location 3
memory task paired with tDCS targeting C5/6 nerve
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tDCS
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실험적: memory task with tDCS location 4
memory task paired with tDCS targeting trigeminal nerve dermatomes (left and right temple/jaw)
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tDCS
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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Associative Memory Assessed by a Verbal Paired-Associate Test
기간: Baseline and 1 week after the tDCS
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Participants got the opportunity to learn the list of 75-word pairs across a total of eight alternating study (S) and test (T) periods.
Participants came back for a final test session (all 75 words tested) 7 days later and were asked to give the English translations of Swahili words.
A score was calaculated based on the percentage of words (English trnaslations) correctly recalled words.
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Baseline and 1 week after the tDCS
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
키워드
기타 연구 ID 번호
- 17-34 CM
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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