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- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT04367922
Northwestern University의 긍정적 영향 규제 기술 (PARK-NU)
팬데믹 기간 동안 스트레스를 줄이기 위한 긍정적인 영향 조절 기술 개입: 공공 플랫폼의 단일 암, 비무작위 시험
PARK(긍정적 영향 조절 기술) 과정은 COVID-19의 결과로 스트레스와 고통을 겪고 "정상"으로 돌아가는 개인을 위한 일련의 긍정적인 감정 기술을 포함하는 온라인 프로그램입니다. 이 연구는 특히 긍정적인 감정을 대상으로 하며 혼란스럽고 스트레스가 많은 시기에 프로그램에 접근하고 편리하게 사용할 수 있도록 자가 온라인 전달 플랫폼에서 다양한 기술을 제공합니다.
우리의 주요 목표는 다음과 같습니다.
목적 1: PARK가 불안, 우울, 사회적 고립감, 긍정적인 감정, 의미와 목적의식에 미치는 영향을 탐구합니다.
목표 2: 연령 또는 성별이 프로그램의 효과를 조절하는지 여부를 테스트합니다.
연구 개요
상세 설명
제안된 프로그램 PARK의 목표는 자율 온라인 플랫폼을 통해 긍정적인 감정 기술을 연습함으로써 불안, 우울, 사회적 고립감을 줄이고 웰빙과 의미와 목적의식을 높이는 것입니다. . 우리는 불안, 우울, 사회적 고립, 의미와 목적, 긍정적 감정에 대한 PROMIS 척도의 기준 점수를 온라인 과정을 마친 후(약 8주 후)와 기준 후 6개월에 다시 점수와 비교할 것입니다.
연구는 모든 연구 절차가 온라인으로 수행되는 의료 사회 과학부(MSS)를 통해 Northwestern의 Feinberg 의과 대학을 기반으로 합니다. 자격 심사, 동의 및 평가는 REDCap에서 수행됩니다. 긍정적인 기술 과정(주간 수업 및 일일 기술 연습 포함) 및 일일 감정 체크인을 위해 동의하는 참가자는 BrightOutcome에서 호스팅하는 온라인 PARK 플랫폼에 대한 액세스 권한을 받게 됩니다.
기술은 약 6주에 걸쳐 제공되며 개인은 인터넷 액세스가 가능한 모든 장치 및 위치에서 참여할 수 있습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Illinois
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Chicago, Illinois, 미국, 60611
- Northwestern University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 만 18세 이상
- 영어로 말하고 읽습니다.
- 전화, 공용 장치(예: 도서관) 또는 집에서 온라인 플랫폼에 액세스할 수 있습니다.
- 미국에 거주
제외 기준:
- 영어로 의사소통이 불가능함
- 미국 이외 지역에 거주
- 18세 미만
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 긍정적인 감정 기술 반전
참가자는 매주 1개의 새로운 기술이 열리는 6주간의 긍정적 감정 기술 과정을 거치게 됩니다.
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기술은 약 6주에 걸쳐 제공되며 개인은 인터넷 액세스가 가능한 모든 장치 및 위치에서 참여할 수 있습니다.
일주일은 1-2일의 교훈 자료와 5-6일의 실생활 기술 연습 및 보고로 구성됩니다.
참가자는 건너뛸 수 없으며 현재 수업을 완료한 경우에만 다음 수업으로 진행할 수 있지만 원하는 경우 이전 수업이나 연습으로 돌아갈 수 있습니다.
기술에는 긍정적인 사건, 자본화, 감사, 마음챙김, 긍정적인 재평가, 개인의 강점, 달성 가능한 목표, 자기 연민이 포함됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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불안의 변화
기간: 기준선, 6주, 6개월
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PROMIS 불안(CAT)을 사용하여 평가됨
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기준선, 6주, 6개월
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우울증의 변화
기간: 기준선, 6주, 6개월
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PROMIS 우울증(CAT)을 사용하여 평가
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기준선, 6주, 6개월
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사회적 고립감의 변화
기간: 기준선, 6주, 6개월
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PROMIS 사회적 격리(CAT)를 사용하여 평가됨
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기준선, 6주, 6개월
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긍정적인 영향의 변화
기간: 기준선, 6주, 6개월
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PROMIS 긍정적 영향(CAT)을 사용하여 평가됨
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기준선, 6주, 6개월
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의미와 목적의 변화
기간: 기준선, 6주, 6개월
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PROMIS 의미 및 목적(CAT)을 사용하여 평가됨
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기준선, 6주, 6개월
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Judith Moskowitz, PhD, Northwestern University
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Dowling GA, Merrilees J, Mastick J, Chang VY, Hubbard E, Moskowitz JT. Life enhancing activities for family caregivers of people with frontotemporal dementia. Alzheimer Dis Assoc Disord. 2014 Apr-Jun;28(2):175-81. doi: 10.1097/WAD.0b013e3182a6b905.
- Moskowitz JT, Addington EL, Cheung EO. Positive psychology and health: Well-being interventions in the context of illness. Gen Hosp Psychiatry. 2019 Nov-Dec;61:136-138. doi: 10.1016/j.genhosppsych.2019.11.001. Epub 2019 Nov 8. No abstract available.
- Addington EL, Cheung EO, Bassett SM, Kwok I, Schuette SA, Shiu E, Yang D, Cohn MA, Leykin Y, Saslow LR, Moskowitz JT. The MARIGOLD study: Feasibility and enhancement of an online intervention to improve emotion regulation in people with elevated depressive symptoms. J Affect Disord. 2019 Oct 1;257:352-364. doi: 10.1016/j.jad.2019.07.049. Epub 2019 Jul 5.
- Moskowitz JT, Cheung EO, Snowberg KE, Verstaen A, Merrilees J, Salsman JM, Dowling GA. Randomized controlled trial of a facilitated online positive emotion regulation intervention for dementia caregivers. Health Psychol. 2019 May;38(5):391-402. doi: 10.1037/hea0000680.
- Bassett SM, Cohn M, Cotten P, Kwok I, Moskowitz JT. Feasibility and Acceptability of an Online Positive Affect Intervention for Those Living with Comorbid HIV Depression. AIDS Behav. 2019 Mar;23(3):753-764. doi: 10.1007/s10461-019-02412-z.
- Pressman SD, Jenkins BN, Moskowitz JT. Positive Affect and Health: What Do We Know and Where Next Should We Go? Annu Rev Psychol. 2019 Jan 4;70:627-650. doi: 10.1146/annurev-psych-010418-102955. Epub 2018 Sep 27.
- Cheung EO, Addington EL, Bassett SM, Schuette SA, Shiu EW, Cohn MA, Leykin Y, Saslow LR, Moskowitz JT. A Self-Paced, Web-Based, Positive Emotion Skills Intervention for Reducing Symptoms of Depression: Protocol for Development and Pilot Testing of MARIGOLD. JMIR Res Protoc. 2018 Jun 5;7(6):e10494. doi: 10.2196/10494.
- Cohn MA, Pietrucha ME, Saslow LR, Hult JR, Moskowitz JT. An online positive affect skills intervention reduces depression in adults with type 2 diabetes. J Posit Psychol. 2014 Jan 1;9(6):523-534. doi: 10.1080/17439760.2014.920410.
- Folkman S, Moskowitz JT. Coping: pitfalls and promise. Annu Rev Psychol. 2004;55:745-74. doi: 10.1146/annurev.psych.55.090902.141456.
- Addington EL, Cummings P, Jackson K, Yang D, Moskowitz JT. Exploring Retention, Usage, and Efficacy of Web-Based Delivery of Positive Emotion Regulation Skills During the COVID-19 Pandemic. Affect Sci. 2022 Oct 4;4(1):118-130. doi: 10.1007/s42761-022-00135-4. eCollection 2023 Mar.
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