자원봉사 교육의 하이브리드 학습 방식의 효과
자원봉사 훈련의 하이브리드 학습 방식의 효과: 무작위 통제 시험
홍콩에서 하이브리드 자원봉사 훈련의 효과가 충분히 연구되지 않았기 때문에, 이 실험적 연구는 자원봉사자들 사이에서 자원봉사 관련 자기효능감과 관련 결과를 증가시키는 자원봉사자 훈련의 하이브리드 학습 모드를 개발하는 것을 목표로 합니다. 특히, 본 연구는 하이브리드 지원자 교육의 효과를 대기자 명단 통제 그룹과 비교합니다.
자원봉사 교육은 6개 모듈의 온라인 과정과 5개의 대면 과정으로 구성됩니다. 각 모듈은 서면 또는 비디오 형식으로 제공되는 주요 자원 봉사 교육 구성 요소로 구성됩니다. 자료는 참여를 촉진하기 위해 대화식으로 제공됩니다.
연구 개요
상세 설명
정신 질환은 높은 유병률, 증상의 만성성, 환자와 사회에 미치는 영향 때문에 공공 정신 건강 서비스에 도전이 됩니다. 정신질환을 가진 사람들을 돌봐야 할 엄청난 양의 수요가 있음에도 불구하고 인력이 부족합니다. 정신 질환을 가진 사람들을 위한 자원 봉사 프로그램을 뒷받침하는 많은 경험적 증거가 있습니다. 그러나 하이브리드 자원봉사 훈련에 관한 문헌은 주로 교육에서의 교수 및 학습에 초점을 맞추고 있으며 홍콩에서의 하이브리드 자원봉사 훈련의 효과는 충분히 연구되지 않았습니다. 따라서 본 연구는 대기자 대조군과 하이브리드 지원자 훈련의 효과를 비교하는 것을 목표로 한다. 우리는 (1) 하이브리드 자원 봉사 교육을 받는 참가자가 대기자 명단 통제와 비교하여 개입 후 자원 봉사의 자기 효능감을 증가시킬 것이라고 가정합니다. (2) 하이브리드 자원 봉사 교육 참가자는 대기자 명단 통제와 비교하여 개입 후 더 나은 정신 건강 지식과 더 적은 정신 건강 관련 낙인 신념 및 행동을 갖게 될 것입니다.
자원 봉사 교육은 Keyes 이론, 생물 심리 사회 모델, 스트레스 버켓 모델, 회복 모델 및 CHIME 모델을 포함한 주요 자원 봉사 교육 구성 요소를 통합하는 5개의 대면 교육 과정에 이어 6개 모듈의 온라인 과정으로 구성됩니다. . 각 모듈은 서면 또는 비디오 형식으로 제공되는 주요 자원 봉사 교육 구성 요소로 구성됩니다. 자료는 참여를 촉진하기 위해 대화식으로 제공됩니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Hong Kong, 홍콩, 999077
- Baptist Oi Kwan Social Service
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Hong Kong, 홍콩, 999077
- The Education University of Hong Kong
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 홍콩 거주자
- 연령 ≥18세
- 봉사활동에 참여할 의향이 있는 분
- 중국어를 읽을 수 있다는 것
- 인터넷에 접속할 수 있는 컴퓨터, 태블릿 및/또는 스마트폰 장치 보유
- 일반 이메일 주소를 가지고
- 정보에 입각한 동의를 제공하고 시험 프로토콜을 준수할 의향이 있는 자
제외 기준:
- 광동어와 통신할 수 없습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 치료군
치료 조건의 참가자는 무작위 배정 직후 온라인 자원 봉사 교육을 시작하고 2주 이내에 온라인 모듈을 완료했습니다.
그런 다음 그들은 1주일 이내에 대면 교육에 참석하도록 초대됩니다.
그들은 대면 교육을 마친 직후 개입 후 평가를 완료하고 인터뷰에 참여하도록 초대됩니다.
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자원 봉사 교육은 Keyes 이론, 생물 심리 사회 모델, 스트레스 버켓 모델, 회복 모델 및 CHIME 모델을 포함한 주요 자원 봉사 교육 구성 요소를 통합하는 5개의 대면 교육 과정에 이어 6개 모듈의 온라인 과정으로 구성됩니다. .
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간섭 없음: 대기자 명단 제어 그룹
대기자 명단 통제 그룹의 참가자는 교육 없이 4주 동안 기다린 후 개입 후 평가를 완료합니다.
대기자 명단 통제 참가자는 개입 후 평가를 완료한 직후 훈련(치료 그룹과 동일)을 시작합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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개입 후 평가 및 후속 평가에서 서비스에 대한 자기효능감(SETS) 척도에 대한 자기효능감의 기준선 평가에서 서비스에 대한 변화
기간: 개입 전, 개입 직후, 개입 4주 후
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SETS 척도는 매우 동의하지 않음(1)에서 매우 동의함(5)까지 5점 리커트 척도의 변화를 평가합니다.
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개입 전, 개입 직후, 개입 4주 후
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개입 후 평가 및 후속 평가에서 MAKS(정신 건강 지식 일정)에 대한 정신 건강 관련 지식의 기본 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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MAKS는 매우 동의하지 않음(1)에서 매우 동의함(5)까지 5점 리커트 척도의 변화를 평가합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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사후 중재 평가 및 후속 평가에서 권한 부여 척도에 대한 권한 부여 관점의 기본 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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권한 부여 척도는 매우 동의하지 않음(1)에서 매우 동의함(9)에 이르기까지 9점 척도로 동의 정도의 변화를 평가합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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개입 후 평가 및 후속 평가에서 회복 척도의 회복 관점에서 기준 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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회복 척도는 매우 동의하지 않음(1)에서 매우 동의함(9)까지 9점 척도로 동의 정도의 변화를 평가합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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개입 후 평가 및 후속 평가에서 보고 및 의도된 행동 척도(RIBS)의 의도된 행동 하위 척도에 대한 정신 건강 관련 행동의 기본 평가로부터의 변화
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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RIBS는 5점 리커트 척도의 변화를 평가하며, 진술된 행동에 관여하는 데 강하게 동의하지 않는 것(1)에서 진술된 행동에 관여하는 것에 강하게 동의하는 것(5)에 이르기까지 다양합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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개입 후 평가 및 후속 평가에서 낙인 및 수용 척도에 대한 정신 질환에 대한 대중 태도의 기본 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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낙인 및 수용 척도는 강하게 동의하지 않음(1)에서 매우 동의함(6)까지 6점 리커트 척도의 변화를 평가합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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개입 후 평가 및 후속 평가에서 세계보건기구-5가지 웰빙 지수(WHO-5)의 심리적 웰빙 기준선 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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WHO-5는 전혀 없음(1)에서 항상(6)까지 6점 리커트 척도의 변화를 평가합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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개입 후 평가 및 추적 평가에서 일반 불안 장애-7(GAD-7)에 대한 불안 증상의 기준 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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GAD-7은 전혀 안함(0)에서 거의 매일(3)까지 4점 리커트 척도의 변화를 평가합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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중재 후 평가 및 추적 평가에서 환자 건강 설문지-9(PHQ-9)에 대한 우울 증상의 기본 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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PHQ-9는 전혀 안함(0)에서 거의 매일(3)까지 4점 리커트 척도의 변화를 평가합니다.
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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중재 후 평가 및 후속 평가에서 12개 항목 약식(SF-12) 건강 설문조사의 삶의 질 기준선 평가에서 변경
기간: 중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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SF-12는 5점 및 3점 리커트 척도 조합의 변화를 각각 나쁨/전혀 없음(1)에서 매우 좋음/매우 많이(5), 전혀 없음(1)에서 매우 많이(3)까지로 평가합니다. .
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중재 전 및 중재 직후 및 중재 4주 후
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Kevin, Ka Shing CHAN, The Education University of Hong Kong
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
키워드
기타 연구 ID 번호
- 2021-2022-0403
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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