발달위험아동의 DIR/Floortime™ 치료 프로그램에 추가로 적용되는 영유아를 위한 사회소통 영역 발달 선별 검사 훈련 프로그램의 효과 조사

"발달 위험"이라는 용어는 유아기와 유아기에 관찰되는 발달 지연을 가리키는 일반적인 용어로 사용됩니다. 발달 지연은 또래에 비해 어린이가 발달 단계에 도달하는 것이 지연되는 것을 의미합니다. DIR/Floortime™ 치료 프로그램은 놀이를 치료 도구로 사용하는 접근 방식으로, 아동 발달에 있어 감정과 흥분을 포함하는 상호 작용의 중요성을 강조합니다. DIR/Floortime™ 치료 프로그램은 아동과 가족을 함께 평가하여 가족 중심의 관점으로 아동의 발달을 지원하는 것을 목표로 합니다. DIR/Floortime™ 치료 프로그램은 아동의 기능적, 정서적 발달과 보호자의 양육 기술 발달에 기여하는 것으로 알려져 있습니다. 영유아 사회 의사소통 영역 발달 선별 검사(SCASI)는 영유아의 사회적 의사 소통 영역 기술의 '지연'을 확인하는 것을 목표로 하는 부모 보고 발달 선별 검사입니다. SCASI 훈련 프로그램은 본 선별검사를 바탕으로 개발된 어린이와 부모를 위한 훈련 프로그램으로, 어린이의 발달 수준에 따른 발달 과정을 지원하기 위한 목표 활동이 포함되어 있습니다. 우리가 아는 한, 위험 발달 아동에게 DIR/Floortime™ 치료 프로그램 외에 SCASI 훈련 프로그램을 적용하는 효과를 조사한 연구는 없습니다. 이 연구의 목적은 위험 발달 아동에게 DIR/Floortime™ 치료 프로그램 외에 SCASI 훈련 프로그램이 적용되는 효과를 조사하는 것입니다. 1세에서 3세 사이의 발달 위험이 있는 총 34명의 어린이가 연구에 포함됩니다. 참가자는 무작위로 DIR/Floortime™ 치료 프로그램을 적용할 대조군(n=17)과 DIR/Floortime™ 치료 프로그램 외에 SCASI 교육 프로그램을 적용할 중재 그룹(n=17)의 두 그룹으로 무작위로 나뉩니다. Floortime™ 치료 프로그램. DIR/Floortime™ 치료 프로그램은 12주 동안 주 2회 클리닉에서 치료사가 50분 동안 적용하며, SCASI 교육 프로그램은 평균적으로 주 2일 부모가 집에서 적용합니다. 12주 동안 하루 30분씩. 인구 통계 및 임상 정보, SCASI 테스트, 연령 및 단계 설문지(ASQ), 연령 및 단계 설문지: ASQ-SE(사회 감정적) 및 BITSEA(간단한 영유아 사회 정서적 평가)가 연구의 결과 측정으로 사용됩니다.