调查除 DIR/Floortime™ 治疗计划外，还应用婴幼儿社会交流领域发育筛查测试训练计划对有发育风险儿童的效果

“发育风险”一词是婴儿期和幼儿期观察到的发育迟缓的总称。 发育迟缓是指儿童与同龄人相比，延迟达到发育里程碑。 DIR/Floortime™ 治疗计划是一种使用游戏作为治疗工具的方法，强调涉及情感和兴奋的互动在儿童发展中的重要性。 DIR/Floortime™ 治疗计划旨在通过共同评估孩子和家庭，从以家庭为中心的角度支持孩子的发展。 众所周知，DIR/Floortime™ 治疗计划有助于儿童的功能和情感发展以及护理人员的养育技能的发展。 婴幼儿社交沟通领域发育筛查测试 (SCASI) 是一项由家长报告的发育筛查测试，旨在识别婴儿和儿童社交沟通领域技能的“延迟”。 SCASI培训计划是在此筛查测试的基础上制定的针对儿童和家长的培训计划，其中包括根据孩子的发展水平支持发展过程的有针对性的活动。 据我们所知，尚无研究调查除 DIR/Floortime™ 治疗计划外，还应用 SCASI 训练计划对发育风险儿童的效果。 该研究的目的是检验除 DIR/Floortime™ 治疗计划外，还应用 SCASI 培训计划对发育风险儿童的效果。 总共 34 名 1 至 3 岁之间存在发育风险的儿童将参与这项研究。 参与者将被随机分为两组：对照组（n=17），其中将应用DIR/Floortime™治疗计划；干预组（n=17），其中除DIR/之外还将应用SCASI培训计划Floortime™ 治疗计划。 DIR/Floortime™ 治疗计划将由治疗师在诊所应用，每周 2 天，持续 12 周，每次 50 分钟；SCASI 培训计划将由家长在家应用，每周 2 天，平均每天 30 分钟，持续 12 周。 人口统计和临床信息、SCASI 测试、年龄和阶段问卷 (ASQ)、年龄和阶段问卷：社交情绪 (ASQ-SE) 和简短婴幼儿社交情绪评估 (BITSEA) 将用作研究中的结果衡量标准。