Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

FeetEnergy-benadering om de fysieke activiteit te verhogen en de schermtijd bij adolescenten te verminderen (FeetEnergy)

7 december 2015 bijgewerkt door: Minna Aittasalo, UKK Institute

Door internet ondersteunde FeetEnergy-benadering integreren in gezondheidseducatielessen om de fysieke activiteit te verhogen en de schermtijd bij adolescenten te verminderen

Het doel van deze studie is na te gaan of een door internet ondersteunde FeetEnergy-benadering en twee huiswerken geïntegreerd in drie gezondheidsvoorlichtingslessen het actieve woon-werkverkeer naar school en de fysieke activiteit in de vrije tijd van adolescenten kunnen vergroten en hun schermtijd kunnen verminderen.

Studie Overzicht

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

1291

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Tampere, Finland, 33501
        • The UKK Institute for health Promotion Research
    • Aalto
      • Espoo, Aalto, Finland, 00076
        • Aalto University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

13 jaar tot 15 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • geïnformeerde toestemming van de student en een goedkeuring van zijn/haar ouder

Uitsluitingscriteria:

  • geen geïnformeerde toestemming van de student en geen goedkeuring van zijn/haar ouder

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Internetondersteunde FeetEnergy-benadering
Scholen die een internetondersteunde aanpak integreren met twee huiswerklessen in drie gezondheidsvoorlichtingslessen over lichaamsbeweging
Drie gezondheidsvoorlichtingslessen en twee huiswerklessen over meer lichaamsbeweging en minder schermtijd
Actieve vergelijker: Gebruikelijke gezondheidsvoorlichting
Scholen die hun gebruikelijke praktijken volgen bij het geven van gezondheidsvoorlichtingslessen over lichaamsbeweging
Gebruikelijke gezondheidsvoorlichtingslessen

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
verandering ten opzichte van baseline in het voldoen aan de aanbeveling voor fysieke activiteit na 1 maand
Tijdsspanne: basislijn en 1 maand
basislijn en 1 maand
verandering ten opzichte van baseline in aanbeveling voor fysieke activiteit na 7 maanden
Tijdsspanne: basislijn en 7 maanden
basislijn en 7 maanden
verandering ten opzichte van baseline in aanbeveling voor vergaderschermtijd na 1 maand
Tijdsspanne: basislijn en 1 maand
basislijn en 1 maand
verandering ten opzichte van baseline in aanbeveling voor vergaderschermtijd na 7 maanden
Tijdsspanne: basislijn en 7 maanden
basislijn en 7 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
verandering ten opzichte van baseline in psychosociale factoren gerelateerd aan fysieke activiteit na 1 maand
Tijdsspanne: basislijn en 1 maand
basislijn en 1 maand
verandering ten opzichte van baseline in ouderlijke bemoeienis met fysieke activiteit van hun kind na 1 maand
Tijdsspanne: basislijn en 1 maand
basislijn en 1 maand
verandering ten opzichte van baseline in psychosociale factoren gerelateerd aan schermtijd na 1 maand
Tijdsspanne: basislijn en 1 maand
basislijn en 1 maand
verandering ten opzichte van baseline in ouderlijke interferentie met de schermtijd van hun kind na 1 maand
Tijdsspanne: basislijn en 1 maand
basislijn en 1 maand

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Minna M Aittasalo, Dsc, UKK Institute

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Nuttige links

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 augustus 2012

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 mei 2013

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 mei 2013

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

27 juni 2012

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

29 juni 2012

Eerst geplaatst (Schatting)

4 juli 2012

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

8 december 2015

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

7 december 2015

Laatst geverifieerd

1 augustus 2014

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren