- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT01964820
Online interventie voor positieve emotievaardigheden voor symptomen van depressie (MARIGOLD)
Online positieve emotie-vaardighedeninterventie voor symptomen van depressie - pilot-haalbaarheidsproef
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
California
-
San Francisco, California, Verenigde Staten, 94143-1726
- University of California, San Francisco - Osher Center for Integrative Medicine
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Dagelijkse internettoegang
- Eigendom van mobiele telefoons
- Score van 10 of hoger op de PHQ-8 depressieschaal
Uitsluitingscriteria:
-
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Interventie voor positieve affectvaardigheden
De deelnemers krijgen een interventie van 5 weken waarbij training wordt gegeven in 8 vaardigheden voor het genereren van positief affect.
|
Onze interventie leert 8 vaardigheden die volgens onderzoek leiden tot meer positieve emoties, beginnend met basisvaardigheden (positieve gebeurtenissen herkennen en ervan genieten), en doorgaand naar meer complexe vaardigheden zoals het stellen van doelen en vriendelijke daden. Gevestigde vaardigheden zoals het herwaarderen van negatieve gedachten worden ook aangeleerd, in de context van het cultiveren van positieve emoties en het omgaan met stress. De vaardigheden worden gedurende 5 weken aangeleerd, waarbij elke week een of meer nieuwe vaardigheden worden geïntroduceerd. Een week bestaat uit 1-2 dagen didactisch materiaal en 5-6 dagen oefenen en rapporteren in de praktijk. Voor een volledige beschrijving, zie "Een positieve invloedsinterventie voor mensen die gezondheidsgerelateerde stress ervaren: ontwikkeling en niet-gerandomiseerde piloottest" (Moskowitz et al., 2012).
Andere namen:
|
|
Geen tussenkomst: Emotie rapportage
Deelnemers rapporteren emoties op dezelfde regelmatige basis als deelnemers aan de interventie, maar krijgen geen interventie.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Behoud / haalbaarheid
Tijdsspanne: 3 maanden na voltooiing van de interventie (5 maanden na inschrijving, kan iets meer of minder zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
Bepaal het percentage deelnemers dat gegevens verstrekt in elke fase van het onderzoek (interventiefase, postinterventie, follow-up van 1 maand, follow-up van 3 maanden)
|
3 maanden na voltooiing van de interventie (5 maanden na inschrijving, kan iets meer of minder zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
|
Depressiesymptomen (PHQ-9 vragenlijst)
Tijdsspanne: 60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
|
|
Depressiesymptomen (CES-D vragenlijst)
Tijdsspanne: 60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
Waargenomen stress (PSS-vragenlijst)
Tijdsspanne: 60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
|
Positief en negatief affect (DES-vragenlijst)
Tijdsspanne: 60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
60 dagen na inschrijving (direct na de interventie toegediend, kan iets meer of minder dan 60 dagen zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
|
Depressiesymptomen bij follow-up (CESD-vragenlijst)
Tijdsspanne: 3 maanden na voltooiing van de interventie (5 maanden na inschrijving, kan iets meer of minder zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
3 maanden na voltooiing van de interventie (5 maanden na inschrijving, kan iets meer of minder zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
|
Depressiesymptomen bij follow-up (PHQ-9 vragenlijst)
Tijdsspanne: 3 maanden na voltooiing van de interventie (5 maanden na inschrijving, kan iets meer of minder zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
3 maanden na voltooiing van de interventie (5 maanden na inschrijving, kan iets meer of minder zijn voor deelnemers aan de interventie, afhankelijk van de tijd die nodig is om de cursus te voltooien)
|
Medewerkers en onderzoekers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Judith T Moskowitz, PhD, University of California, San Francisco
- Hoofdonderzoeker: Michael A Cohn, PhD, University of California, San Francisco
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Moskowitz JT, Hult JR, Duncan LG, Cohn MA, Maurer S, Bussolari C, Acree M. A positive affect intervention for people experiencing health-related stress: development and non-randomized pilot test. J Health Psychol. 2012 Jul;17(5):676-92. doi: 10.1177/1359105311425275. Epub 2011 Oct 21.
- Cheung EO, Addington EL, Bassett SM, Schuette SA, Shiu EW, Cohn MA, Leykin Y, Saslow LR, Moskowitz JT. A Self-Paced, Web-Based, Positive Emotion Skills Intervention for Reducing Symptoms of Depression: Protocol for Development and Pilot Testing of MARIGOLD. JMIR Res Protoc. 2018 Jun 5;7(6):e10494. doi: 10.2196/10494.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Schatting)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- UCSF CHR 13-12256
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .