Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Effecten van maternale interpretatiebiasen op angst bij kinderen en gerelateerde reacties

12 februari 2020 bijgewerkt door: Andres G. Viana, University of Houston
Het doel van deze studie is om ons begrip van de intergenerationele overdracht van cognitieve risico's voor angststoornissen bij kinderen uit te breiden door te onderzoeken of veranderingen in moederinterpretaties van situaties resulteren in veranderingen in kindinterpretaties en angst bij kinderen.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

210

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Verenigde Staten
    • Texas
      • Houston, Texas, Verenigde Staten, 77204
        • University of Houston

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

8 jaar tot 12 jaar (KIND)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Kinderen van 8-12 jaar
  • Kinderen met primaire diagnose angststoornis
  • Moeders met klinische niveaus van angstsymptomen op de depressie-, angst- en stressschalen (DASS; Lovibond & Lovibond, 1995)

Uitsluitingscriteria:

  • Lichamelijke handicap die het vermogen om een ​​computer te gebruiken aantast
  • Intelligentiequotiënt <80
  • Compositie begrijpend lezen en vloeiendheid <75
  • Gelijktijdige primaire diagnose van een niet-angststoornis
  • Ondergaat momenteel psychologische of farmacologische behandeling voor angst
  • Gevaar voor zichzelf/anderen
  • Niet-Engels sprekend kind/ouder
  • Maternale huidige betrokkenheid bij cognitieve gedragstherapie
  • Maternale veranderingen in de farmacologische behandeling in de 12 weken voorafgaand aan inschrijving.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: FUNDAMENTELE WETENSCHAP
  • Toewijzing: GERANDOMISEERD
  • Interventioneel model: PARALLEL
  • Masker: VERDRIEVOUDIGEN

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
EXPERIMENTEEL: Positief trainen
Ander: Positieve Interpretatie Bias Training
SHAM_COMPARATOR: Neutrale opleiding
Ander: Neutral Interpretation Bias Training

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Woord Zin Associatie Paradigma
Tijdsspanne: Gemiddeld worden deelnemers binnen 20 minuten na de interventie beoordeeld.
Percentage bedreigende (versus niet-bedreigende) interpretaties gemaakt op het Word Sentence Association Paradigm (WSAP). Scores variëren van 0 tot 1. Hogere scores betekenen een slechter resultaat, dat wil zeggen meer negatieve interpretaties.
Gemiddeld worden deelnemers binnen 20 minuten na de interventie beoordeeld.
Moederlijk angstig gedrag gecodeerd door onafhankelijke waarnemers.
Tijdsspanne: Direct na de ingreep gemiddeld 10 minuten.
Moederlijk angstig gedrag gecodeerd door onafhankelijke waarnemers op een schaal van 0 - 4. Hogere aantallen duidden op meer geobserveerd angstig gedrag.
Direct na de ingreep gemiddeld 10 minuten.

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

University of Houston

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 mei 2014

Primaire voltooiing (WERKELIJK)

30 april 2018

Studie voltooiing (WERKELIJK)

30 april 2018

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

19 maart 2014

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

20 maart 2014

Eerst geplaatst (SCHATTING)

24 maart 2014

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (WERKELIJK)

27 februari 2020

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

12 februari 2020

Laatst geverifieerd

1 februari 2020

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 2014-0035

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren