Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Kansen creëren door mentorschap, ouderschap en veilige ruimtes - Democratische Republiek Congo (COMPASS)

6 februari 2018 bijgewerkt door: Lindsay Stark, Columbia University

Kansen creëren door mentorschap, ouderschap en veilige ruimtes - een gerandomiseerde gecontroleerde studie in de Democratische Republiek Congo

De studie is een gerandomiseerde gecontroleerde trial van COMPASS, een interventie voor adolescente meisjes in Oost-Democratische Republiek Congo. Het ontwerp van de studie maakt gebruik van een tweearmige gerandomiseerde, gecontroleerde studie waarbij meisjes tegelijkertijd worden ingeschreven en gerandomiseerd om een ​​basispakket van diensten te ontvangen, waaronder onderwijs in levensvaardigheden en toegang tot mentoren in veilige ruimtes, of het basispakket plus een gestructureerde opvoedingsinterventie voor verzorgers van meisjes. Een experimenteel ontwerp zal worden gebruikt om de relatieve impact van het ouderschapsinitiatief naast het safe space-programma voor meisjes te evalueren. Daarnaast zal kwalitatief onderzoek zich richten op aanvullende vragen over aanvaardbaarheid, veranderingsprocessen en beste praktijken.

Groepen in Noord- en Zuid-Kivu worden gerandomiseerd, zodat elke groep willekeurig wordt aangewezen als een groep die ofwel de kerninterventie ofwel de interventie plus verzorgercomponent zal uitrollen. Groepen die de ouderlijke interventie niet ontvangen tijdens het onderzoek, zullen de interventie ontvangen wanneer het onderzoek is voltooid om gemeenschappelijke jaloezie te verminderen.

De interventie, het COMPASS-programma, omvat een gestructureerde interventie voor meisjes in de leeftijd van 10-14 jaar die bedoeld is om adolescente meisjes, degenen die invloedrijk zijn in hun leven, dienstverleners en andere belanghebbenden te betrekken, met als uiteindelijk doel omgevingen creëren waarin meisjes gewaardeerd en veilig zijn. Het programma is gericht op het opzetten of ondersteunen van door de gemeenschap ondersteunde veilige ruimtes voor meisjes waar ze samen kunnen komen en kunnen deelnemen aan een gestructureerd leerplan voor levensvaardigheden. Naast de veilige ruimtes voor meisjes, zal het COMPASS-project ook gestructureerde activiteiten voor ouders en verzorgers van deelnemers implementeren.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

In de studie wordt gekeken naar de relatieve impact van het ouderschapsinitiatief naast het programma voor adolescente meisjes. De studie zal proberen vast te stellen of de gestructureerde interventie bij de ouders van meisjes een extra impact heeft op de resultaten die de veiligheid en het welzijn van meisjes verbeteren. Het onderzoek zal zich richten op het uitpakken van de onderdelen van het programma om te bepalen welke onderdelen of combinaties van onderdelen de meeste impact hebben. Dit onderzoek omvat een mix van kwalitatieve en kwantitatieve benaderingen om een ​​basis te leggen voor een goede programmering die de veilige en gezonde overgang van adolescente meisjes naar volwassenheid ondersteunt.

Bij de studiebeoordeling wordt gebruik gemaakt van een gemengde methodenbenadering waarbij de meeste gegevensverzameling plaatsvindt vóór de test/basislijn en na de interventie, hoewel er ook een kwalitatieve beoordeling zal worden uitgevoerd op het midden van de interventie als procesindicator. Kwantitatieve enquêtemethoden zullen worden gebruikt om de houding ten opzichte van een groot aantal onderwerpen met betrekking tot fysieke en financiële activa en gezondheidsgerelateerd gedrag te evalueren. Enquêtevragen worden afgenomen met behulp van Audio Computer Assisted Self-Interviewing (ACASI) en Computer-Assisted Personal Interviewing (CAPI). Kwantitatieve methoden zullen worden gebruikt om statistische metingen te verkrijgen van de omvang van veranderingen in attitudes, vaardigheden en gedragingen als gevolg van de interventie.

Kwalitatieve methoden omvatten semi-gestructureerde diepte-interviews en focusgroepdiscussies met meisjes, hun familieleden en mentoren, evenals participatieve methoden met meisjes om onderwerpen als zelfrespect, empowerment en veerkracht te beoordelen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

1633

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • New York
      • New York, New York, Verenigde Staten, 10168
        • International Rescue Commitee

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

10 jaar tot 14 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Vrouw

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • vrouwelijk
  • 10-14 jaar oud
  • geïnformeerde toestemming geven

Uitsluitingscriteria:

- cognitieve beperking

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Actieve vergelijker: KOMPAS
Het COMPASS-programma omvat een gestructureerde interventie voor meisjes in de leeftijd van 10-14 jaar die bedoeld is om adolescente meisjes, zij die invloedrijk zijn in hun leven, dienstverleners en andere belanghebbenden te betrekken, met als uiteindelijk doel het co-creëren van omgevingen waarin meisjes worden gewaardeerd en veilig. Het programma is gericht op het opzetten of ondersteunen van door de gemeenschap ondersteunde veilige ruimtes voor meisjes waar ze samen kunnen komen en kunnen deelnemen aan een gestructureerd leerplan voor levensvaardigheden.
COMPASS (Creating Opportunities through Mentoring, Parental engagement and Safe Spaces) is een programma voor meisjes van 10-14 jaar in het oosten van de DRC. Het programma is een gestructureerde interventie die bedoeld is om adolescente meisjes erbij te betrekken, door middel van training in levensvaardigheden en het opzetten of ondersteunen van door de gemeenschap ondersteunde veilige ruimtes voor meisjes waar ze kunnen komen om samen te komen en deel te nemen aan een gestructureerd leerplan voor levensvaardigheden.
Experimenteel: COMPASS plus ouderschap
In de COMPASS plus ouderschapsinterventie-arm zullen meisjes de COMPASS-interventie ontvangen, en Naast de veilige ruimtes voor meisjes zal het COMPASS-project ook gestructureerde activiteiten voor de ouders en verzorgers van deelnemers implementeren. In de studie wordt gekeken naar de relatieve impact van het ouderschapsinitiatief naast het programma voor adolescente meisjes. De studie zal proberen vast te stellen of de gestructureerde interventie bij de ouders van meisjes een extra impact heeft op de resultaten die de veiligheid en het welzijn van meisjes verbeteren.
De COMPASS plus ouderschapsinterventie is de kern van de COMPASS interventie, plus activiteiten voor ouders en verzorgers van deelnemers.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Seksueel geweld in de afgelopen 12 maanden
Tijdsspanne: 12 maanden
Een binaire samenstelling die elke vorm van seksueel geweld in de afgelopen 12 maanden weergeeft, waaronder zelfgerapporteerde gedwongen seks, ongewenste seksuele aanrakingen of gedwongen seks
12 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in baseline-prevalentie van huwelijken op jonge leeftijd
Tijdsspanne: 12 maanden
Deze studie zal een vragenlijst gebruiken om veranderingen te meten in het percentage meisjes dat zelf aangaf getrouwd te zijn van de pre-test tot de post-testevaluatie.
12 maanden
Verandering in baseline-prevalentie van interpersoonlijke relaties
Tijdsspanne: 12 maanden
Deze studie zal een vragenlijst gebruiken om te meten of er een toename is in het gemiddelde aantal goede vrienden van de studiedeelnemers van de pre-test tot de post-testevaluatie. Meisjes zullen ook zelf bronnen van emotionele steun aangeven, zoals troost bij het bespreken van problemen met een vertrouwde vrouwelijke volwassene en troost bij het bespreken van onderwerpen als onderwijs, huwelijk, puberteit, zwangerschapspreventie, hiv/aids en financiële plannen met zorgverleners
12 maanden
Verandering in baseline-prevalentie van fysiek geweld
Tijdsspanne: 12 maanden
Deze studie zal een vragenlijst gebruiken om te meten of het percentage meisjes dat naar eigen zeggen in de afgelopen 12 maanden is geslagen, afneemt tussen de evaluatie vóór en na de test.
12 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Lindsay Stark, Associate Professor of Population and Family Health

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 juni 2015

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 november 2016

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 december 2016

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

24 februari 2015

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

4 maart 2015

Eerst geplaatst (Schatting)

10 maart 2015

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

8 februari 2018

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

6 februari 2018

Laatst geverifieerd

1 februari 2018

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • AAAO6612

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

ONBESLIST

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren