Hoe vaak en in welk formaat worden onderzoeksresultaten verspreid onder deelnemers (ResponseQT) (ResponseQT)

BEOORDELING

Verspreiding is het geplande proces waarbij resultaten van onderzoeken worden gecommuniceerd aan de belanghebbenden van dat onderzoek. Belanghebbenden kunnen gezondheidsbeleidsmakers, academici, praktiserende clinici en andere gezondheidswerkers, patiënten, het grote publiek en onderzoeksfinanciers zijn. Er zijn meerdere manieren om onderzoeksresultaten te verspreiden en het wordt vaak beschouwd als een gedeelde verantwoordelijkheid van financiers en onderzoekers. Van oudsher is de focus gericht op professionals in de gezondheidszorg, beleidsmakers en academici via tijdschriftpublicaties en conferentiepresentaties. Een optimale kennisvertaling hangt echter af van het verspreiden van de resultaten naar alle belanghebbenden op een manier die hen in staat stelt de implicaties van de resultaten te overwegen.

Effectieve communicatie en actieve verspreiding van onderzoeksresultaten aan patiënten en het lekenpubliek is essentieel voor het nemen van weloverwogen beslissingen en keuzes, maar wordt soms als bijzaak beschouwd. Bovendien bestaat er geen consensus over wat verspreiding naar patiënten of leken inhoudt, wat het meest effectieve verspreidingsproces is en of onderzoeksresultaten verspreid moeten worden onder relevante patiëntengroepen en het bredere publiek, evenals de patiënten die hebben deelgenomen aan de studies.

Alleen klinische onderzoeken die zijn geïndexeerd in PubMed 2014-15 en waarbij deelnemers deelnamen aan het onderzoek, worden opgenomen. We zullen screeningvragen aan het begin van de enquête opnemen om auteurs van niet-gerandomiseerde gecontroleerde onderzoeken, preklinische en eerste-in-mens-onderzoeken en onderzoeken waarbij er geen studiedeelnemers waren, uit te sluiten.

DOEL

Om de frequentie en het formaat van verspreiding van de resultaten van klinische proeven aan deelnemers te identificeren en om belemmeringen voor verspreiding te identificeren.

DOELSTELLINGEN

1. Om de verspreidingsfrequentie van recent gepubliceerde klinische onderzoeksresultaten aan deelnemers te identificeren;
2. Om de indeling van de resultaten die onder de deelnemers worden verspreid, te onderzoeken en de waargenomen geschiktheid en toegankelijkheid van de indeling door onderzoekers te beschrijven;
3. Vaststellen hoe vaak onderzoeksresultaten worden verspreid onder patiënten buiten degenen die deelnemen aan de onderzoeken, bijvoorbeeld via belangengroepen;
4. Onderzoeken hoe vaak het publiek/de patiënt wordt betrokken bij het bepalen van het formaat, de inhoud en de reikwijdte van de verspreidingsplannen;
5. Om het waargenomen vertrouwen van onderzoekers in het verspreiden van resultaten aan deelnemers en andere patiënten te bepalen.

Dit onderzoek zal een studie binnen een studie (SWAT) bevatten, ook wel bekend als een geneste studie (ResponseQT).

SWAT RATIONALE

Schriftelijke communicatie in e-mailherinneringen voor vragenlijsten bevat geen verbale of zintuiglijke aanwijzingen en het is moeilijk om herinneringen aan te passen zonder feedback van respondenten. Het zou nuttig zijn om te weten welke toon de onderzoeker kan aanslaan om de wervingspercentages te verhogen.

In vragenlijsten kan de toon worden opgevat als de perceptie van de houding van de onderzoeker ten opzichte van de lezer en het onderwerp van het bericht. De algehele toon van een herinneringsbericht op de vragenlijst kan de lezer beïnvloeden, net zoals iemands stem de luisteraar beïnvloedt in een verbale uitwisseling. Dit kan de respons- en voltooiingspercentages beïnvloeden. Toegevoegd aan de complexiteit, kan toon door verschillende individuen anders worden geïnterpreteerd. Enquêtecommunicatie over herinneringen suggereert twee benaderingen die aantrekkelijk zijn voor een teamoverwinning met plichtsbesef en voordeel voor anderen door deel te nemen of door een gevoel van aanmoediging voor deelname op te bouwen. Daarnaast testen we of het introduceren van plicht of aanmoediging in de tweede herinnering (na een generieke eerste herinnering) een verschil maakt en of iemand die in de eerste herinnering werd blootgesteld aan plicht of aanmoediging baat heeft bij de versterking van een "nudge" van een algemene herinnering.

METHODEN

Dit onderzoek omvat het onderzoeken van manieren om de wervingspercentages te verhogen door middel van herinneringsmails die worden verzonden naar degenen die zijn uitgenodigd maar nog niet op de vragenlijst hebben gereageerd. Aan alle non-respondenten wordt 14 dagen na de eerste mailing een herinnering per e-mail gestuurd. 28 dagen na de eerste herinnering wordt per e-mail een extra herinnering gestuurd naar alle non-respondenten. De geneste proef (ResponseQT) zal het bewijs van effect onderzoeken voor de toon die wordt gebruikt in de e-mails met vragenlijstherinneringen. De groep waarin een deelnemer wordt gerandomiseerd, bepaalt de toon van de herinneringsmails voor de vragenlijst.

Alle potentiële respondenten worden gerandomiseerd in een van de negen groepen. Ze ontvangen dezelfde uitnodigingsmail voor de vragenlijst. Herinneringen voor non-responders worden toegewezen op basis van de groep waarin ze zijn gerandomiseerd:

Groep A Toon = Plicht x 2

Groep B Toon = Aanmoedigen x 2

Groep C-toon = Aanmoedigen + Plicht

Groep D Toon = Plicht + aanmoedigen

Groep E Toon = Generieke toonherinneringen X 2

Groep F Toon = Generiek + Plicht

Groep G-toon = algemeen + aanmoediging

Groep H Toon = Plicht + Generiek

Groep I Toon = Aanmoediging + Generiek

Alle non-responders krijgen na veertien dagen een herinnering om de vragenlijst in te vullen, afhankelijk van de groep waarin ze zijn gerandomiseerd. Na achtentwintig dagen ontvangen de resterende non-responders de tweede herinneringsmail.

De resultaten van de werving worden in drie fasen vergeleken: eerste reactie, na de eerste herinnering en na de tweede herinnering.