Hvor ofte og i hvilket format formidles resultater af forskningsforsøg til deltagere (ResponseQT) (ResponseQT)

RATIONAL

Formidling er den planlagte proces, hvorved resultaterne af undersøgelser formidles til interessenterne i denne forskning. Interessenter kan omfatte sundhedspolitiske beslutningstagere, akademikere, praktiserende klinikere og andre sundhedspersonale, patienter, den brede offentlighed og forskningsfinansierere. Der er flere måder at formidle forskningsresultater på, og det betragtes ofte som et delt ansvar mellem finansiører og forskningsforskere. Traditionelt har fokus rettet sig mod sundhedspersonale, politiske beslutningstagere og akademikere gennem tidsskriftspublikationer og konferencepræsentationer. Optimal videnoversættelse afhænger dog af at formidle resultater til alle interessenter på en måde, der sætter dem i stand til at overveje konsekvenserne af resultaterne.

Effektiv kommunikation og aktiv formidling af forskningsresultater til patienter og lægfolk er afgørende for at træffe informerede beslutninger og valg, men det betragtes nogle gange som en eftertanke. Der er endvidere ikke konsensus om, hvad formidling til patienter eller medlemmer af lægfolket betyder, hvad der er den mest effektive formidlingsproces, og om forskningsresultater skal formidles til relevante patientgrupper og den bredere offentlighed samt de patienter, der har deltaget i studierne.

Kun kliniske forsøg indekseret i PubMed 2014-15, hvor deltagere blev tilmeldt undersøgelsen, vil blive inkluderet. Vi vil inkludere screeningsspørgsmål ved starten af ​​undersøgelsen for at udelukke forfattere af ikke-randomiserede kontrollerede forsøg, prækliniske og første-i-menneske forsøg og forsøg, hvor der ikke var nogen undersøgelsesdeltagere.

SIGTE

At identificere hyppighed og format for formidling af kliniske forsøgsresultater til deltagere og at identificere barrierer for formidling.

MÅL

1. At identificere hyppigheden af ​​formidling af nyligt offentliggjorte kliniske forsøgsresultater til deltagere;
2. At udforske formatet af resultater, der formidles til deltagerne, og beskrive forskernes opfattede hensigtsmæssighed og tilgængelighed af formatet;
3. At identificere, hvor ofte forskningsresultater formidles til patienter ud over dem, der deltager i forsøgene, såsom via fortalergrupper;
4. At undersøge hyppigheden af ​​offentlig/patientinddragelse for at bestemme formatet, indholdet og omfanget af formidlingsplanerne;
5. At bestemme forskernes opfattede tillid til at formidle resultater til deltagere og andre patienter.

Denne forskning vil indeholde en undersøgelse inden for en undersøgelse (SWAT), også kendt som et indlejret forsøg (ResponseQT).

SWAT RATIONALE

Skriftlig kommunikation i spørgeskema-e-mail-påmindelser er uden verbale eller sensoriske signaler, og det er vanskeligt at ændre påmindelser uden feedback fra respondenterne. Det ville være nyttigt at vide, hvilken slags tone forskeren kan tage for at øge rekrutteringsraterne.

I spørgeskemaer kunne tonen opfattes som opfattelsen af ​​forskerens holdning til læseren og budskabets emne. Den overordnede tone i en spørgeskemapåmindelsesmeddelelse kan påvirke læseren, ligesom ens tonefald påvirker lytteren i en verbal udveksling. Dette kan påvirke svar- og gennemførelsesrater. Tilføjet til kompleksiteten kan tone fortolkes forskelligt af forskellige individer. Undersøgelseskommunikation om påmindelser foreslår to tilgange, der appellerer til en holdsejr med en følelse af pligt og fordel for andre ved at deltage eller ved at opbygge en følelse af opmuntring til deltagelse. Derudover vil vi teste, om indførelsen af ​​pligt eller opmuntring i den anden rykker (efter en generisk første rykker) gør en forskel, og om en person, der var udsat for pligt eller opmuntring i den første rykker, har gavn af forstærkningen af ​​et "nudge" fra en generisk påmindelse.

METODER

Denne forskning involverer at udforske måder at øge rekrutteringsraterne gennem påmindelses-e-mails, der vil blive sendt til dem, der var inviteret, men endnu ikke har besvaret spørgeskemaet. En påmindelse vil blive sendt til alle ikke-respondenter via e-mail 14 dage efter den første mailing. En yderligere påmindelse vil blive sendt til alle ikke-respondenter via e-mail 28 dage efter den første påmindelse. Det indlejrede forsøg (ResponseQT) vil undersøge beviserne for effekt for tone, der bruges i spørgeskemapåmindelses-e-mails. Den gruppe, som en deltager er randomiseret til, bestemmer tonen i spørgeskemapåmindelsesmailene.

Alle potentielle respondenter vil blive randomiseret til en af ​​ni grupper. De vil modtage den samme spørgeskemainvitationsmail. Påmindelser til ikke-responderere tildeles i henhold til den gruppe, de blev randomiseret til:

Gruppe A-tone = pligt x 2

Gruppe B-tone = Opmuntring x 2

Gruppe C Tone = Opmuntring + Pligt

Gruppe D Tone = Pligt + opmuntring

Gruppe E Tone = Generiske tonepåmindelser X 2

Gruppe F Tone = Generisk + Pligt

Gruppe G Tone = Generisk + Opmuntring

Gruppe H Tone = Duty + Generisk

Gruppe I Tone = Opmuntring + Generisk

Alle ikke-responderere vil modtage en påmindelse om at udfylde spørgeskemaet efter fjorten dage i henhold til den gruppe, de er randomiseret til. Ved otteogtyve dage tilbage vil ikke-respondere modtage den anden påmindelsesmail.

Resultaterne af rekruttering vil blive sammenlignet på tre trin: indledende svar, efter den første påmindelse og efter den anden påmindelse.