SHCP in 4-H Tieners gebruiken als leraren
Evaluatie voor de uitvoering van het Shaping Healthy Choices-programma in het Nevada County 4-H Youth Development Program met tieners als leraren
In nauwe samenwerking met het Nevada County 4-H Youth Development Program werd het Shaping Healthy Choices-programma geïmplementeerd met behulp van 4-H-tieners als leeftijdsoverstijgende leraren voor jongere jongeren. Het 4-H Youth Development Program is een onderwijsprogramma van de University of California Cooperative Extension dat de nadruk legt op het leren van burgerschap, leiderschap en levensvaardigheden. Het programma creëert positieve kansen voor jongeren om te leren, vaardigheden te ontwikkelen en betrokken te raken bij hun lokale gemeenschappen. Dit wordt bereikt met gecombineerde inspanningen van jongeren, vrijwillige leiders en universiteitspersoneel en docenten door middel van een leuke, praktijkgerichte leerbenadering van niet-formeel onderwijs. Als vereiste om aan het programma deel te nemen, moesten alle jongeren zich inschrijven voor 4-H voor het jaar 2016-2017. Tieners werden aanvankelijk getraind in technieken voor onderzoekend en ervaringsleren voordat ze het programma faciliteerden. Tienerleraren leiden gezamenlijk klassikaal onderwijs, tuinactiviteiten en kookdemonstraties. Bovendien organiseerden en implementeerden tienerleraren, UC Cooperative Extension-medewerkers en UC Davis-studenten een gemeenschapsgezondheidsbeurs voor kinderen in de basisschoolleeftijd.
Er werden metingen gedaan op het gebied van voedingskennis, groentevoorkeuren, burgerzin, programmatrouw en zelfredzaamheid bij het aanleren van voeding. Er werd ook een ouderinterview afgenomen om de ouderbetrokkenheid en de perceptie te peilen of hun kind gedragsveranderingen onderging tijdens deelname aan het programma. Voorlopige bevindingen van het interview met de ouders laten zien dat kinderen meer geneigd waren om tijdens hun deelname aan gezonde eetgewoonten te steunen en eraan deel te nemen dan vóór het programma. Kinderen hebben ook interesse getoond om hun deelname in de daaropvolgende jaren voort te zetten. Alle andere gegevens voor deze interventie worden momenteel geanalyseerd.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Het onderzoeksteam zal deelnemers aan de jeugdstudie en hun ouders rekruteren en toestemming geven van leden van het Nevada County 4-H Youth Development Program. Jeugdstudiedeelnemers moeten 14-18 jaar oud zijn voor tienerleraren en 8-13 voor jongere jeugddeelnemers. Studiedeelnemers moeten in staat zijn om twee uur durende tweemaandelijkse bijeenkomsten bij te wonen op het 4-H-kantoor en/of (afhankelijk van de activiteit) de tuin van de Voedselbank in Grass Valley, Californië. Tienerleraren moeten ook tien uur initiële training volgen voordat de SHCP-implementatie van start gaat. Alle deelnemers moeten deelnemen aan het Nevada County 4-H Youth Development Program als ze nog geen lid zijn. Het inschrijvingsgeld voor tienerleraren wordt betaald door het onderzoeksteam. Vergelijkende jongeren zullen worden gerekruteerd uit geregistreerde leden van het Placer County 4-H Youth Development Program. Placer County 4-H clubleden zullen ook tussen de 14 en 18 jaar oud zijn voor vergelijkingen met tieners en tussen de 8 en 13 jaar voor vergelijkingen met jongere jongeren.
Uitsluitingscriteria:
- Pleegkinderen en afdelingen van de staat zullen niet deelnemen aan deze studie. Kinderen jonger dan 8 jaar of ouder dan 18 jaar komen niet in aanmerking voor deelname.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Tieners als leeftijdsoverstijgende leraren
Na de initiële training faciliteerden de tienerleraren ongeveer twee keer per maand de curricula die verband houden met de SHCP, Gezonde keuzes ontdekken en Gezonde keuzes maken.
De curricula kunnen worden bekeken op http://cns.ucdavis.edu/programs/shcp/curriculum.html.
Elke activiteit bevatte stapsgewijze instructies die de tienerleerkrachten moesten volgen.
Jongere jongeren dienden als deelnemers aan de activiteiten in de klas en in de tuin.
|
Implementatie van de SHCP met tieners als leeftijdsoverstijgende leerkrachten voor jongere jongeren
|
|
Geen tussenkomst: Vergelijkingsgroep
Jongeren van dezelfde leeftijd als de interventiegroep voltooiden dezelfde beoordelingen, maar ontvingen de interventie niet.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in voedingskennis
Tijdsspanne: Verandering in basiskennis van voeding bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
Voedingskennis werd beoordeeld met behulp van twee gevalideerde meetinstrumenten: één voor jongere jongeren en één voor adolescenten.
Beide vragenlijsten hebben een vergelijkbaar formaat en bevatten meerkeuzemogelijkheden.
|
Verandering in basiskennis van voeding bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in zelfredzaamheid voor het aanleren van voeding
Tijdsspanne: Verandering in baseline self-efficacy voor het aanleren van voeding bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
Zelfeffectiviteit voor het aanleren van voedingsvragenlijst bevat vragen over competenties voor het aanleren van voeding die worden beoordeeld met behulp van een 5-punts Likert-schaal.
Deze meting werd alleen gebruikt bij de tienerleerkrachten.
|
Verandering in baseline self-efficacy voor het aanleren van voeding bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
|
Verandering in burgerlijke verantwoordelijkheid
Tijdsspanne: Verandering in basislijn Maatschappelijke Verantwoordelijkheid bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
De vragenlijst Maatschappelijke verantwoordelijkheid meet de verbinding en actie van jongeren binnen hun gemeenschap met behulp van een 6-punts Likert-schaal.
Deze meting werd alleen gebruikt bij de tienerleerkrachten.
|
Verandering in basislijn Maatschappelijke Verantwoordelijkheid bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
|
Verandering in groentevoorkeuren
Tijdsspanne: Verandering in baseline groentevoorkeuren voor het aanleren van voeding bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
De taak Groentevoorkeuren omvat het weergeven van een hele groente en een voorbeeld van de groente voor zes verschillende groenten.
Een-op-een met een onderzoeksassistent wordt jongeren gevraagd of ze de groente kunnen benoemen en een reeks toepassings- en kwalitatieve vragen over die groente.
Deze meting is alleen gebruikt bij de jongere jeugddeelnemers.
|
Verandering in baseline groentevoorkeuren voor het aanleren van voeding bij post-interventie ongeveer 6 maanden later
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- 946461
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Voeding Kennis
-
Duke UniversityVoltooidBehandeling en preventie van bloedarmoede na toediening van Gudness Nutrition BarIndië