SHCP em 4-H usando adolescentes como professores
Avaliação para Implementação do Programa Shaping Healthy Choices no Programa de Desenvolvimento Juvenil 4-H do Condado de Nevada, Utilizando Adolescentes como Professores
Em estreita colaboração com o Programa de Desenvolvimento Juvenil 4-H do Condado de Nevada, o Programa Shaping Healthy Choices foi implementado utilizando adolescentes 4-H como professores de várias idades para jovens mais jovens. O Programa de Desenvolvimento Juvenil 4-H é um programa educacional da Extensão Cooperativa da Universidade da Califórnia que enfatiza o aprendizado de cidadania, liderança e habilidades para a vida. O programa cria oportunidades positivas para que os jovens aprendam, desenvolvam habilidades e se envolvam em suas comunidades locais. Isso é realizado com esforços combinados de jovens, líderes voluntários e funcionários e professores da Universidade por meio de uma abordagem divertida e prática de aprendizado para a educação não formal. Como requisito para participar do programa, todos os jovens deveriam se inscrever no 4-H para o ano 2016-2017. Os adolescentes foram inicialmente treinados em técnicas de aprendizagem baseada em investigação e experiencial antes de facilitar o programa. Professores adolescentes conduzem coletivamente educação em sala de aula, atividades de jardinagem e demonstrações de culinária. Além disso, professores adolescentes, funcionários da UC Cooperative Extension e alunos da UC Davis organizaram e implementaram uma feira de saúde comunitária para crianças em idade elementar.
Medições foram feitas sobre conhecimento nutricional, preferências por vegetais, responsabilidade cívica, fidelidade ao programa e autoeficácia para ensinar nutrição. Uma entrevista com os pais também foi realizada para avaliar o envolvimento dos pais e a percepção de se seus filhos tiveram mudanças de comportamento durante a participação no programa. Os resultados preliminares da entrevista com os pais mostram que as crianças eram mais propensas a apoiar e se envolver em práticas alimentares saudáveis ao longo de seu envolvimento do que antes do programa. As crianças também manifestaram interesse em continuar sua participação nos anos subsequentes. Todos os outros dados para esta intervenção estão atualmente em análise.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- A equipe de pesquisa recrutará e consentirá com os participantes do estudo de jovens e seus pais entre os membros do Programa de Desenvolvimento Juvenil 4-H do Condado de Nevada. Os participantes do estudo para jovens devem ter entre 14 e 18 anos para professores adolescentes e 8 a 13 anos para jovens participantes. Os participantes do estudo devem poder participar de reuniões bimestrais de duas horas no escritório 4-H e/ou (dependendo da atividade) na horta do Banco de Alimentos em Grass Valley, Califórnia. Os professores adolescentes também deverão completar dez horas de treinamento inicial antes do início da implementação do SHCP. Todos os participantes serão obrigados a ingressar no Programa de Desenvolvimento Juvenil 4-H do Condado de Nevada, caso ainda não sejam membros. As taxas de inscrição dos professores adolescentes serão pagas pela equipe de pesquisa. Os jovens de comparação serão recrutados entre os membros registrados do Programa de Desenvolvimento Juvenil 4-H do Condado de Placer. Os membros do clube Placer County 4-H também terão idades de 14 a 18 anos para comparações de adolescentes e de 8 a 13 anos para comparações de jovens.
Critério de exclusão:
- Filhos adotivos e tutelados pelo estado não serão incluídos neste estudo. Crianças menores de 8 anos ou maiores de 18 anos não são elegíveis para participar.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Adolescentes como professores inter-idade
Após a formação inicial, os professores adolescentes facilitaram os currículos associados ao SHCP, Descobrindo Escolhas Saudáveis e Preparando Escolhas Saudáveis, aproximadamente duas vezes por mês.
Os currículos podem ser vistos em http://cns.ucdavis.edu/programs/shcp/curriculum.html.
Cada atividade fornecia instruções passo a passo que os professores adolescentes deveriam seguir.
Os jovens mais jovens serviram como participantes nas atividades em sala de aula e na horta.
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Implementação do SHCP usando adolescentes como professores inter-etários para jovens mais jovens
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Sem intervenção: Grupo de comparação
Jovens de idades semelhantes ao grupo de intervenção completaram as mesmas avaliações, mas não receberam a intervenção.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança no conhecimento nutricional
Prazo: Mudança no conhecimento nutricional inicial no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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O conhecimento nutricional foi avaliado usando duas ferramentas de medição validadas: uma para jovens e outra para adolescentes.
Ambos os questionários têm um formato semelhante e incluem opções de múltipla escolha.
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Mudança no conhecimento nutricional inicial no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança na autoeficácia para ensinar nutrição
Prazo: Mudança na autoeficácia inicial para ensinar nutrição no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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O questionário de autoeficácia para ensinar nutrição inclui perguntas sobre competências para ensinar nutrição que são avaliadas usando uma escala Likert de 5 pontos.
Esta medida foi utilizada apenas com os professores adolescentes.
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Mudança na autoeficácia inicial para ensinar nutrição no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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Mudança na Responsabilidade Cívica
Prazo: Mudança na linha de base Responsabilidade Cívica no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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O questionário de Responsabilidade Cívica mede a conexão e ação dos jovens dentro de sua comunidade usando uma escala Likert de 6 pontos.
Esta medida foi utilizada apenas com os professores adolescentes.
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Mudança na linha de base Responsabilidade Cívica no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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Mudança nas preferências de legumes
Prazo: Mudança nas preferências de linha de base de vegetais para o ensino de nutrição no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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A tarefa de preferências de legumes envolve a exibição de um vegetal inteiro, bem como uma amostra do vegetal para seis vegetais diferentes.
Individualmente com um assistente de pesquisa, os jovens são questionados sobre o nome do vegetal e uma série de perguntas qualitativas e de aplicação sobre esse vegetal.
Essa medida foi usada apenas com os participantes jovens mais jovens.
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Mudança nas preferências de linha de base de vegetais para o ensino de nutrição no pós-intervenção aproximadamente 6 meses depois
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 946461
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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