- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT03625206
Cognitive Bias Modification Training bij adolescenten die tegenspoed hebben meegemaakt
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Maximaal 80 adolescenten van 12-18 jaar die tegenspoed hebben meegemaakt (kindermishandeling en andere vormen van bredere slachtofferervaringen) uit India en Nepal zullen willekeurig worden toegewezen aan een 5-sessie cognitieve bias-modificatietraining (met aandachts- en interpretatiebias-modificatiemodules ) of een controleconditie gedurende een periode van 2 weken.
Maatregelen voor en na de beoordeling omvatten metingen van aandacht en interpretatiebias en symptomen van internaliserende en externaliserende psychopathologie. Bovendien zullen in een subgroep van adolescenten hersenactiviteitsgegevens verkregen met behulp van EEG worden verkregen tijdens rust of het bekijken van emotionele gezichtsstimuli. Gegevens van deze maatregelen zullen worden gebruikt om effectgroottes van veranderingen voor elke groep te genereren, en zullen ook worden gebruikt in een beperkt aantal significantietestanalyses. Alle adolescenten vullen een feedbackformulier in, waarna de aanvaardbaarheid van de interventie wordt beoordeeld.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Adolescenten van 12-18 jaar
- Adolescenten die tegenspoed (mishandeling, verwaarlozing) of bredere slachtofferervaringen (conventionele misdaad) hebben meegemaakt
Uitsluitingscriteria:
- Adolescenten die moeite hebben met lezen of begrijpen wat hen wordt voorgelezen
- Adolescenten die momenteel risico lopen op zelfbeschadiging
- Adolescenten die momenteel psychotische symptomen ervaren
- Adolescenten die momenteel traumasymptomen van hoog niveau ervaren
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Fundamentele wetenschap
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Dubbele
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Cognitieve bias modificatie training
Deelnemers krijgen 5 trainingssessies, waarbij elke sessie trainingmodules omvat voor het aanpassen van aandachtsbias en het aanpassen van interpretatiebias
|
Deze trainingssessies hebben tot doel een selectieve aandachtsbias voor dreiging en de neiging om dubbelzinnige situaties op een bedreigende manier te interpreteren, te veranderen
|
|
Placebo-vergelijker: Controle opleiding
Deelnemers krijgen 5 sessies met oefeningen die zijn afgestemd op de taakvereisten van de trainingsmodules voor aanpassing van aandachtsbias en interpretatiebias.
|
Deze oefeningen zijn afgestemd op de taakeisen van de modules van de cognitieve bias-modificatietraining
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Aandachtsbias voor bedreigende stimuli
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
|
De onderzoekers zullen een experimentele maatstaf (een visuele zoektaak) gebruiken die reactietijden (RT's) op verschillende experimentele omstandigheden gebruikt om de mate te indexeren waarin de aandacht wordt getrokken door een bedreigende in plaats van een niet-bedreigende stimulus.
|
Direct na de ingreep (post-interventie)
|
|
Interpretatiebias voor bedreigende verklaringen
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
|
De onderzoekers zullen een experimentele maatstaf gebruiken (een dubbelzinnige scenariotaak) die beoordelingen gebruikt voor verschillende experimentele onderzoeken om de mate te indexeren waarin individuen bedreigende boven goedaardige interpretaties onderschrijven.
|
Direct na de ingreep (post-interventie)
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Symptomen van emotionele, gedrags- en sociale problemen
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
|
5 subschalen van de vragenlijst Kracht en Moeilijkheden
|
Direct na de ingreep (post-interventie)
|
|
Aanvaardbaarheid van interventie
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
|
De onderzoekers hebben een zelfrapportagefeedback van 19 items ontwikkeld, bestaande uit kwantitatieve beoordelingen en kwalitatieve antwoorden.
Aan de hand van elf items beoordelen jongeren op een 4-punts Likert-schaal of ze de training nuttig, bevredigend, boeiend, realistisch vonden, of deze van invloed was op angst, stemming, copingstrategieën en andere moeilijkheden, en of ze zich gemotiveerd zouden voelen om de training af te ronden. sessies, ook zonder aanwezigheid van een onderzoeker.
Hogere scores weerspiegelen meer steun.
Elk van deze items wordt afzonderlijk gerapporteerd in plaats van gebruikt om samengestelde scores te creëren.
Er zijn ook 8 open vragen voor jongeren om hun feedback achter te laten over aspecten die ze nuttig, niet nuttig, leuk of niet leuk vonden, verbeteringen die ze zouden willen, en andere algemene opmerkingen.
|
Direct na de ingreep (post-interventie)
|
|
Gebeurtenisgerelateerde mogelijkheden voor emotionele gezichtspresentaties tijdens elektro-encefalogram (EEG) -experiment
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
|
P1, N1, P2, N2, P3 event-gerelateerde potentialen tijdens gezichtspresentatie
|
Direct na de ingreep (post-interventie)
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- PAHBABR
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
IPD-tijdsbestek voor delen
IPD delen Ondersteunend informatietype
- Leerprotocool
- Statistisch Analyse Plan (SAP)
- Formulier voor geïnformeerde toestemming (ICF)
- Klinisch onderzoeksrapport (CSR)
- Analytische code
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .