Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Cognitive Bias Modification Training bij adolescenten die tegenspoed hebben meegemaakt

10 augustus 2020 bijgewerkt door: Jennifer Lau, Institute of Psychiatry, London
Adolescenten die tegenspoed hebben meegemaakt (kindermishandeling en andere vormen van bredere slachtofferervaringen) zullen willekeurig worden toegewezen aan een 5-sessie cognitieve bias-aanpassingstraining (met aandachts- en interpretatiebias-aanpassingsmodules) of een controleconditie. Uitkomstmaten omvatten metingen van cognitieve vooroordelen en symptomen van psychopathologie; daarnaast zullen in een subgroep van adolescenten hersenactiviteitsgegevens worden verzameld. Alle adolescenten vullen een feedbackformulier in, waarna de aanvaardbaarheid van de interventie wordt beoordeeld.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Maximaal 80 adolescenten van 12-18 jaar die tegenspoed hebben meegemaakt (kindermishandeling en andere vormen van bredere slachtofferervaringen) uit India en Nepal zullen willekeurig worden toegewezen aan een 5-sessie cognitieve bias-modificatietraining (met aandachts- en interpretatiebias-modificatiemodules ) of een controleconditie gedurende een periode van 2 weken.

Maatregelen voor en na de beoordeling omvatten metingen van aandacht en interpretatiebias en symptomen van internaliserende en externaliserende psychopathologie. Bovendien zullen in een subgroep van adolescenten hersenactiviteitsgegevens verkregen met behulp van EEG worden verkregen tijdens rust of het bekijken van emotionele gezichtsstimuli. Gegevens van deze maatregelen zullen worden gebruikt om effectgroottes van veranderingen voor elke groep te genereren, en zullen ook worden gebruikt in een beperkt aantal significantietestanalyses. Alle adolescenten vullen een feedbackformulier in, waarna de aanvaardbaarheid van de interventie wordt beoordeeld.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

50

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Varanasi, Indië
        • Psychology Department
      • Kathmandu, Nepal
        • Psychology Department, Tribuwan University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

12 jaar tot 18 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Adolescenten van 12-18 jaar
  • Adolescenten die tegenspoed (mishandeling, verwaarlozing) of bredere slachtofferervaringen (conventionele misdaad) hebben meegemaakt

Uitsluitingscriteria:

  • Adolescenten die moeite hebben met lezen of begrijpen wat hen wordt voorgelezen
  • Adolescenten die momenteel risico lopen op zelfbeschadiging
  • Adolescenten die momenteel psychotische symptomen ervaren
  • Adolescenten die momenteel traumasymptomen van hoog niveau ervaren

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Fundamentele wetenschap
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Dubbele

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Cognitieve bias modificatie training
Deelnemers krijgen 5 trainingssessies, waarbij elke sessie trainingmodules omvat voor het aanpassen van aandachtsbias en het aanpassen van interpretatiebias
Deze trainingssessies hebben tot doel een selectieve aandachtsbias voor dreiging en de neiging om dubbelzinnige situaties op een bedreigende manier te interpreteren, te veranderen
Placebo-vergelijker: Controle opleiding
Deelnemers krijgen 5 sessies met oefeningen die zijn afgestemd op de taakvereisten van de trainingsmodules voor aanpassing van aandachtsbias en interpretatiebias.
Deze oefeningen zijn afgestemd op de taakeisen van de modules van de cognitieve bias-modificatietraining

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Aandachtsbias voor bedreigende stimuli
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
De onderzoekers zullen een experimentele maatstaf (een visuele zoektaak) gebruiken die reactietijden (RT's) op verschillende experimentele omstandigheden gebruikt om de mate te indexeren waarin de aandacht wordt getrokken door een bedreigende in plaats van een niet-bedreigende stimulus.
Direct na de ingreep (post-interventie)
Interpretatiebias voor bedreigende verklaringen
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
De onderzoekers zullen een experimentele maatstaf gebruiken (een dubbelzinnige scenariotaak) die beoordelingen gebruikt voor verschillende experimentele onderzoeken om de mate te indexeren waarin individuen bedreigende boven goedaardige interpretaties onderschrijven.
Direct na de ingreep (post-interventie)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Symptomen van emotionele, gedrags- en sociale problemen
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
5 subschalen van de vragenlijst Kracht en Moeilijkheden
Direct na de ingreep (post-interventie)
Aanvaardbaarheid van interventie
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
De onderzoekers hebben een zelfrapportagefeedback van 19 items ontwikkeld, bestaande uit kwantitatieve beoordelingen en kwalitatieve antwoorden. Aan de hand van elf items beoordelen jongeren op een 4-punts Likert-schaal of ze de training nuttig, bevredigend, boeiend, realistisch vonden, of deze van invloed was op angst, stemming, copingstrategieën en andere moeilijkheden, en of ze zich gemotiveerd zouden voelen om de training af te ronden. sessies, ook zonder aanwezigheid van een onderzoeker. Hogere scores weerspiegelen meer steun. Elk van deze items wordt afzonderlijk gerapporteerd in plaats van gebruikt om samengestelde scores te creëren. Er zijn ook 8 open vragen voor jongeren om hun feedback achter te laten over aspecten die ze nuttig, niet nuttig, leuk of niet leuk vonden, verbeteringen die ze zouden willen, en andere algemene opmerkingen.
Direct na de ingreep (post-interventie)
Gebeurtenisgerelateerde mogelijkheden voor emotionele gezichtspresentaties tijdens elektro-encefalogram (EEG) -experiment
Tijdsspanne: Direct na de ingreep (post-interventie)
P1, N1, P2, N2, P3 event-gerelateerde potentialen tijdens gezichtspresentatie
Direct na de ingreep (post-interventie)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

17 april 2018

Primaire voltooiing (Werkelijk)

17 mei 2020

Studie voltooiing (Werkelijk)

17 mei 2020

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

4 juli 2018

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

7 augustus 2018

Eerst geplaatst (Werkelijk)

10 augustus 2018

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

11 augustus 2020

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

10 augustus 2020

Laatst geverifieerd

1 augustus 2020

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • PAHBABR

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Ja

Beschrijving IPD-plan

Alle gegevens worden geanonimiseerd, zodat elke deelnemer een uniek identificatienummer (ID) krijgt. Deze zullen worden geüpload naar sites voor gegevensopslag zodra het verzamelen, analyseren en verspreiden van gegevens is voltooid

IPD-tijdsbestek voor delen

Pas als het verzamelen, analyseren en verspreiden van gegevens is voltooid

IPD delen Ondersteunend informatietype

  • Leerprotocool
  • Statistisch Analyse Plan (SAP)
  • Formulier voor geïnformeerde toestemming (ICF)
  • Klinisch onderzoeksrapport (CSR)
  • Analytische code

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren