Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Effectiviteit van een webgebaseerde interventie op ouderlijke psychologische flexibiliteit en emotieregulatie

29 april 2021 bijgewerkt door: Juan Miguel Flujas, Universidad de Almeria
Dit project heeft tot doel een webgebaseerde klinische interventie te valideren voor gezinnen met kinderen met neurologische ontwikkelings- of gedragsstoornissen om psychologische flexibiliteit en emotieregulatiestrategieën bij ouders te bevorderen.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

De gezinscontext, en in het bijzonder de opvoedingsstijlen (PE) van ouders, kan fungeren als een beschermende of risicofactor voor het in stand houden en ontwikkelen van verschillende stoornissen in de kindertijd. Wanneer bij het kind een ziekte, stoornis of moeilijkheid wordt vastgesteld, kunnen ouders een reeks overtuigingen ontwikkelen die hun PE's, hun barrières en hun emotionele repertoire zullen bemiddelen. Het kan het gezinsklimaat verslechteren, leiden tot onaangepast gedrag en uiteindelijk leiden tot moeilijkheden bij het naleven van de behandeling vanwege mogelijke vermijdingspatronen. Verschillende onderzoeken geven aan dat deze patronen worden gemedieerd door een regulering van disfunctionele emoties bij ouders door het ongemak veroorzaakt door het lijden van hun kinderen niet te tolereren.

Dit project heeft tot doel een webgebaseerde klinische interventie te valideren voor gezinnen met kinderen met neurologische ontwikkelings- of gedragsstoornissen om psychologische flexibiliteit en emotieregulatiestrategieën bij ouders te bevorderen. Klinische interventie is gericht op het verbeteren van emotieregulatie en positieve opvoedingsstrategieën met behulp van derdegolf-/contextuele therapieën. De interventie bestaat uit 6 sessies met een duur van 1,5 uur. Deze studie vergelijkt een face-to-face ouderschapsinterventiegroep met een webgebaseerde opvoedingsinterventie. De eerste hypothese is dat beide ouderinterventies de onderwijsstijlen, emotionele competenties en het welzijn van ouders zullen verbeteren bij de beoordeling na de test en bij de follow-up na 3 maanden. Ten tweede zal webgebaseerde interventie efficiënter zijn in vergelijking met face-to-face interventie.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Verwacht)

110

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

  • Naam: Juan M. Flujas-Contreras, MD
  • Telefoonnummer: +34 674 596 371
  • E-mail: jfc397@ual.es

Studie Contact Back-up

  • Naam: Inmaculada Gomez, Prf.
  • Telefoonnummer: +34 950 214414
  • E-mail: igomez@ual.es

Studie Locaties

    • Almeria
      • Almería, Almeria, Spanje, 04120
        • Werving
        • University of Almeria
        • Contact:
          • Juan M Flujas-Contreras, MD
          • Telefoonnummer: 674 596 371
          • E-mail: jfc397@ual.es
        • Hoofdonderzoeker:
          • Inmaculada Gómez, Dr.
    • Castellón
      • Castellón De La Plana, Castellón, Spanje, 12071
        • Werving
        • University Jaume I
        • Contact:
          • Azucena García Palacios, Dr.

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (VOLWASSEN, OUDER_ADULT)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

A. Ouder/verzorger zijn van een kind tussen 0 en 12 jaar. B. Een ouder/voogd zijn van een kind dat een limietscore behaalt op een van de schalen van de Difficulties and Capabilities Questionnaire (SDQ).

C. Een hoge score behalen op het gebied van ouderlijke inflexibiliteit/emotioneel leed door middel van de ouderlijke acceptatievragenlijst op een van de subschalen.

D. Ouders/verzorgers hebben een apparaat dat toegang geeft tot de webgebaseerde interventie.

E. Ze stemmen ermee in om deel te nemen aan het onderzoek door de geïnformeerde toestemming te ondertekenen

Uitsluitingscriteria:

A. De ouder/voogd bevindt zich in een proces van scheiding of nalatig ouderschap, dit aspect zal tijdens het eerste gesprek worden beoordeeld aan de hand van een klinische proef.

B. De ouder/verzorger heeft ernstige psychische of middelengebruiksproblemen of stoornissen die deelname aan het onderzoek kunnen belemmeren.

C. De ouder/voogd vertoont belemmeringen voor het begrijpen van het Spaans.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: BEHANDELING
  • Toewijzing: NIET_RANDOMISEERD
  • Interventioneel model: PARALLEL
  • Masker: DUBBELE

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
EXPERIMENTEEL: Webgebaseerde ouderschapsinterventie
Gezinnen die naar deze interventiegroep zijn gerandomiseerd, krijgen een zelfbeheerde webgebaseerde ouderschapsinterventie. Ouders hebben toegang tot een wekelijkse ouderschapsinterventie van 6 modules.
Ouders nemen deel aan de zelf geleverde webgebaseerde ouderschapsinterventie voor 6 modules. De behandeling omvat vaardigheden van psychologische flexibiliteit (om open, bewust en actief te zijn), emotieregulatie en positieve opvoedingsstrategieën.
ACTIVE_COMPARATOR: Face-to-face ouderschapsinterventie
Gezinnen die naar deze interventiegroep zijn gerandomiseerd, krijgen een face-to-face ouderschapsinterventie. Groepen komen gedurende 4 weken wekelijks 120 minuten bij elkaar.
Ouders nemen deel aan face-to-face een wekelijkse groep van 2 uur gedurende 4 sessies. De behandeling omvat vaardigheden van psychologische flexibiliteit (om open, bewust en actief te zijn), emotieregulatie en positieve opvoedingsstrategieën.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vragenlijst ouderlijke acceptatie (Flujas-Contreras, García-Palacios, & Gómez, 2018)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden
Meten Meet psychologische flexibiliteit bij ouders met betrekking tot de interactie met hun kinderen via 3 dimensies: open, bewust en actief. De Spaanse versie heeft een interne consistentie van .82
Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden
Moeilijkheden Emotieregulatieschaal (DERS: Hervás & Jódar, 2008)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden
Om de emotionele regulatie van ouders te beoordelen. Het bestaat uit 28 items die samen 5 dimensies van emotionele deregulatie vormen: gebrek aan controle, afwijzing, inmenging, verwaarlozing en verwarring. De betrouwbaarheidsindex (Cronbach's alpha) ligt tussen .87 en .93
Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden
Parental Stress Scale (PSS; Alonso-Arbiol y Balluerka, 2007)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden
Om het niveau van ouderlijke stress te beoordelen. Het bestaat uit 20 items die positieve en negatieve ervaringen evalueren. De schaal heeft een betrouwbaarheid van .77 en .76
Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Tevredenheid met levensschaal (SWLS; Atienza, Pons, Balaguer, & García-Merita, 2000)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventiemaanden en na 3 maanden
om de algehele tevredenheid van ouders als een eendimensionaal construct te beoordelen, bestaat het uit 5 items die worden beantwoord op een Likert-schaal van 1 tot 7; de Spaanse versie heeft betrouwbaarheidsindexen van .84 opgeleverd
Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventiemaanden en na 3 maanden
Vragenlijst voor kracht en moeilijkheden, (SDQ; Gómez-Beneyto et al., 2012)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden
Om de effecten van de interventie op het gedrag van de kinderen te evalueren, gedragsveranderingen in moeilijkheden, emotionele symptomen, gedragsproblemen, hyperactiviteitsproblemen, problemen met partners en prosociale acties
Verandering ten opzichte van baseline onmiddellijk na de interventie en na 3 maanden

Andere uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vragenlijst klanttevredenheid (Hidalgo y cols., 2013)
Tijdsspanne: Meteen na de ingreep
Het bestaat uit 8 items op een 4-punts Likertschaal die tevredenheid op een eendimensionale manier beoordeelt
Meteen na de ingreep
Ouderlijke coping en stemming
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde onmiddellijk na de interventie
De huidige stemming en de perceptie van het vermogen om ermee om te gaan worden voor en na de sessie beoordeeld door middel van twee vragen die de stemming meten door middel van een visuele schaal van gezichten (Likert van 5 punten) en coping door middel van een Likert-schaal van 5 punten
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde onmiddellijk na de interventie

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Medewerkers

Onderzoekers

  • Studie directeur: Inmaculada Gomez, Prof., University de Almeria
  • Studie directeur: Azucena Garcia-Palacios, Prof., University Jaume I

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (WERKELIJK)

11 december 2019

Primaire voltooiing (VERWACHT)

30 december 2023

Studie voltooiing (VERWACHT)

5 mei 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

10 december 2019

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

11 februari 2020

Eerst geplaatst (WERKELIJK)

13 februari 2020

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (WERKELIJK)

30 april 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

29 april 2021

Laatst geverifieerd

1 april 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

JA

Beschrijving IPD-plan

Gegevens van individuele deelnemers zijn beschikbaar na de-identificatie.

IPD-tijdsbestek voor delen

De duur van de studie

IPD-toegangscriteria voor delen

Niet beslist

IPD delen Ondersteunend informatietype

  • LEERPROTOCOOL
  • SAP
  • MVO

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren