- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT04267523
A webalapú beavatkozás hatékonysága a szülői pszichológiai rugalmasság és érzelemszabályozás terén
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A családi kontextus, és különösen a szülők oktatási stílusa (PE) védő vagy kockázati tényezőként működhet a különböző gyermekkori rendellenességek fenntartásában és kialakulásában. Amikor a gyermeknél betegséget, rendellenességet vagy nehézséget diagnosztizálnak, a szülők egy sor hiedelmet alakíthatnak ki, amelyek közvetítik testnevelésüket, akadályaikat és érzelmi repertoárjukat. Ez ronthatja a családi légkört, rosszul alkalmazkodó magatartásokhoz vezethet, és végül az esetleges elkerülési minták miatt a kezelés betartásának nehézségeihez vezethet. Számos tanulmány utal arra, hogy ezeket a mintákat a szülők diszfunkcionális érzelmeinek szabályozása közvetíti, mivel nem tolerálják a gyermekeik szenvedése által okozott kényelmetlenséget.
A projekt célja egy web-alapú klinikai beavatkozás validálása idegrendszeri fejlődési vagy viselkedési rendellenességekkel küzdő gyermekes családok számára, hogy elősegítse a szülők pszichológiai rugalmasságát és érzelemszabályozási stratégiáit. A klinikai beavatkozás középpontjában az érzelemszabályozás és a pozitív szülői stratégiák fejlesztése áll a harmadik hullám/kontextuális terápiák segítségével. A beavatkozás 6 alkalomból áll, 1,5 órás időtartammal. Ez a tanulmány összehasonlítja a személyes szülői intervenciós csoportot egy web-alapú szülői beavatkozással. Az első hipotézis az, hogy mindkét szülői beavatkozás javítja a szülők oktatási stílusát, érzelmi kompetenciáit és jólétét a teszt utáni és a 3 hónapos utókövetés értékelésében. Másodszor, a webalapú beavatkozás hatékonyabb lesz a személyes beavatkozáshoz képest.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Várható)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Juan M. Flujas-Contreras, MD
- Telefonszám: +34 674 596 371
- E-mail: jfc397@ual.es
Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését
- Név: Inmaculada Gomez, Prf.
- Telefonszám: +34 950 214414
- E-mail: igomez@ual.es
Tanulmányi helyek
-
-
Almeria
-
Almería, Almeria, Spanyolország, 04120
- Toborzás
- University of Almeria
-
Kapcsolatba lépni:
- Juan M Flujas-Contreras, MD
- Telefonszám: 674 596 371
- E-mail: jfc397@ual.es
-
Kutatásvezető:
- Inmaculada Gómez, Dr.
-
-
Castellón
-
Castellón De La Plana, Castellón, Spanyolország, 12071
- Toborzás
- University Jaume I
-
Kapcsolatba lépni:
- Azucena García Palacios, Dr.
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
V. Legyen egy 0 és 12 év közötti gyermek szülője/gyámja. B. Legyen szülője/gondviselője annak a gyermeknek, aki a Nehézségek és képességek Kérdőív (SDQ) bármelyik skáláján határértéket szerez.
C. Szerezzen magas pontszámot a szülői rugalmatlanság / érzelmi szorongás tekintetében a Szülői Elfogadási Kérdőív segítségével annak bármelyik alskáláján.
D. A szülők/gondviselők rendelkeznek olyan eszközzel, amely hozzáférést biztosít a webalapú beavatkozáshoz.
E. A tájékoztatáson alapuló beleegyezés aláírásával hozzájárulnak a vizsgálatban való részvételhez
Kizárási kritériumok:
V. A szülő/gondviselő elválasztási folyamatban van, vagy gondatlan szülői nevelés alatt áll, ezt a szempontot a klinikai vizsgálat alapján értékelik az első interjú során.
B. A szülőnek/gondviselőnek súlyos pszichés vagy szerhasználati problémái vagy rendellenességei vannak, amelyek akadályozhatják a vizsgálatban való részvételét.
C. A szülő/gondviselő bemutatja a spanyol nyelvértési akadályokat.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: KEZELÉS
- Kiosztás: NON_RANDOMIZÁLT
- Beavatkozó modell: PÁRHUZAMOS
- Maszkolás: KETTŐS
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
KÍSÉRLETI: Web alapú szülői beavatkozás
Az ebbe az intervenciós csoportba véletlenszerűen besorolt családok önálló webalapú szülői beavatkozást kapnak.
A szülők heti rendszerességgel férhetnek hozzá egy 6 modulból álló szülői beavatkozáshoz.
|
A szülők 6 modulon keresztül vesznek részt a saját maguk által kiadott web alapú szülői beavatkozásban.
A kezelés magában foglalja a pszichológiai rugalmasság képességét (nyitottnak, tudatosnak és aktívnak lenni), az érzelmek szabályozását és a pozitív szülői stratégiákat.
|
ACTIVE_COMPARATOR: Szemtől szembeni szülői beavatkozás
Az ebbe az intervenciós csoportba véletlenszerűen kiválasztott családok személyes, csoportos szülői beavatkozásban részesülnek.
A csoportok hetente találkoznak 120 percben 4 héten keresztül.
|
A szülők személyesen vesznek részt egy heti 2 órás csoportban, 4 alkalomból.
A kezelés magában foglalja a pszichológiai rugalmasság képességét (nyitottnak, tudatosnak és aktívnak lenni), az érzelmek szabályozását és a pozitív szülői stratégiákat.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Szülői elfogadási kérdőív (Flujas-Contreras, García-Palacios és Gómez, 2018)
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
Felmérni A szülők pszichológiai rugalmasságát a gyermekeikkel való interakciót illetően 3 dimenzión keresztül: nyitott, tudatos és aktív.
A spanyol verzió belső konzisztenciája 0,82
|
Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
Nehézségek Érzelemszabályozás Skála (DERS: Hervás & Jódar, 2008)
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
A szülők érzelmi szabályozásának felmérése.
28 elemből áll, amelyek az érzelmi dereguláció 5 dimenzióját alkotják: kontroll hiánya, elutasítás, interferencia, elhanyagolás és zavartság.
A megbízhatósági index (Cronbach-alfa) 0,87 és 0,93 között van
|
Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
Szülői stressz skála (PSS; Alonso-Arbiol y Balluerka, 2007)
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
A szülői stressz szintjének felmérése.
20 elemből áll, amelyek értékelik a pozitív és negatív tapasztalatokat.
A mérleg megbízhatósága 0,77
és .76
|
Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Az élettel való elégedettség skála (SWLS; Atienza, Pons, Balaguer és García-Merita, 2000)
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozást követő hónapokban és 3 hónapban
|
a szülők általános elégedettségének egydimenziós konstrukcióként való értékeléséhez 5 tételből áll, amelyekre egy 1-től 7-ig terjedő Likert-skálán kell válaszolni; a spanyol verzió 0,84-es megbízhatósági indexet adott
|
Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozást követő hónapokban és 3 hónapban
|
Erő és nehézségek kérdőíve, (SDQ; Gómez-Beneyto et al., 2012)
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
Annak érdekében, hogy értékeljük a beavatkozás hatását a gyermekek viselkedésére, viselkedési nehézségekre, érzelmi tünetekre, viselkedési problémákra, hiperaktivitási problémákra, partnerekkel kapcsolatos problémákra és proszociális cselekvésekre.
|
Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után és 3 hónap múlva
|
Egyéb eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Ügyfél-elégedettségi kérdőív (Hidalgo y cols., 2013)
Időkeret: Közvetlenül a beavatkozás után
|
8 tételből áll egy 4 pontos Likert skálán, amely egydimenziós módon értékeli az elégedettséget
|
Közvetlenül a beavatkozás után
|
Szülői megküzdés és hangulat
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után
|
Az aktuális hangulatot és a megküzdési képesség megítélését az ülés előtt és után két kérdésen keresztül mérik, amelyek a hangulatot az arcok vizuális skálájával (5 pontos Likert) és a megküzdést az 5 pontos Likert-skálával mérik.
|
Változás az alapvonalhoz képest közvetlenül a beavatkozás után
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Együttműködők
Nyomozók
- Tanulmányi igazgató: Inmaculada Gomez, Prof., University de Almeria
- Tanulmányi igazgató: Azucena Garcia-Palacios, Prof., University Jaume I
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)
Elsődleges befejezés (VÁRHATÓ)
A tanulmány befejezése (VÁRHATÓ)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (TÉNYLEGES)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- PSY001
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IPD terv leírása
IPD megosztási időkeret
IPD-megosztási hozzáférési feltételek
Az IPD megosztását támogató információ típusa
- STUDY_PROTOCOL
- NEDV
- CSR
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Webes szülői beavatkozás
-
Ian M. Paul, MDNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)BefejezveElhízottság | CsecsemőEgyesült Államok
-
University of AberdeenSouth Eastern Health and Social Care TrustBefejezveAnyák, akiket szülői támogatásra utaltak beEgyesült Királyság
-
University of BremenUniversity of Oxford; University of Cape Town; Bangor University; Georgia State University és más munkatársakBefejezveGyermek mentális zavarÉszak-Macedónia, Románia, Moldova, Köztársaság
-
Children's Hospital of PhiladelphiaAmerican Academy of Pediatrics; HRSA/Maternal and Child Health BureauBefejezve
-
Ohio State UniversityToborzásNevelés | Mentális zavar serdülőkorban | Serdülő – érzelmi problémaEgyesült Államok
-
University of KentuckyBefejezveFigyelemhiány és zavaró viselkedési zavarok | Nevelés | HalláskárosodásEgyesült Államok
-
Seattle Children's HospitalBefejezveKrónikus fájdalom | Fejfájás | Központi szenzibilizációEgyesült Államok
-
Clínica BazterricaVisszavont
-
Ateneo de Manila UniversityUniversity of Oxford; University of Cape Town; Philippines Department of Social Welfare... és más munkatársakBefejezveSzülő-gyermek kapcsolatok | Nevelés | Gyermek viselkedési probléma | Gyermekekkel való rossz bánásmódFülöp-szigetek
-
University Health Network, TorontoIsmeretlenKiképzés | OktatásKanada