Voorlopige verkenning van het toepassen van simulatietraining voor meerdere personen om door verpleegkundigen geleide zorg voor brandwonden en brandwonden te verbeteren
28 augustus 2024 bijgewerkt door: Ying-Li Lee, Chimei Medical Center
Het doel van dit onderzoek was om de leerprestaties van stagiaires voor en na het leren van brandwonden- en broeiwondenverpleging te vergelijken door toepassing van de brand- en broei virtual reality (VR) trainingsmodule interactieve training voor meerdere personen op verschillende plaatsen en het traditionele trainingsmodel met een high-fidelity patiënt.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Gedetailleerde beschrijving
De klinische instructeurs, standaard praktijkverpleegkundigen, trainingsinhoud en beoordelingsproces waren hetzelfde voor de experimentele en controlegroepen, met uitzondering van de trainingsmethoden van de interventies.
Een week voorafgaand aan het experiment werd aan elke deelnemer een vooraf opgenomen instructievideo over brandwondenzorg verstrekt voor zelfstudie.
De experimentprocedure omvat onderzoeksbeschrijving, pre-test en pre-test vragenlijst (ongeveer 10 minuten), VR hands-on onderwijs of omgevingsvertrouwensfase (ongeveer 10 minuten), simulatietraining voor meerdere personen (ongeveer 15 minuten) en post-test debriefing (ongeveer 5 minuten), post-test en vragenlijst (ongeveer 10 minuten).
Nadat alle experimenten zijn voltooid, worden de verzamelde gegevens door de onderzoeker geanalyseerd met behulp van SPSS versie 22.0 voor beschrijvende, t-test en andere statistische analyses.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
60
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Tainan, Taiwan, 710
- Chi Mei Medical Center
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
20 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- personen ouder dan 20 jaar met een nurse practitioner-certificaat en een ACLS- of AHA-certificaat binnen de geldigheidsduur.
- mensen die geïnteresseerd zijn om de rol van teamleider in de brandwonden- en brandwondenzorg te leren kennen.
- mensen die nog nooit een interactief virtual reality (VR) omgevingsapparaat hebben gebruikt.
Uitsluitingscriteria:
- mensen die vatbaar zijn voor duizeligheid of een slecht evenwicht en vatbaar zijn voor bewegingsziekte.
- mensen met een voorgeschiedenis van epilepsie.
- oogoperatie of letsel in de afgelopen 6 maanden.
- mensen met gezichtswonden waardoor ze geen VR-bril kunnen dragen.
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Experimentele groep
Virtuele realiteit
|
Gebruik van multi-person virtual reality-simulatiescenariotraining om de leereffectiviteit van verpleegkundige zorg voor patiënten met brandwonden en brandwonden te evalueren.
|
|
Actieve vergelijker: Controlegroep
High Fidelity-simulatietraining
|
Gebruik van high-fidelity simulatiescenariotraining voor meerdere personen om de leereffectiviteit van verpleegkundige zorg voor patiënten met brandwonden en brandwonden te evalueren.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in kennis van de schaal van verpleegkundige zorg voor brandwonden en brandwonden
Tijdsspanne: Pre- en post-instructieontwerp (onmiddellijk voor het uitvoeren van en na het voltooien van simulatiescenariotraining)
|
Er waren 10 items om de kennis van de deelnemers over de brandwonden- en scald-verpleegkundige schaal te evalueren.
Elk item had vier antwoordmogelijkheden.
De totaalscore liep van 0 tot 10 en een hogere score duidt op een hoger kennisniveau van de brandwondenverpleging.
|
Pre- en post-instructieontwerp (onmiddellijk voor het uitvoeren van en na het voltooien van simulatiescenariotraining)
|
|
Verandering in motivatie en houding ten opzichte van leren en persoonlijke zelfeffectiviteitsschaal
Tijdsspanne: Pre- en post-instructieontwerp (vóór het uitvoeren van en onmiddellijk na het voltooien van simulatiescenariotraining)
|
De schaal motivatie en houding ten opzichte van leren en persoonlijke zelfeffectiviteit omvatte 21 items.
Elk item werd gescoord op een vijfpunts Likert-schaal gaande van 1 (helemaal niet mee eens) tot 5 (helemaal mee eens).
De totaalscore varieerde van 21 tot 105 en een hogere score duidde op een positieve motivatie en houding ten aanzien van leren en een hoger niveau van persoonlijke zelfredzaamheid in de brandwonden- en brandwondenverpleging.
|
Pre- en post-instructieontwerp (vóór het uitvoeren van en onmiddellijk na het voltooien van simulatiescenariotraining)
|
|
Zelfgerapporteerde maatstaf voor tevredenheid met leren
Tijdsspanne: Post-instructie (onmiddellijk na het voltooien van de simulatiescenario-training)
|
De tevredenheid van leren schaal omvatte 9 items.
Elk item werd gescoord op een vijfpunts Likert-schaal gaande van 1 (helemaal niet mee eens) tot 5 (helemaal mee eens).
De totaalscore varieerde van 9 tot 45 en een hogere score duidde op een hogere tevredenheid over de leerinterventie in de brand- en broeiverpleegkundige zorg.
|
Post-instructie (onmiddellijk na het voltooien van de simulatiescenario-training)
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
22 mei 2023
Primaire voltooiing (Werkelijk)
20 oktober 2023
Studie voltooiing (Werkelijk)
20 oktober 2023
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
1 augustus 2022
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
6 augustus 2022
Eerst geplaatst (Werkelijk)
9 augustus 2022
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
29 augustus 2024
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
28 augustus 2024
Laatst geverifieerd
1 augustus 2024
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- 11105-012
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .