Het effect van het Mindful Caring Education-programma op de intentie van verpleegkundigen

Intentionaliteit wordt gedefinieerd als de eigenschap om over of gericht te zijn op een onderwerp, zoals inherent aan bewuste toestanden, overtuigingen of creaties van de geest. In de verpleegkunde is intentionaliteit geconceptualiseerd als een dynamisch en evolutionair antecedent van transpersoonlijke zorg in het wederzijdse genezingsproces. Persoon ervaart stress, trauma, verlies en crisis in hun leven in een zorgzame relatie. Deze situaties leiden tot een behoefte aan genezing. Intentionaliteit verbetert de aanwezigheid en geeft een diepere kracht en focus aan elke interactie. Authentieke aanwezigheid stelt de verpleegkundige in staat om de oproep te horen. Het doel en de doelgerichte gedachte van een verpleegster activeren intentionaliteit. De intentionaliteit richt zich op zorgzaam-genezend bewustzijn. De verpleegkundige en de persoon betreden het zorgmoment. De verpleegkundige en de persoon betreden een gedeeld bewustzijnsveld.

Intentionaliteit is een continu proces van het ontdekken van het zelf, het doel en de missie van de verpleegkundige in het leven. De intentionaliteit van de verpleegkundige is een dynamisch concept dat continu evolueert. De culturele en etnische achtergrond, filosofische en religieuze overtuigingen, levenservaringen, het vermogen tot reflectie en het zelfbewustzijn van de verpleegkundige zijn van invloed op de ontwikkeling en expressie van intentionaliteit. Het wordt aanbevolen dat verpleegkundigen worden aangemoedigd om zelfzorg te bevorderen en mentoren te zoeken en degenen die opzettelijke zorg en genezingspraktijken ondersteunen. Ook ademhalingstechnieken, meditatie, mindfulness en zelfreflectie zijn aanbevolen oefeningen voor het ontwikkelen van intentionaliteit. Mindfulness is een manier om persoonlijk weten, bewustzijn en intentie te cultiveren om groei en ontwikkeling in een transpersoonlijke zorgrelatie te vergemakkelijken. Mindfulness is consequent aandacht besteden aan wat er in het huidige moment gebeurt. Mindfulness helpt bij het ondersteunen van volledige aandacht, diep begrip en directheid in de zorgpraktijk. Door mindfulness te oefenen, wordt de verpleegster volledig beschikbaar om te zien, te begrijpen, lief te hebben en te zorgen. Mindfulness vergemakkelijkt het bijwonen van iemands gedachten en acties op elk moment om compassie uit te breiden naar zichzelf, anderen, de wereld en daarbuiten.

Er zijn aanwijzingen dat op mindfulness gebaseerde interventies (MBI) helpen om werkgerelateerde stress, psychische klachten, depressie, burn-out en compassiemoeheid te verminderen. MBI heeft ook een positieve invloed op zelfzorgbewustzijn, emotiebeheer, empathische tevredenheid, ontvankelijkheid, motivatie en reactievermogen van professionals op anderen. Er is echter geen onderzoek gevonden dat het bewuste bewustzijn van de verpleegkundige vergroot of de intentionaliteit in de zorgrelatie verbetert. De studie was gericht op het onderzoeken van de percepties van verpleegkundigen van intentionaliteit in zorgrelaties en de effectiviteit van het mindful zorgprogramma op basis van de Theory of Unitary Caring Science. In dit kader luiden de onderzoeksvragen als volgt:

Onderzoeksvraag 1. Wat zijn de percepties van verpleegkundigen van intentionaliteit in de zorgrelatie? Onderzoeksvraag 2. Wat zijn de facilitators van intentionaliteit in de zorgrelatie? Onderzoeksvraag 3. Wat zijn de belemmeringen voor intentionaliteit in de zorgrelatie? Onderzoeksvraag 4. Is een mindful zorgprogramma effectief in het verbeteren van de intentionaliteit van verpleegkundigen?