O Efeito do Programa de Educação Mindful Caring na Intencionalidade dos Enfermeiros

A intencionalidade é definida como a propriedade de ser sobre ou direcionado para um assunto, inerente a estados conscientes, crenças ou criações da mente. Na ciência da enfermagem, a intencionalidade foi conceituada como um antecedente dinâmico e evolutivo do cuidado transpessoal no processo de cura mútua. A pessoa experimenta estresse, trauma, perda e crise em suas vidas em um relacionamento de carinho. Essas situações precipitam a necessidade de cura. A intencionalidade aumenta a presença e traz uma força e foco mais profundos para cada interação. A presença autêntica permite que a enfermeira ouça a chamada. O objetivo e o pensamento intencional de uma enfermeira ativam a intencionalidade. A intencionalidade centra-se na consciência cuidar-curar. A enfermeira e a pessoa entram no momento de cuidar. A enfermeira e a pessoa entram em um campo de consciência compartilhado.

A intencionalidade é um processo contínuo de descoberta do eu, do propósito e da missão da enfermeira na vida. A intencionalidade do enfermeiro é um conceito dinâmico que evolui continuamente. A origem cultural e étnica do enfermeiro, as crenças filosóficas e religiosas, as experiências de vida, a capacidade de reflexão e a autoconsciência influenciam o desenvolvimento e a expressão da intencionalidade. Recomenda-se que os enfermeiros sejam encorajados a promover o autocuidado e a buscar mentores e aqueles que irão apoiar práticas intencionais de cuidado e cura. Além disso, técnicas de respiração, meditação, atenção plena e autorreflexão são exercícios recomendados para desenvolver a intencionalidade. A atenção plena é uma maneira de cultivar o conhecimento pessoal, a consciência e a intencionalidade para facilitar o crescimento e o desenvolvimento em um relacionamento de cuidado transpessoal. A atenção plena está constantemente prestando atenção ao que está acontecendo no momento presente. A atenção plena ajuda a apoiar a atenção plena, a compreensão profunda e o imediatismo na prática de cuidar. Praticando a atenção plena, a enfermeira torna-se totalmente disponível para ver, compreender, amar e cuidar. A atenção plena facilita a atenção aos próprios pensamentos e ações em cada momento para estender a compaixão a si mesmo, aos outros, ao mundo e além.

As evidências mostram que as intervenções baseadas em mindfulness (MBI) ajudam a reduzir o estresse relacionado ao trabalho, sofrimento psicológico, depressão, esgotamento e fadiga por compaixão. Além disso, o MBI afeta positivamente a consciência do autocuidado, o gerenciamento de emoções, a satisfação da empatia, a receptividade dos profissionais, a motivação e a capacidade de resposta aos outros. No entanto, nenhuma pesquisa foi encontrada para aumentar a consciência consciente da enfermeira ou melhorar a intencionalidade na relação de cuidado. O estudo teve como objetivo explorar as percepções dos enfermeiros sobre a intencionalidade nas relações de cuidado e a eficácia do programa educacional de cuidado consciente baseado na Teoria da Ciência do Cuidado Unitário. Neste contexto, as questões de investigação são as seguintes:

Questão de Pesquisa 1. Quais são as percepções dos enfermeiros sobre a intencionalidade na relação de cuidado? Questão de pesquisa 2. Quais são os facilitadores da intencionalidade na relação de cuidado? Questão de pesquisa 3. Quais são os impedimentos à intencionalidade na relação de cuidado? Questão de pesquisa 4. Um programa de educação mindful care é eficaz para melhorar a intencionalidade dos enfermeiros?