Bloedtransfusieonderwijs met behulp van gemengde virtual reality en simulatie voor studenten verpleegkunde
18 juni 2023 bijgewerkt door: The University of Hong Kong
Bloedtransfusie-educatie met behulp van gemengde virtual reality en simulatie voor studenten verpleegkunde: een gerandomiseerde gecontroleerde studie
Door verpleegkundigen toegediende bloedtransfusie (BT) is een veel voorkomende vorm van medische behandeling, maar verpleegkundestudenten worden vaak uitgesloten van deelname aan en het observeren van BT's tijdens klinische stages.
Om klinische plaatsingsbeperkingen aan te pakken, hebben verpleegkundig opvoeders in toenemende mate technologiegestuurde simulatiepedagogieën overgenomen, waaronder virtual reality (VR) -simulatie, voor het onderwijs in klinische vaardigheden van verpleegkundestudenten.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
151
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- University of Hong Kong
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Alle niet-gegradueerde verpleegkundestudenten schreven zich in voor de cursus 'Nursing of Adults' in een pre-licensure-programma aan een universiteit in Hong Kong.
Uitsluitingscriteria:
- Studenten met een visuele beperking om VR-video's te bekijken;
- Studenten die nekpijn/letsel hadden om hun hoofd te bewegen, of open wond om de VR-headset te dragen;
- Studenten die misselijkheid en duizeligheid ervoeren bij het bekijken van VR-video's;
- Studenten met epileptische symptomen
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Interventie Groep
De gebruikelijke voorlichting over bloedtransfusie krijgen (d.w.z.
Zoomcollege) met het ontwikkelde VR (Virtual Reality) videoonderwijs.
|
Op bewijzen gebaseerde VR-simulatievideo's over BT's voor verpleegkundestudenten werden ontwikkeld, waaronder 1) geanimeerde bloedvormingsfysiologie en bijwerkingen van BT en 2) 360° BT-verplegingspraktijk.
|
|
Geen tussenkomst: Controlegroep
De gebruikelijke voorlichting over bloedtransfusie krijgen (d.w.z.
Zoom college) alleen.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Kennisschaal bloedtransfusie (geoptimaliseerde versie van de routinematige kennisvragenlijst bloedtransfusie [RBTKQ-O])
Tijdsspanne: 12 weken
|
Een schaal met 34 items met een score variërend van 0 tot 34, hogere scores duiden op een hoger niveau van kennis van bloedtransfusie.
|
12 weken
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Studenttevredenheids- en zelfvertrouwenschaal [SSSC]
Tijdsspanne: 12 weken
|
Een schaal met 13 items met een score variërend van 13 tot 65, hogere scores in beide subschalen verwijzen respectievelijk naar hogere tevredenheidsniveaus met de interventie en zelfvertrouwen bij het uitvoeren van bloedtransfusiepraktijken.
|
12 weken
|
|
Algemene self-efficacy schaal [GSES]
Tijdsspanne: 12 weken
|
Een schaal van 10 items met een score variërend van 10 tot 40, hogere scores duiden op hogere niveaus van zelfredzaamheid met betrekking tot bloedtransfusiepraktijken.
|
12 weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
1 maart 2022
Primaire voltooiing (Werkelijk)
30 juni 2022
Studie voltooiing (Werkelijk)
30 juni 2022
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
18 juni 2023
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
18 juni 2023
Eerst geplaatst (Werkelijk)
28 juni 2023
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
28 juni 2023
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
18 juni 2023
Laatst geverifieerd
1 juni 2023
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- VR2022
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .