Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Blodtransfusionsuddannelse ved hjælp af Blended Virtual Reality og simulering til sygeplejestuderende

18. juni 2023 opdateret af: The University of Hong Kong

Blodtransfusionsuddannelse ved hjælp af blandet virtuel virkelighed og simulering til sygeplejestuderende: et randomiseret kontrolleret forsøg

Sygeplejerske-administreret blodtransfusion (BT) er en almindelig form for medicinsk behandling, men sygeplejestuderende er ofte udelukket fra at deltage i og observere BT'er under kliniske anbringelser. For at imødegå kliniske placeringsbegrænsninger har sygeplejepædagoger i stigende grad adopteret teknologistyrede simulationspædagogikker, herunder virtual reality (VR)-simulering, til sygeplejestuderendes undervisning i kliniske færdigheder.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

151

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Hong Kong, Hong Kong
        • University of Hong Kong

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Alle sygeplejestuderende på bacheloruddannelsen tilmeldte sig kurset 'Sygepleje af voksne' i et præ-licensprogram på et Hong Kong-universitet.

Ekskluderingskriterier:

  • Studerende, der havde nedsat syn til at se VR-videoer;
  • Studerende, der havde nakkesmerter/skade for at bevæge hovedet, eller åbent sår for at bære VR-headsettet;
  • Studerende, der oplevede kvalme og svimmelhed, når de så VR-videoer;
  • Studerende, der havde epileptiske symptomer

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Modtag den sædvanlige blodtransfusionsundervisning (dvs. Zoom-foredrag) med den udviklede VR (Virtual Reality) videouddannelse.
Der blev udviklet evidensbaserede VR-simuleringsvideoer om BT'er til sygeplejestuderende, herunder 1) animeret bloddannelsesfysiologi og bivirkninger af BT og 2) 360° BT-sygeplejepraksis.
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Modtag den sædvanlige blodtransfusionsundervisning (dvs. Kun zoomforedrag).

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Blodtransfusionsvidenskala (optimeret version af rutinespørgeskemaet for blodtransfusionsviden [RBTKQ-O])
Tidsramme: 12 uger
En 34-punkts skala med score fra 0 til 34, højere score indikerer højere niveauer af blodtransfusion viden.
12 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Skala for studerendes tilfredshed og selvtillid [SSSC]
Tidsramme: 12 uger
En 13-item skala med score fra 13 til 65, højere score i begge underskalaer refererer til højere tilfredshedsniveauer med henholdsvis interventionen og selvtillid i at udføre blodtransfusionspraksis.
12 uger
Generel selveffektivitetsskala [GSES]
Tidsramme: 12 uger
En 10-elements skala med score fra 10 til 40, højere score indikerer højere niveauer af selveffektivitet med hensyn til blodtransfusionspraksis.
12 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. marts 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. juni 2022

Studieafslutning (Faktiske)

30. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. juni 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. juni 2023

Først opslået (Faktiske)

28. juni 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

28. juni 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

18. juni 2023

Sidst verificeret

1. juni 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Blodtransfusionskomplikation

Kliniske forsøg med Evidensbaseret VR-simulering

Abonner