Studie van gedragsstoornissen en gerelateerde neuronale correlaten bij patiënten met dystonie (D-DIST)

Dystonieën vertegenwoordigen hyperkinetische bewegingsstoornissen die worden gekenmerkt door langdurige spiersamentrekkingen, zoals het veroorzaken van torsiebewegingen en afwijkende houdingen in verschillende delen van het lichaam. Hoewel ze vaker voorkomen in een focale vorm (blefarospasme, oromandibulaire dystonie, cervicale dystonie, laryngeale dystonie, attitudinale krampen van de ledematen) dan segmentaal (betrokkenheid van verschillende aaneengesloten spiergroepen, b.v. gezichtsspieren en nekspieren), zijn ze niettemin in staat de kwaliteit van het leven aanzienlijk te beïnvloeden, met de daaruit voortvloeiende sociale en gezondheidszorgkosten. Hoewel beschreven als een overwegend motorische stoornis, wordt de aanwezigheid van niet-motorische symptomen bij dystonieën die verband houden met verandering van de fronto-striatale circuits steeds meer onderkend. Neuroimaging-onderzoeken hebben benadrukt dat het striatum en, meer specifiek, dopamine in het striatum, betrokken is bij hoge cognitieve processen zoals aandacht, op beloning gebaseerd leren en besluitvorming. Klinische aandoeningen geassocieerd met disfunctie van het cortico-striatale circuit en abnormale meso-striatale of meso-corticale dopaminetransmissie lijken ook de temporele inschatting te beïnvloeden, het verdisconteren uit te stellen, en een impulsieve voorkeur te tonen voor onmiddellijke beloningen boven uitgestelde bevrediging.

Op basis van deze uitgangspunten heeft het huidige project tot doel de cognitieve en affectieve aspecten van dystonieën te evalueren, in lijn met neuroimaging-onderzoek dat structurele en functionele disfuncties in de respectieve hersengebieden documenteert.

De studie heeft tot doel het neurocognitieve profiel te onderzoeken bij patiënten met dystonie. In het bijzonder zullen onderzoekers de correlatie evalueren tussen de veranderingen van de subcorticale gebieden en de cognitieve en affectieve functies die betrokken zijn bij de processen van het evalueren van risico, beloning en impulsiviteit.

Primaire doelen:

Studie van cognitieve en affectieve functies bij dystonische proefpersonen, met bijzondere aandacht voor de mechanismen van beloningsleren, remmende controle en impulsiviteit.

Secundaire doelstellingen:

Connectiviteitsanalyse van neuronale substraten gerelateerd aan cognitieve veranderingen van hogere orde