- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT06787833
Het effect van klassieke muziek op de stress en angst van tandheelkundige studenten tijdens de COVID-19-pandemie
20 januari 2025 bijgewerkt door: Sevilay Yeğinoğlu, Karabuk University
Het effect van het uitvoeren van klinische oefeningen met klassieke muziek op de stress en angst van tandheelkundige studenten tijdens de COVID-19-pandemie
De studenten pasten zich de eerste twee dagen aan de omgeving aan, werden over het onderzoek geïnformeerd en hun geïnformeerde toestemming werd verkregen.
Er werd aan de deelnemers gevraagd alle vragen te beantwoorden en op elke vraag één antwoord te geven.
De studenten vulden het vragenlijstformulier in dat in het onderzoek werd gebruikt, zonder enige tussenkomst van de onderzoeker.
Deelnemers vulden dezelfde enquête vier keer op verschillende tijdstippen in volgens een specifiek protocol.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Het onderzoek werd uitgevoerd volgens een specifiek protocol.
Eerst werd hen gevraagd een vragenlijst in te vullen met daarin sociaal-demografische gegevens, de Perceived Stress Scale (PSS-14) en de Coronavirus Anxiety Scale (CAS) voordat de patiënt werd opgenomen (T1).
De studenten werd gevraagd om dezelfde vragenlijst in te vullen aan het einde van de dag na twee dagen werken (T2) en 's ochtends op de vijfde dag van hun studie voordat ze patiënten bezochten (T3).
Alle studenten die aan het onderzoek deelnamen, kregen tijdens de week waarin ze naar muziek luisterden elke dag een wegwerpkoptelefoon.
In deze studie werd gebruik gemaakt van Beethovens Maanlichtsonate (1 uur en 2 minuten), Mozarts Serenata Notturna KV239 (12,50 minuten) en Pachelbels Canon in D majeur (6,16 minuten).
Deze werd via WhatsApp gedeeld met de studenten en zij mochten tijdens de studieperiode 1 week (gemiddeld 2 uur) naar deze muziek luisteren op hun telefoon.
Dezelfde vragenlijst werd opnieuw ingevuld aan het einde van de week waarin muziek werd gespeeld (T4).
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
46
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Ankara, Kalkoen, 06560
- AnkaraUniversity
-
Karabük, Kalkoen, 78100
- Karabuk University
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Vanaf 20 jaar en ouder,
- Systemisch gezond en drugsvrij,
- Studenten die verplicht waren om te oefenen in de kliniek van de afdeling Parodontologie, Faculteit Tandheelkunde, Universiteit van Ankara, binnen de reikwijdte van het onderwijsprogramma
Uitsluitingscriteria:
- Systemische ziekten
- Medicatie gebruik
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: NVT
- Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Deelnemers
hen werd gevraagd een vragenlijst in te vullen met daarin sociaal-demografische gegevens, de Perceived Stress Scale (PSS-14) en de Coronavirus Anxiety Scale (CAS) voordat de patiënt werd opgenomen (T1).
De studenten werd gevraagd om dezelfde vragenlijst in te vullen aan het einde van de dag na twee dagen werken (T2) en 's ochtends op de vijfde dag van hun studie voordat ze patiënten bezochten (T3).
Alle studenten die aan het onderzoek deelnamen, kregen tijdens de week waarin ze naar muziek luisterden elke dag een wegwerpkoptelefoon.
In deze studie werd gebruik gemaakt van Beethovens Maanlichtsonate (1 uur en 2 minuten), Mozarts Serenata Notturna KV239 (12.50 minuten) en Pachelbels Canon in D majeur (6.16 minuten).
Deze werd via WhatsApp gedeeld met de studenten en zij mochten tijdens de studieperiode 1 week (gemiddeld 2 uur) naar deze muziek luisteren op hun telefoon.
Dezelfde vragenlijst werd opnieuw ingevuld aan het einde van de week waarin muziek werd gespeeld (T4).
|
om een vragenlijst in te vullen met daarin sociaal-demografische gegevens, de Perceived Stress Scale (PSS-14) en de Coronavirus Anxiety Scale (CAS) vóór opname van de patiënt (T1).
De studenten werd gevraagd dezelfde vragenlijst in te vullen aan het einde van de dag na twee dagen werken (T2) en 's ochtends op de vijfde dag van hun studie voordat ze patiënten bezochten (T3). Dezelfde vragenlijst werd aan het eind van de dag opnieuw ingevuld. de week waarin muziek werd gespeeld (T4).
Alle studenten die aan het onderzoek deelnamen, kregen tijdens de week waarin ze naar muziek luisterden elke dag een wegwerpkoptelefoon.
In deze studie werd gebruik gemaakt van Beethovens Maanlichtsonate (1 uur en 2 minuten)23,55, Mozarts Serenata Notturna KV239 (12,50 minuten)18,19 en Pachelbels Canon in D majeur (6,16 minuten)24,25.
Deze werd via WhatsApp gedeeld met de studenten en zij mochten tijdens de studieperiode 1 week (gemiddeld 2 uur) naar deze muziek luisteren op hun telefoon.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
De aanvankelijke stress- en angstniveaus van de deelnemers
Tijdsspanne: tot 2 dagen
|
In de periode na de overgang van leren op afstand naar face-to-face onderwijs tijdens de pandemie werd vastgesteld dat laatstejaarsstudenten tandheelkunde die in de klinische praktijk werkzaam waren, gematigde niveaus van waargenomen stress en lage niveaus van angst voor het coronavirus ervoeren.
|
tot 2 dagen
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
De stress- en angstniveaus van deelnemers na het luisteren naar muziek
Tijdsspanne: tot 2 weken
|
In deze situatie was de muziek die voor de leerlingen werd gespeeld effectief, aangezien er dalingen in de enquêtescores werden waargenomen.
Ontspannings- en ademhalingsoefeningen kunnen echter ook worden aanbevolen aan tandheelkundestudenten, die ook buiten de pandemie een stressvol onderwijsproces doormaken.
Indien nodig kan psychologische ondersteuning en begeleiding worden geboden.
|
tot 2 weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Medewerkers
Publicaties en nuttige links
De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
1 november 2021
Primaire voltooiing (Werkelijk)
17 december 2021
Studie voltooiing (Werkelijk)
24 december 2021
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
16 januari 2025
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
20 januari 2025
Eerst geplaatst (Werkelijk)
25 maart 2025
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
25 maart 2025
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
20 januari 2025
Laatst geverifieerd
1 januari 2025
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- No.17/03, dated 17.11.2021
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
JA
Beschrijving IPD-plan
Op verzoek kunnen wij statistische gegevens in Excel-bestand delen.
IPD-tijdsbestek voor delen
Startdatum: jan. 2025 Einddatum: jan. 2030
IPD-toegangscriteria voor delen
Het delen van gegevens kan worden gedaan wanneer zij contact opnemen met de overeenkomstige auteur.
IPD delen Ondersteunend informatietype
- LEERPROTOCOOL
- SAP
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .