L'effetto della musica classica sullo stress e sull'ansia degli studenti di odontoiatria durante la pandemia di COVID-19
20 gennaio 2025 aggiornato da: Sevilay Yeğinoğlu, Karabuk University
L'effetto dell'esecuzione della pratica clinica con musica classica sullo stress e sull'ansia degli studenti di odontoiatria durante la pandemia di COVID-19
Gli studenti si sono adattati all'ambiente per i primi 2 giorni, sono stati informati dello studio ed è stato ottenuto il loro consenso informato.
Ai partecipanti è stato chiesto di rispondere a tutte le domande e di dare un’unica risposta a ciascuna domanda.
Gli studenti hanno compilato il modulo del questionario utilizzato nello studio senza alcun intervento da parte del ricercatore.
I partecipanti hanno compilato lo stesso sondaggio quattro volte in momenti diversi seguendo un protocollo specifico.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Lo studio è stato condotto con un protocollo specifico.
Innanzitutto, è stato chiesto loro di completare un questionario comprendente dati socio-demografici, scala di stress percepito (PSS-14) e scala di ansia da coronavirus (CAS) prima del ricovero del paziente (T1).
Agli studenti è stato chiesto di completare lo stesso questionario alla fine della giornata dopo aver lavorato per 2 giorni (T2) e al mattino del 5° giorno di studio prima di vedere i pazienti (T3).
A ciascuno degli studenti partecipanti allo studio sono state consegnate cuffie usa e getta ogni giorno durante la settimana di ascolto della musica.
In questo studio sono stati utilizzati la Sonata al chiaro di luna di Beethoven (1 ora e 2 minuti), la Serenata Notturna KV239 di Mozart (12,50 minuti) e il Canone in re maggiore di Pachelbel (6,16 minuti).
È stata condivisa con gli studenti tramite WhatsApp e loro hanno potuto ascoltare questa musica sui loro telefoni per 1 settimana (2 ore in media) durante il periodo di studio.
Lo stesso questionario è stato compilato alla fine della settimana in cui veniva suonata la musica (T4).
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
46
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Ankara, Tacchino, 06560
- AnkaraUniversity
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Karabük, Tacchino, 78100
- Karabuk University
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Di età pari o superiore a 20 anni,
- Sistematicamente sano e privo di farmaci,
- Studenti obbligati a esercitare nella clinica del Dipartimento di Parodontologia, Facoltà di Odontoiatria, Università di Ankara, nell'ambito del programma educativo
Criteri di esclusione:
- Malattie sistemiche
- Uso di farmaci
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Partecipanti
è stato chiesto loro di completare un questionario comprendente dati socio-demografici, scala di stress percepito (PSS-14) e scala di ansia da coronavirus (CAS) prima del ricovero del paziente (T1).
Agli studenti è stato chiesto di completare lo stesso questionario alla fine della giornata dopo aver lavorato per 2 giorni (T2) e al mattino del 5° giorno di studio prima di vedere i pazienti (T3).
A ciascuno degli studenti partecipanti allo studio sono state consegnate cuffie usa e getta ogni giorno durante la settimana di ascolto della musica.
In questo studio sono stati utilizzati la Sonata al chiaro di luna di Beethoven (1 ora e 2 minuti), la Serenata Notturna KV239 di Mozart (12,50 minuti) e il Canone in re maggiore di Pachelbel (6,16 minuti).
È stata condivisa con gli studenti tramite WhatsApp e loro hanno potuto ascoltare questa musica sui loro telefoni per 1 settimana (2 ore in media) durante il periodo di studio.
Lo stesso questionario è stato compilato alla fine della settimana in cui veniva suonata la musica (T4).
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completare un questionario comprendente dati socio-demografici, scala dello stress percepito (PSS-14) e scala dell'ansia da coronavirus (CAS) prima del ricovero del paziente (T1).
Agli studenti è stato chiesto di completare lo stesso questionario alla fine della giornata dopo aver lavorato per 2 giorni (T2) e la mattina del 5° giorno di studio prima di vedere i pazienti (T3). Lo stesso questionario è stato riempito nuovamente alla fine la settimana in cui è stata suonata la musica (T4).
A ciascuno degli studenti partecipanti allo studio sono state consegnate cuffie usa e getta ogni giorno durante la settimana di ascolto della musica.
In questo studio sono stati utilizzati la Sonata al chiaro di luna di Beethoven (1 ora e 2 minuti)23,55, la Serenata Notturna KV239 di Mozart (12,50 minuti)18,19 e il Canone in re maggiore di Pachelbel (6,16 minuti)24,25.
È stata condivisa con gli studenti tramite WhatsApp e loro hanno potuto ascoltare questa musica sui loro telefoni per 1 settimana (2 ore in media) durante il periodo di studio.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Livelli iniziali di stress e ansia dei partecipanti
Lasso di tempo: fino a 2 giorni
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Nel periodo successivo al passaggio dall’apprendimento a distanza all’istruzione in presenza durante la pandemia, è stato stabilito che gli studenti di odontoiatria dell’ultimo anno impegnati nella pratica clinica sperimentavano livelli moderati di stress percepito e bassi livelli di ansia da coronavirus.
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fino a 2 giorni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Livelli di stress e ansia dei partecipanti dopo aver ascoltato la musica
Lasso di tempo: fino a 2 settimane
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In questa situazione, la musica suonata agli studenti si è rivelata efficace, poiché sono stati osservati cali nei punteggi del sondaggio.
Tuttavia, esercizi di rilassamento e respirazione potrebbero essere consigliati anche agli studenti di odontoiatria, che sperimentano un processo educativo stressante anche al di fuori della pandemia.
Se necessario, è possibile fornire supporto psicologico e consulenza.
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fino a 2 settimane
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 novembre 2021
Completamento primario (Effettivo)
17 dicembre 2021
Completamento dello studio (Effettivo)
24 dicembre 2021
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
16 gennaio 2025
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
20 gennaio 2025
Primo Inserito (Effettivo)
25 marzo 2025
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
25 marzo 2025
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
20 gennaio 2025
Ultimo verificato
1 gennaio 2025
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- No.17/03, dated 17.11.2021
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
SÌ
Descrizione del piano IPD
Possiamo condividere i dati statistici in file Excel su richiesta.
Periodo di condivisione IPD
Data di inizio: gennaio 2025. Data di fine: gennaio 2030
Criteri di accesso alla condivisione IPD
La condivisione dei dati può essere effettuata quando contattano l'autore corrispondente.
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
- LINFA
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
No
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